人教版九年級下冊語文教學(xué)計劃_百度文庫_第1頁
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文檔簡介

1、人教版九年級下冊語文教學(xué)計劃一教材簡析本教材是義務(wù)教育課程標準實驗教科書，具有時代特點和現(xiàn)代意識，關(guān)注人類，關(guān)注自然，理解和尊重多樣文化，有助于學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。符合學(xué)生的身心發(fā)展特點，適應(yīng)學(xué)生的認知水平，密切聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗世界和想象世界，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。選文具有典范性，文質(zhì)兼美，富有文化內(nèi)涵和時代氣息，題材，體裁，風(fēng)格豐富多樣，難易適度，適合學(xué)生學(xué)習(xí)。二目的要求培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確的理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力，閱讀能力，寫作能力，口語交際能力，并重視提高學(xué)生的品德

2、修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德智體美德和諧發(fā)展。三教學(xué)策略1 積極倡導(dǎo)自主合作，探究的學(xué)習(xí)方式。2 努力建設(shè)開放而有活力的語文課堂。3 多開展語文實踐活動，如采訪，調(diào)查，演講等。4 提供寫作的機會及其展示的平臺。5 開展課外閱讀，舉辦讀書交流會。 四學(xué)情分析九年級1班、6班，均是平行班，部分學(xué)生對語文知識較感興趣，有一定的基礎(chǔ)，上課愿意積極參與，但一部分人比較懶散，沒有很明確的學(xué)習(xí)目標，沒有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課就當小和尚，對作業(yè)是抱著敷衍的態(tài)度?？陬^能力和寫作能力均比較差。五 教學(xué)進度安排周次課 題課時周次課 題課時11公輸2714變色龍212孟子二章2715蒲柳人家11.23雨我所欲也2816熱愛生命124莊子二則28綜合實踐活動與寫作22綜合實踐活動與寫作2817 談生命235曹劌論戰(zhàn)2918 那樹236鄒忌諷齊王納諫2919 威尼斯商人23.47愚公移山29.1020 變臉248詩經(jīng)210乘著音樂的翅膀24.5綜合實踐活動與寫作359詩二首2510

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