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1、(提示:首先完成后面線段圖專題)復(fù)習(xí)第一單元:圓1直徑10厘米和4厘米的半圓組成的圖形的周長(zhǎng)是_厘米。2 半圓直徑是小圓直徑的2倍,陰影面積是10cm2,那么小圓面積是_cm2。3 (2004年第九屆華杯賽初賽)半徑為25厘米的小鐵環(huán)沿著半徑為50厘米的大鐵環(huán)的內(nèi)側(cè)作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),當(dāng)小鐵環(huán)沿大鐵環(huán)滾動(dòng)一周回到原位時(shí),問(wèn)小鐵環(huán)自身轉(zhuǎn)了幾圈?4 如圖所示,大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的()倍,當(dāng)小圓在大圓內(nèi)側(cè)(外側(cè))作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一圈后又回到原來(lái)的位置,小圓繞自己的圓心轉(zhuǎn)動(dòng)了幾周?5、如圖所示,圓的半徑為4,BC=10,求陰影部分的面積。(用的式子表示)6 夏天到了,爸爸從商店買了4瓶啤酒,售貨員將4瓶啤酒
2、捆扎在一起,如圖7所示,捆4圈至少用繩子多少厘米?(接頭處忽略不計(jì)) 復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法1. 已知,那么x=_。2 分配律:(2)(3)(1) 正方形邊長(zhǎng)增加10%,面積增加_%;(2) 平行四邊形高增加20%,面積增加_%;提示:假設(shè)一個(gè)邊長(zhǎng) 畫線段圖專題線段是個(gè)好工具比誰(shuí)先畫誰(shuí),多畫實(shí),少畫虛,數(shù)字問(wèn)號(hào)不可少,不會(huì)難題先畫圖!例:食堂原計(jì)劃燒煤4800千克,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了8%,實(shí)際燒煤多少千克?分析:比“計(jì)劃”先畫“計(jì)劃”; “計(jì)劃”已知,標(biāo)上“4800”; “實(shí)際”未知標(biāo) “?”;節(jié)約(少)畫虛線。多畫實(shí),少畫虛,多加少減計(jì)劃:實(shí)際:?千克4800千克節(jié)約8%例:吳大媽養(yǎng)鵝240只,養(yǎng)的鴨
3、比鵝多15%,吳大媽養(yǎng)鴨多少只?分析:比“鵝”,先畫“鵝”; “鵝”已知,標(biāo)上“240只”; “鴨”未知,標(biāo)問(wèn)號(hào)“?”; 比單位“1”多,畫實(shí)線。多畫實(shí),少畫虛,多加少減鵝:鴨:?只240只多15%看線段圖列式,求問(wèn)號(hào)A:梨樹:桃樹:?120棵比梨樹多20%比白兔少25%白兔:黑兔:36只?B: 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用:濃度問(wèn)題專題一、 基本概念與關(guān)系(1) 溶質(zhì) “干貨”、“純貨”被溶解的物質(zhì)(2) 溶劑 “溶質(zhì)之外的物質(zhì)”用來(lái)溶解溶質(zhì)的物質(zhì)(3) 溶液 溶液=溶質(zhì)+溶劑溶質(zhì)與溶質(zhì)的混合體(4) 濃度溶質(zhì)的量占溶液的量的百分比二 基本方法(1) 尋找不變量,按基本關(guān)系或比例求解(2) 濃度三角(如右圖所
4、示)(3) 列方程或方程組求解【經(jīng)典解析】例1濃度基礎(chǔ)今日天氣燥熱,丟丟想自己沖制果珍飲料解渴,【例 1】 開始時(shí),丟丟舀了2勺共計(jì)30克的果珍粉倒入杯子里,又加了470克的溫水,攪勻后放在一邊想等涼了再喝,請(qǐng)問(wèn):丟丟沖制的這杯果珍飲料的濃度是多少?分析:丟丟放入杯子里的果珍粉可以看做是_(溶質(zhì)、溶劑、溶液),其質(zhì)量是_克,加的水可以看做是_(溶質(zhì)、溶劑、溶液),其質(zhì)量是_克,這時(shí)整杯果珍可以看做是_(溶質(zhì)、溶劑、溶液),其總質(zhì)量是_,果珍的濃度是_?!纠?2】 過(guò)了一會(huì)兒,丟丟嘗了下覺得太甜了,又加了100克的水才覺得合適,那么這時(shí)果珍濃度是多少?與加水前的濃度相比有何變化?分析:第二次加的
5、水可以看做是_(溶質(zhì)、溶劑、溶液),這時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量是_克,溶劑的質(zhì)量是_克,溶液的質(zhì)量是_克,溶液的濃度是_。關(guān)鍵:稀釋問(wèn)題中在加水(溶劑)前后,_的質(zhì)量不變,_和_的質(zhì)量都變。例2濃度基礎(chǔ)1) 天氣越來(lái)越熱,優(yōu)優(yōu)喜歡喝一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯解暑。這天優(yōu)優(yōu)將若干克酸梅粉倒入杯中,沖制成一杯500克濃度15%的酸梅湯,優(yōu)優(yōu)放了多少克酸梅粉呢?2) 臨近考試,為了保持充沛精力,學(xué)學(xué)打算沖咖啡提神,已知一袋咖啡中有13克咖啡,想沖制成濃度為6.5%的咖啡,需要加水多少克?稀釋(4) 有濃度25%的蜜水50千克,需要加水多少千克,才能使蜜水的濃度是20%?(5) 現(xiàn)有濃度35%的糖水500克,要沖制成一種濃度
6、是20%的糖水,需要加水多少千克?變濃: (6) 濃度為20的糖水40克,要把它變成濃度為40的糖水,需加多少克糖? 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用:經(jīng)濟(jì)問(wèn)題一、 解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的要點(diǎn)(1) 樹立“銷售來(lái)錢”與“進(jìn)貨出錢”,的理念 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題其實(shí)涉及的是兩件事:一個(gè)是“銷售來(lái)錢”,即到手里多少錢;一個(gè)是“進(jìn)貨出錢”,即給別人多少錢. 二者的差價(jià)即為盈利或虧損.(2) 明確單位“1” 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中的單位“1”通常是成本(進(jìn)價(jià)),但有時(shí)也會(huì)有所變化,例如標(biāo)價(jià)等.二、 基本公式(1) 涉及利潤(rùn)的公式 定價(jià)=成本×(1+期望利潤(rùn)的百分?jǐn)?shù))(2) 涉及存貸的公式利率=利息和本金的比利息=本金×利率×
7、期數(shù)(3) 涉及稅務(wù)的公式含稅價(jià)格=不含稅價(jià)格×(1+增值稅稅率)三、 基本方法(1) 比率問(wèn)題,設(shè)字母或設(shè)數(shù)(2) 多商品多狀態(tài)問(wèn)題,列表、設(shè)未知數(shù)一、 單物品出售問(wèn)題基礎(chǔ):一件商品想獲得10%的利潤(rùn),進(jìn)貨價(jià)200元 請(qǐng)問(wèn)售價(jià)多少元: 一件商品想獲得了10%的利潤(rùn),銷售價(jià)價(jià)440元 請(qǐng)問(wèn)進(jìn)貨價(jià)多少元: 一件商品銷售價(jià)格700元,進(jìn)貨價(jià)500元 請(qǐng)問(wèn)利潤(rùn)是多少元?利潤(rùn)率是百分之?【例 1】 一千克商品隨季節(jié)變化降價(jià)出售,如果按現(xiàn)價(jià)降價(jià)10%,仍可獲利180元,如果降價(jià)20%就要虧損240元,這種商品的進(jìn)價(jià)是多少元?【鞏固】 某種商品按定價(jià)賣出可得利潤(rùn)元,若按定價(jià)的出售,則虧損元問(wèn):商品的購(gòu)入價(jià)是_元【例 2】 某家商店決定將一批蘋果的價(jià)格降到原價(jià)的賣出,這樣所得利潤(rùn)就只有原計(jì)劃的已知這批蘋果的進(jìn)價(jià)是每千克6元6角,原計(jì)劃可獲利潤(rùn)2700元,那么這批蘋果共有多少千克?二、 利率問(wèn)題【例 3】 銀行整存整取的年利率是:二年期為117,三年期為1224,五年期為1386如果甲、乙二人同時(shí)各存人
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