專注力就是成功力_成長(zhǎng)故事_第1頁(yè)
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1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考1 / 3專注力就是成功力有一天,孔子帶著學(xué)生去楚國(guó),途經(jīng)一片樹林,看到一個(gè)駝背老頭拿 著竹竿粘知了, 好像是從地下拾東西一樣, 一粘就是一個(gè)。 孔子問(wèn)道:“您這么靈巧,一定有什么妙招吧?” 駝背老頭說(shuō):“我是有方法的。我用了五個(gè)月的時(shí)間練習(xí)捕蟬技術(shù), 如果在竹竿頂上放兩個(gè)彈丸掉不下來(lái),那么去粘知了時(shí),它逃脫的可能性是很小的;如果竹竿頂上放 三個(gè)彈丸掉不下來(lái), 知了逃脫的機(jī)會(huì)只有十分之一; 如果一連放下五 個(gè)彈丸掉不下來(lái),粘知了就像拾取地上的東西一樣容易了。我站在這 里,有力而穩(wěn)當(dāng),雖然天地廣闊,萬(wàn)物復(fù)雜,但我看的、想的只有&lsquo:知了的翅膀&

2、rsquo:。如因萬(wàn)物的變化而分散精力,又怎能捕到知了呢?” 動(dòng)物世界中,也有類似的“故事” :美國(guó)的一位生物學(xué)家曾經(jīng)拍到一 組精彩鏡頭有一種麻雀大小的鳥兒撲扇著翅膀, 剛剛落在沙地上 準(zhǔn)備覓食時(shí),潛伏在沙地里的蛇猛地竄了出來(lái)。 鳥兒便用自己的爪子, 一下又一下地拍擊著蛇的頭部。由于力量有限,蛇依然攻擊來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考2 / 3不止。鳥 兒一邊躲閃著蛇信, 一邊用爪子繼續(xù)拍擊著蛇的頭部, 其落點(diǎn)分毫不 差。在鳥兒拍擊了1000多次后,蛇終于無(wú)力地癱軟在沙地上,再也 動(dòng)不起來(lái)了。鳥的力量的大小顯而易見(jiàn),生物學(xué)家唯一的解釋就是, 這種鳥兒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累后, 終于掌握了一套對(duì)付蛇的辦

3、法, 那 就是瞄準(zhǔn)蛇頭的一個(gè)點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間專注地去拍打。 這些都在告訴我們,一個(gè)人的能力大小、成功與否,并不完全取決于 他的專業(yè)知識(shí), 而是取決于他是否具有持久的關(guān)注力。 西諺有云:“專 注是金?!笨突f(shuō)過(guò),成功的奧妙在于,將所有的精力、思想、資 金都投入到所從事的一件事情中去。 拿破侖也說(shuō)過(guò), 專注是人生成功 的神奇鑰匙。毛澤東同志更是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了專注力的重要 性。早在湖南長(zhǎng)沙讀書時(shí), 毛澤東為了鍛煉自己的專注力、不受外界 干擾的能力,時(shí)常帶上書到鬧市里去看、去讀,在熙熙攘攘的集市上 來(lái)逐漸培養(yǎng)自己的專心和耐心。 經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí), 他慢慢養(yǎng)成了身處 鬧市心靜如水、專心致志而不受影響的讀書能力。專注力就是成功力。 如果我們每一個(gè)人都能在各自的工作崗位上, 聚來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考3 / 3焦聚焦再聚焦, 專注專注再專注, 以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)” 的豪邁,“咬 定青山不放松”的韌勁, “將軍趕路不追兔”的專注,把全部的心力

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