教師教學學期個人工作總結范文

1、教師教學學期個人工作總結范文導讀：本文 教師教學學期個人工作總結范文， 僅供參考， 如果能幫助 到您，歡迎點評和分享。個人工作總結一個學期的工作已經(jīng)結束， 下面對該學期的工作作 總結。一、思想認識。在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨 的教育事業(yè)。 去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書， 所以這 一學期來我都是以黨員的要求來約束自己， 鞭策自己。 對自己要求更 為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的 作用。在七一那天，我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想 上了一個新的臺階， 同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。 一學期來， 我還積極參加各類政治業(yè)務

2、學習，努力提高自己的政治水 平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外 的各項工作。二、教學工作。在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。 但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱小學數(shù) 學教學、優(yōu)秀論文集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機 會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還 虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的 信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材 的特點及學生的實際情況設計教案。 這學期主要擔任二年級兩個班的 數(shù)學、思想品德、科技、文體的教學及其中一個班的班主任工作。因 為已經(jīng)接手第

3、二學期， 學生的思想、 學習以及家庭情況等我都一清二 楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還 算比較順利。 培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲， 因為一個班級 里面總存在幾個尖子生和后進生。 對于后進生， 我總是給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們 的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂 得老師沒有把他們看扁， 樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興 趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師， 令我欣慰的 是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師， 他們說：老師都那么有信心他們會學好，我

4、們同樣有信心。我相信在 我的輔導下， 他一定有很大的進步。 我想全班同學的學習成績都是那 么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必 須履行的職責， 主要就是檢查學生的作業(yè)， 輔導學生掌握課本的基本 知識和技能。 給后進生根據(jù)各自的情況定出目標， 讓他們雙方都朝著 那個目標前進。 老師們確實是非常盡責， 而學生時刻有個老師在身旁 指點，學起來也非常起勁。 兩個班所定的9對一幫一小組， 學生們?nèi)?班都有進步，有的進步非常快。這學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的 任務。從接到任務的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu) 質課是數(shù)學開放式的課， 是一種新的嘗試性的教學模式。 還有這次優(yōu) 質課與眾不同的是上完課后還要進行答辯， 要考的還是教師本身的素 質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn) 到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學科組的老師沒有氣餒，都想把 這次課取得最好的成績。 我從學習理論知識開始， 翻越大量的書籍及 從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。 數(shù)學科組的老師及校長都非 常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教 案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科 組加班加點。 像X老師幫我把課件做好， 領導主動幫我提建議，其它 老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上