四年級語文上冊期終試題(二)_第1頁
四年級語文上冊期終試題(二)_第2頁
四年級語文上冊期終試題(二)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.西師版四年級語文上冊期終調(diào)研測試語文試題 姓名: 分數(shù):一、 積累運用。38分1. 看拼音,寫字詞。6分ch j ch ln sn zi qin bo f l x x牙 抗 麥 喉 2. 在帶點的字的正確讀音下面劃橫線。3分眺yo tio望 露l lu頭 漆q x黑 情緒x x 湖畔pn bn 鉆zun zun石3. 比一比,組詞語。概 迅 誕 溉 訊 涎 4. 在括號里填上適宜的詞語。3分 的星星 的群山 的風景 寬闊的 新穎的 柔和的 5. 按要求寫詞語。4分1照例子寫詞語。 例:綠瑩瑩 2寫出兩個帶有近義詞的四字詞語。 例:百依百順 3寫出以下詞語的近義詞和反義詞。青山綠水:近義詞 反

2、義詞 焦急萬分:近義詞 反義詞 6. 按要求寫句子。12分(1) 按照詞語的不同意思寫句子。 驕傲自豪: 驕傲自滿: (2) 寫一句關于讀書的名言。 (3) 寫一幅慶賀節(jié)日的對聯(lián)。 (4) 照例子寫句子。 例:風把地上的黃葉吹起來。 地上的黃葉被風吹起來。 媽媽把十歲的佩佳叫醒。 霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 7. 把下面句子補充完好。4分1 ,匹夫有責。2書猶藥也, 。3仁慈,是一種 。4 ,天下誰人不識君。8.口語交際。3分你的同桌是誰?他或她是什么性格?有什么愛好?把你知道的寫下來。 二、 閱讀理解。27分1. 默寫古詩?贈汪倫?。4分 2.判斷下面說法的正誤,對的畫對號,錯的畫叉。4分

3、1?西門豹?一課是按時間的順序?qū)懙摹?2“風景是美啊,可是最美的還不是風景這句話是說美妙的心靈比風景更美。 3?一個蘋果?一文中的“我指的是司號員。 4“美穗子終于見到了闊別40年的聶榮臻元帥這句話中,“闊字的意思是時間間隔 長。 3.閱讀語段,按要求做題。9分 老婆婆家里很窮。幾塊磚頭支起一口鍋,煮的是野菜。采來的蘑菇、摘來的野果,只有招待客人時,她才同吃。小屋里的土炕上鋪著一張老羊皮,冬天毛朝上,夏天毛朝下,這是家中唯一的褥子。金黃的樹葉燃起的火苗,驅(qū)走小屋的寒冷潮濕;小鳥和蟲兒的啼鳴,驅(qū)散老人的寂寞。老婆婆每天天亮就干活兒,拾柴割草,編筐織席,夜里月亮當燈籠,捻麻線,搓草繩,一年四季,手

4、腳不停。1本自然段共有 句話,第一句和2、3、4句是 關系。2分2用曲線畫出老婆婆吃的很差的句子。2分3第5、6句寫老婆婆的生活 。2分4從 等詞語可體會出老婆婆心情的快樂。3分4.閱讀短文,按要求做題。10分雨中情雨,紛紛揚揚地飄灑著在站前廣場,我好不容易擠上了6路公共汽車。車廂里,人擠得很,假設不是路遠,天又下著雨,我才不會擠車呢!我漫不經(jīng)心地望著窗外,景物模糊不清。汽車一個急轉彎,一個人重重地伊壓過來,靠在我身上。我扭頭一看,只見一位穿紅色風雨衣的姑娘,背靠著我,腋下架著雙拐,原來是個殘疾姑娘,她側臉沖我點頭一笑,說了聲:“對不起!車到自由廣場,不少人下了車,車廂里比較松動了,卻沒有騰出

5、空位。我和那位紅衣姑娘仍然站著。那紅衣姑娘正和坐在她對面的一個穿綠上衣的女孩說著話?!澳陕锟吭诠照壬??別摔倒了!那綠衣姑娘笑盈盈地仰望著紅衣姑娘,樣子很親近。我突然抱怨起那綠衣女孩來:既然那樣關心殘疾人,怎么好意思看著人家站著呢!車到工農(nóng)廣場終點站,人們開場依次下車。眼前的一幕讓我驚訝、目呆:只見那紅衣姑娘上前扶起綠衣女孩:“芳芳,你拄好拐,老師扶你下車!?。∷皇菤埣??是老師!人們下車后,四散走開了。那紅衣姑娘俯下身背起綠衣女孩,橫穿馬路,向開往衛(wèi)星路的15路汽車站走去。那一紅一綠在漂浮的雨絲映襯下顯得格外鮮艷!我目送她們漸遠的身影,心中升騰無限的敬慕之情。我想,假如我們每人之間都多一份理解、關心和幫助,那我們的生活就會像七色彩虹絢麗多彩姿!雨,仍在飄飄揚揚地下著 (1) 根據(jù)短文內(nèi)容連線。4分紅衣姑娘 殘疾人 學生綠衣女孩 安康人 老師(2) 用曲線畫出首尾照應的句子。2分(3) “我的思想感情有三次變化,開場是抱怨,接著是 ,最后是 。(4) “雨中情的“情指的是:在正確答案后面的括號里畫上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論