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1、2017年江西省進(jìn)賢二中一次函數(shù)競(jìng)賽題一選擇題(共7小題,滿分21分,每小題3分)1(3分)已知正比例函數(shù)y=(m1)x的圖象上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),當(dāng)x1x2時(shí),有y1y2,那么m的取值范圍是()Am1Bm1Cm2Dm02(3分)設(shè)0k2,關(guān)于x的一次函數(shù)y=kx+2(1x),當(dāng)1x2時(shí)的最大值是()A2k2Bk1CkDk+13(3分)已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,且kb0,則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是()ABCD4(3分)已知y是關(guān)于x的函數(shù),函數(shù)圖象如圖,則當(dāng)y0時(shí),自變量x的取值范圍是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1或1x25(3分)如圖,直線
2、y=x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn),點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn),PC+PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(3,0)B(6,0)C(,0)D(,0)6(3分)函數(shù)自變量x的取值范圍是()A全體實(shí)數(shù)Bx0Cx0且x1Dx17(3分)上周周末放學(xué),小華的媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口接他回家,小華離開(kāi)教室后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)把文具盒遺忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并與班主任交流了一下周末計(jì)劃才離開(kāi),為了不讓媽媽久等,小華快步跑到學(xué)校門(mén)口,則小華離學(xué)校門(mén)口的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()ABCD二填空題(共8小題,滿分24分,每小題3分)8(3分)
3、一次函數(shù)y=kx+2的圖象過(guò)點(diǎn)A(2,4),且與x軸相交于點(diǎn)B,若點(diǎn)P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),APB=90°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為9(3分)已知等腰三角形的周長(zhǎng)為20,底邊長(zhǎng)為y,腰長(zhǎng)為x,寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式為10(3分)已知函數(shù)y=(k1)x+k21,當(dāng)k時(shí),它是一次函數(shù),當(dāng)k=時(shí),它是正比例函數(shù)11(3分)函數(shù)y=x1的圖象上存在點(diǎn)M,M到坐標(biāo)軸的距離為1,則所有的點(diǎn)M坐標(biāo)為12(3分)如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B若以線段AB為邊作等邊三角形ABC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是13(3分)等腰三角形的周長(zhǎng)是16,寫(xiě)出底邊長(zhǎng)y與一腰長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式,自變量x的取值范圍是14(3分)一次函數(shù)y=(
4、3k)x+k5的圖象不過(guò)第一象限,則整數(shù)k=15(3分)函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,0)與(0,),它與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于三解答題(共7小題,滿分46分)16(8分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)與點(diǎn)B(1,3)求:(1)直接寫(xiě)出一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)直接寫(xiě)出直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;(3)請(qǐng)?jiān)趚軸上找到一點(diǎn)P,使得PA+PB最小,并求出P的坐標(biāo)17(8分)如圖1所示,某乘客乘高速列車(chē)從甲地經(jīng)過(guò)乙地到丙地,列車(chē)勻速行駛,圖2為列車(chē)離乙地路程y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))時(shí)間的函數(shù)關(guān)系圖象(1)填空:甲、丙兩地距離千米(2)求高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之
5、間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍18(6分)如圖,直線OB是一次函數(shù)y=2x的圖象,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),點(diǎn)C在直線OB上且ACO為等腰三角形,求C點(diǎn)坐標(biāo)19(8分)如圖所示為某汽車(chē)行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖,觀察圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)汽車(chē)在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?(2)汽車(chē)中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?(3)當(dāng)16t30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式?20(8分)國(guó)慶期間,為了滿足百姓的消費(fèi)需求,某商店計(jì)劃用170000元購(gòu)進(jìn)一批家電,這批家電的進(jìn)價(jià)與售價(jià)如表:類(lèi)別彩電冰箱洗衣機(jī)進(jìn)價(jià)(元/臺(tái))200016001000售價(jià)(元/臺(tái))230018001100若在現(xiàn)有資
6、金允許的范圍內(nèi),購(gòu)買(mǎi)表中三類(lèi)家電共100臺(tái),其中彩電臺(tái)數(shù)是冰箱臺(tái)數(shù)的2倍,設(shè)該商店購(gòu)買(mǎi)冰箱x臺(tái)(1)商店至多可以購(gòu)買(mǎi)冰箱多少臺(tái)?(2)購(gòu)買(mǎi)冰箱多少臺(tái)時(shí),能使商店銷(xiāo)售完這批家電后獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?21(8分)如圖,折線ABC是甲地向乙地打長(zhǎng)途 所需要付的 費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的圖象(注意:通話時(shí)間不足1分鐘按1分鐘計(jì)費(fèi))(1)通話1分鐘,要付 費(fèi)多少元?通話5分鐘要付多少 費(fèi)?(2)通話多少分鐘內(nèi),所支付的 費(fèi)一樣多?(3)通話3.2分鐘應(yīng)付 費(fèi)多少元?22(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+8分別交兩軸于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段O
7、A上,且CD的長(zhǎng)是方程的根(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)求直線CD的解析式;(3)在平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)F,使以A、C、D、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,不必說(shuō)明理由2017年江西省進(jìn)賢二中一次函數(shù)競(jìng)賽題參考答案與試題解析一選擇題(共7小題,滿分21分,每小題3分)1(3分)(2016碑林區(qū)校級(jí)四模)已知正比例函數(shù)y=(m1)x的圖象上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),當(dāng)x1x2時(shí),有y1y2,那么m的取值范圍是()Am1Bm1Cm2Dm0【分析】據(jù)正比例函數(shù)的增減性可得出(m1)的范圍,繼而可得出m的取值范圍【解答】解:根據(jù)題意,知:y隨x的增大而
8、減小,則m10,即m1故選A【點(diǎn)評(píng)】能夠根據(jù)兩點(diǎn)坐標(biāo)之間的大小關(guān)系,判斷變化規(guī)律,再進(jìn)一步根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì):當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小列不等式求解集2(3分)(2016江西校級(jí)模擬)設(shè)0k2,關(guān)于x的一次函數(shù)y=kx+2(1x),當(dāng)1x2時(shí)的最大值是()A2k2Bk1CkDk+1【分析】首先確定一次函數(shù)的增減性,根據(jù)增減性即可求解【解答】解:原式可以化為:y=(k2)x+2,0k2,k20,則函數(shù)值隨x的增大而減小當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值最大,最大值是:(k2)+2=k故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),正確根性質(zhì)確定當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)取得最小值是解題
9、的關(guān)鍵3(3分)(2016南寧模擬)已知一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小,且kb0,則在直角坐標(biāo)系內(nèi)它的大致圖象是()ABCD【分析】利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷【解答】解:一次函數(shù)y=kx+b,y隨著x的增大而減小k0又kb0b0此一次函數(shù)圖象過(guò)第一,二,四象限故選A【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)k0,圖象過(guò)第1,3象限;k0,圖象過(guò)第2,4象限b0,圖象與y軸正半軸相交;b=0,圖象過(guò)原點(diǎn);b0,圖象與y軸負(fù)半軸相交4(3分)(2015鄄城縣二模)已知y是關(guān)于x的函數(shù),函數(shù)圖象如圖,則當(dāng)y0時(shí),自變量x的取值范圍是()Ax0B1x1或x2Cx1Dx1或1x2【分析】觀察圖象與數(shù)據(jù)即
10、可求出答案【解答】解:y0時(shí),即x軸上方的部分,自變量x的取值范圍分兩個(gè)部分是x1,1x2故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力與函數(shù)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合的應(yīng)用,要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)與圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類(lèi)型與所需要的條件5(3分)(2016包頭)如圖,直線y=x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn),點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn),PC+PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(3,0)B(6,0)C(,0)D(,0)【分析】(方法一)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再由中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),根據(jù)對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)找出點(diǎn)D的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)C、D的坐標(biāo)求出直線CD的解
11、析式,令y=0即可求出x的值,從而得出點(diǎn)P的坐標(biāo)(方法二)根據(jù)一次函數(shù)解析式求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),再由中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),根據(jù)對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)找出點(diǎn)D的坐標(biāo),根據(jù)三角形中位線定理即可得出點(diǎn)P為線段CD的中點(diǎn),由此即可得出點(diǎn)P的坐標(biāo)【解答】解:(方法一)作點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,連接CD交x軸于點(diǎn)P,此時(shí)PC+PD值最小,如圖所示令y=x+4中x=0,則y=4,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4);令y=x+4中y=0,則x+4=0,解得:x=6,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0)點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn),點(diǎn)C(3,2),點(diǎn)D(0,2)點(diǎn)D與點(diǎn)D關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2)設(shè)直線CD的解析式為y=k
12、x+b,直線CD過(guò)點(diǎn)C(3,2),D(0,2),有,解得:,直線CD的解析式為y=x2令y=x2中y=0,則0=x2,解得:x=,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)故選C(方法二)連接CD,作點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,連接CD交x軸于點(diǎn)P,此時(shí)PC+PD值最小,如圖所示令y=x+4中x=0,則y=4,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4);令y=x+4中y=0,則x+4=0,解得:x=6,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0)點(diǎn)C、D分別為線段AB、OB的中點(diǎn),點(diǎn)C(3,2),點(diǎn)D(0,2),CDx軸,點(diǎn)D與點(diǎn)D關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)O為線段DD的中點(diǎn)又OPCD,點(diǎn)P為線段CD的中點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)故選C【點(diǎn)評(píng)】本題
13、考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及軸對(duì)稱(chēng)中最短路徑問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是找出點(diǎn)P的位置6(3分)(2015威海模擬)函數(shù)自變量x的取值范圍是()A全體實(shí)數(shù)Bx0Cx0且x1Dx1【分析】本題主要考查自變量的取值范圍,函數(shù)關(guān)系中主要有二次根式與分式兩部分根據(jù)二次根式的性質(zhì)與分式的意義,被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解【解答】解:根據(jù)分式有意義的條件與二次根式有意義的條件,得,解得x0且x1,故選C【點(diǎn)評(píng)】函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次
14、根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)7(3分)(2015重慶一模)上周周末放學(xué),小華的媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口接他回家,小華離開(kāi)教室后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)把文具盒遺忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并與班主任交流了一下周末計(jì)劃才離開(kāi),為了不讓媽媽久等,小華快步跑到學(xué)校門(mén)口,則小華離學(xué)校門(mén)口的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()ABCD【分析】根據(jù)題意出教室,離門(mén)口近,返回教室離門(mén)口遠(yuǎn),在教室內(nèi)距離不變,速快跑距離變化快,可得答案【解答】解:根據(jù)題意得,函數(shù)圖象是距離先變短,再變長(zhǎng),在教室內(nèi)沒(méi)變化,最后迅速變短,B符合題意;故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)圖象,根據(jù)距離的變化描述函數(shù)是解題關(guān)
15、鍵二填空題(共8小題,滿分24分,每小題3分)8(3分)(2016遂川縣一模)一次函數(shù)y=kx+2的圖象過(guò)點(diǎn)A(2,4),且與x軸相交于點(diǎn)B,若點(diǎn)P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),APB=90°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),(0,2+2),(0,22)【分析】根據(jù)已知條件,由于y=kx+2的圖象過(guò)點(diǎn)A(2,4),將點(diǎn)A代入一次函數(shù)可得函數(shù)解析式;該函數(shù)式與x軸交于點(diǎn)B,設(shè)B(x,0),再將其代入函數(shù)解析式,求得B點(diǎn)坐標(biāo);P點(diǎn)在坐標(biāo)軸上有兩種可能,P點(diǎn)在x軸上或P點(diǎn)在y軸上,根據(jù)勾股定理可求出P點(diǎn)坐標(biāo)【解答】解:一次函數(shù)y=kx+2的圖象過(guò)點(diǎn)A(2,4),4=2k+2,k=1,一次函數(shù)解析式為y=x+2
16、,一次函數(shù)y=x+2與x軸交于B,0=x+2,x=2,B點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0);P在坐標(biāo)軸上分兩種情況討論:若p在x軸上,設(shè)點(diǎn)P為(x,0)如圖一APB=90°,APx軸,x=2,點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,0);若P在y軸上,設(shè)P(0,y),如圖二、圖三APB=90°,PB2+PA2=AB2,PB2=(2)2+y2 PA2=22+(y4)2 AB2=42+42,(2)2+y2+22+(y4)2=42+42 解得:y=2±,P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2+2),(0,22)故答案為(2,0),(0,2+2),(0,22)【點(diǎn)評(píng)】本題考察了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,以及勾股定理的應(yīng)用,要分類(lèi)
17、討論點(diǎn)P在x軸上或P點(diǎn)在y軸上兩種情況,關(guān)鍵是要正確運(yùn)用勾股定理將APB的三條邊用坐標(biāo)表示出來(lái)后再求解9(3分)(2015春永春縣校級(jí)月考)已知等腰三角形的周長(zhǎng)為20,底邊長(zhǎng)為y,腰長(zhǎng)為x,寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=202x(5x10)【分析】等腰三角形的底邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)2腰長(zhǎng),根據(jù)2腰長(zhǎng)的與大于底邊長(zhǎng)及底邊長(zhǎng)為正數(shù)可得自變量的取值【解答】解:等腰三角形的腰長(zhǎng)為x,底邊長(zhǎng)為y,周長(zhǎng)為20,y=202x,解得5x10故答案為y=202x(5x10)【點(diǎn)評(píng)】考查列一次函數(shù)關(guān)系式;判斷出等腰三角形腰長(zhǎng)的取值范圍是解決本題的難點(diǎn)10(3分)(2014永嘉縣校級(jí)模擬)已知函數(shù)y=(k1)x+k21,當(dāng)k1
18、時(shí),它是一次函數(shù),當(dāng)k=1時(shí),它是正比例函數(shù)【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義可得出k的值及取值范圍【解答】解:函數(shù)y=(k1)x+k21是一次函數(shù),k10,即k1;函數(shù)y=(k1)x+k21是正比例函數(shù),則k10,k21=0,k=1故答案為:1,1【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)正比例函數(shù)與一次函數(shù)的概念理解形如y=kx,(k0)為正比例函數(shù);y=kx+b,(k0)為一次函數(shù)11(3分)(2013秋張家港市校級(jí)期末)函數(shù)y=x1的圖象上存在點(diǎn)M,M到坐標(biāo)軸的距離為1,則所有的點(diǎn)M坐標(biāo)為(1,0),(0,1),(2,1),(1,2)【分析】根據(jù)題意,M到坐標(biāo)軸的距離為1,則M到x軸或y軸的距離為1,分兩種情況討論
19、,結(jié)合函數(shù)解析式,解可得答案【解答】解:根據(jù)題意,M到坐標(biāo)軸的距離為1,若M到x軸的距離為1,則y=±1,代入函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=x1,可得x=0或2,若M到y(tǒng)軸的距離為1,則x=±1,代入函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=x1,可得y=0或2,故所有的點(diǎn)M坐標(biāo)為M1(1,0);M2(0,1);M3(2,1);M4(1,2)【點(diǎn)評(píng)】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)的意義,要求學(xué)生根據(jù)題意,分情況進(jìn)行討論12(3分)(2012黃埔區(qū)一模)如圖,直線與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B若以線段AB為邊作等邊三角形ABC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是(,2)或(0,1)【分析】求出A、B的坐標(biāo),得出OA、OB的值,求出OAB、ABO的度數(shù),分
20、為兩種情況:畫(huà)出圖形,求出ACx軸,由A的坐標(biāo)與AB的值,根據(jù)等邊三角形性質(zhì)即可求出答案;求出C在y軸上,且OB=OC,根據(jù)B的坐標(biāo)即可求出C的坐標(biāo)【解答】解:y=x+1,當(dāng)x=0時(shí),y=1,當(dāng)y=0時(shí),x=,A(,0),B(0,1),即OA=,OB=1,在AOB中,AOB=90°,由勾股定理得:AB=2,BAO=30°,ABO=60°,有兩種情況:如圖,當(dāng)C在C1上時(shí),ABC是等邊三角形,AC=AB=2,CAB=60°,BAO=30°,CAO=90°,C點(diǎn)的橫坐標(biāo)與A的橫坐標(biāo)相等,是,縱坐標(biāo)是2,即C(,2);當(dāng)C在C2上時(shí),ABO
21、=60°,C在y軸上,等邊三角形ABC,BAC=60°,BAO=30°,OAC=BAO=30°,OB=OC=1,即C的坐標(biāo)是(0,1);故答案為:(,2)或(0,1)【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,一次函數(shù),等邊三角形性質(zhì),含30度角的直角三角形等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意正確畫(huà)出符合條件的所有情況,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目,注意:不要漏解啊13(3分)(2012秋泉山區(qū)校級(jí)月考)等腰三角形的周長(zhǎng)是16,寫(xiě)出底邊長(zhǎng)y與一腰長(zhǎng)x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=2x+16,自變量x的取值范圍是4x8【分析】根據(jù)等腰三角形的周長(zhǎng)、底邊與腰長(zhǎng)的關(guān)系可得函數(shù)關(guān)系式,
22、根據(jù)三角形的兩邊之與大于第三邊,可得自變量x的取值范圍【解答】解:由等腰三角形的周長(zhǎng)是16,底邊長(zhǎng)y與一腰長(zhǎng)x,可得函數(shù)關(guān)系式:y=2x+16,2x2x+16,自變量x的取值范圍是4x8,故答案為:y=2x+16,4x8【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)關(guān)系式,三角形的周長(zhǎng)減兩腰長(zhǎng)等于底邊長(zhǎng)的解析式,三角形兩邊之與大于第三邊得自變量的取值范圍14(3分)(2010秋海淀區(qū)校級(jí)期中)一次函數(shù)y=(3k)x+k5的圖象不過(guò)第一象限,則整數(shù)k=4或5【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象的性質(zhì)當(dāng)比例系數(shù)小于0時(shí),與y軸的交點(diǎn)在原點(diǎn)或y軸負(fù)半軸時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二四象限,然后列式進(jìn)行計(jì)算即可求解【解答】解:根據(jù)題意得,3k0,且
23、k50,解得k3,且k5,k的范圍是3k5,k是整數(shù),k=4或5故答案為:4或5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,找出一次函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第一象限的條件并列出算式是解題的關(guān)鍵,需要注意經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的情況,這是容易忽視而導(dǎo)致出錯(cuò)的地方15(3分)(2009春濱湖區(qū)期中)函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,0)與(0,2),它與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于3【分析】將y=0與x=0分別代入可得出要求的兩個(gè)點(diǎn),所圍成的面積可根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)求出【解答】解:將y=0與x=0分別代入得過(guò)點(diǎn)(3,0)與(0,2),如圖,與坐標(biāo)所圍成的面積為×2×3=3【點(diǎn)評(píng)】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)與利用點(diǎn)的坐標(biāo)確
24、定線段長(zhǎng)度從而求幾何圖形的面積,屬綜合題,但難度并不大三解答題(共7小題,滿分46分)16(6分)(2016張家港市校級(jí)模擬)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)與點(diǎn)B(1,3)求:(1)直接寫(xiě)出一次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=x2;(2)直接寫(xiě)出直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積2;(3)請(qǐng)?jiān)趚軸上找到一點(diǎn)P,使得PA+PB最小,并求出P的坐標(biāo)【分析】(1)把A、B兩點(diǎn)代入可求得k、b的值,可得到一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)分別令y=0、x=0可求得直線與兩坐標(biāo)軸的兩交點(diǎn)坐標(biāo),可求得所圍成的三角形的面積;(3)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),找到點(diǎn)A關(guān)于x的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A,連接BA,則BA與x軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)P的位置
25、,求出直線BA的解析式,可得出點(diǎn)P的坐標(biāo)【解答】解:(1)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)與點(diǎn)B(1,3),解得,一次函數(shù)為y=x2; (2)在y=x2中,分別令x=0、y=0,可求得一次函數(shù)與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0,2)、(2,0),直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為:S=×2×2=2;(3)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A,連接BA與x軸 的交點(diǎn)即為點(diǎn)P設(shè)直線BA的解析式為y=mx+n,將點(diǎn)A(1,1)與點(diǎn)B(1,3)代入可得:解得:故直線BA的解析式為y=2x1,令y=0,可得2x1=0,解得:x=,故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)故答案為y=x2;2【點(diǎn)評(píng)】本題考查
26、了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,軸對(duì)稱(chēng)最短路線問(wèn)題,掌握待定系數(shù)法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵17(6分)(2015日照)如圖1所示,某乘客乘高速列車(chē)從甲地經(jīng)過(guò)乙地到丙地,列車(chē)勻速行駛,圖2為列車(chē)離乙地路程y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))時(shí)間的函數(shù)關(guān)系圖象(1)填空:甲、丙兩地距離1050千米(2)求高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖形可得,甲、丙兩地距離為:900+150=1050(千米);(2)分兩種情況:當(dāng)0x3時(shí),設(shè)高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,把(0,900),(3,0)代入得
27、到方程組,即可解答;根據(jù)確定高速列出的速度為300(千米/小時(shí)),從而確定點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3.5,150),當(dāng)3x3.5時(shí),設(shè)高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=k1x+b1,把(3,0),(3.5,150)代入得到方程組,即可解答【解答】解:(1)根據(jù)函數(shù)圖形可得,甲、丙兩地距離為:900+150=1050(千米),故答案為:1050(2)當(dāng)0x3時(shí),設(shè)高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,把(0,900),(3,0)代入得:,解得:,y=300x+900,高速列出的速度為:900÷3=300(千米/小時(shí)),150÷300
28、=0.5(小時(shí)),3+0.5=3.5(小時(shí))如圖2,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3.5,150)當(dāng)3x3.5時(shí),設(shè)高速列車(chē)離乙地的路程y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=k1x+b1,把(3,0),(3.5,150)代入得:,解得:,y=300x900,y=【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂圖象,獲取相關(guān)信息,用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式18(6分)(2016黃岡校級(jí)自主招生)如圖,直線OB是一次函數(shù)y=2x的圖象,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,2),點(diǎn)C在直線OB上且ACO為等腰三角形,求C點(diǎn)坐標(biāo)【分析】本題要分三種情況進(jìn)行討論,第一種情況:以O(shè)A為腰,A為等腰三角形的頂點(diǎn),那么C點(diǎn)必定在第一象限,
29、且縱坐標(biāo)的值比A的要大,根據(jù)OA=AC我們知道了AC的距離,我們可以根據(jù)C的縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)以及AC的長(zhǎng)構(gòu)成的直角三角形,運(yùn)用勾股定理以及所在直線的函數(shù)關(guān)系式求出C的坐標(biāo)第二種情況:以O(shè)A為一腰,O為三角形的頂點(diǎn),那么C點(diǎn)可以有兩個(gè),一個(gè)在第一象限,一個(gè)在第三象限,且這兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)我們只要求出一個(gè)兩個(gè)就都求出來(lái)了,求的方法同第一種情況第三種情況:以O(shè)A為底,OC,AC為腰,此點(diǎn)在第一象限,那么這點(diǎn)的縱坐標(biāo)必為1(頂點(diǎn)在底邊的垂直平分線上),那么根據(jù)所在函數(shù)的關(guān)系式,可求出這個(gè)C點(diǎn)的坐標(biāo)【解答】解:若此等腰三角形以O(shè)A為一腰,且以A為頂點(diǎn),則AO=AC1=2設(shè)C1(x,2x),則得x2+(2
30、x2)2=22,解得,得C1(),若此等腰三角形以O(shè)A為一腰,且以O(shè)為頂點(diǎn),則OC2=OC3=OA=2,設(shè)C2(x,2x),則得x2+(2x)2=22,解得=,C2(),又由點(diǎn)C3與點(diǎn)C2關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),得C3(),若此等腰三角形以O(shè)A為底邊,則C4的縱坐標(biāo)為1,從而其橫坐標(biāo)為,得C4(),所以,滿足題意的點(diǎn)C有4個(gè),坐標(biāo)分別為:(),(),(),C4()【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與等腰三角形的綜合知識(shí),本題中沒(méi)有明確告訴哪邊為等腰三角形的腰與底邊時(shí),要分類(lèi)進(jìn)行討論,不要遺漏掉任何一種情況19(6分)(2016春井陘縣期末)如圖所示為某汽車(chē)行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖,觀察
31、圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)汽車(chē)在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少?(2)汽車(chē)中途停了多長(zhǎng)時(shí)間?(3)當(dāng)16t30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式?【分析】(1)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,列式計(jì)算即可得解;(2)根據(jù)停車(chē)時(shí)路程沒(méi)有變化列式計(jì)算即可;(3)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答即可【解答】解:(1)平均速度=km/min;(2)從9分到16分,路程沒(méi)有變化,停車(chē)時(shí)間t=169=7min(3)設(shè)函數(shù)關(guān)系式為S=kt+b,將(16,12),C(30,40)代入得,解得所以,當(dāng)16t30時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式為S=2t20【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,比較簡(jiǎn)單
32、,準(zhǔn)確識(shí)圖并獲取信息是解題的關(guān)鍵20(8分)(2015漳州)國(guó)慶期間,為了滿足百姓的消費(fèi)需求,某商店計(jì)劃用170000元購(gòu)進(jìn)一批家電,這批家電的進(jìn)價(jià)與售價(jià)如表:類(lèi)別彩電冰箱洗衣機(jī)進(jìn)價(jià)(元/臺(tái))200016001000售價(jià)(元/臺(tái))230018001100若在現(xiàn)有資金允許的范圍內(nèi),購(gòu)買(mǎi)表中三類(lèi)家電共100臺(tái),其中彩電臺(tái)數(shù)是冰箱臺(tái)數(shù)的2倍,設(shè)該商店購(gòu)買(mǎi)冰箱x臺(tái)(1)商店至多可以購(gòu)買(mǎi)冰箱多少臺(tái)?(2)購(gòu)買(mǎi)冰箱多少臺(tái)時(shí),能使商店銷(xiāo)售完這批家電后獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?【分析】(1)根據(jù)表格中三種家電的進(jìn)價(jià)表示三種家電的總進(jìn)價(jià),小于等于170000元列出關(guān)于x的不等式,根據(jù)x為正整數(shù),即可解答
33、;(2)設(shè)商店銷(xiāo)售完這批家電后獲得的利潤(rùn)為y元,則y=(23002000)2x+(18001600)x+(11001000)(1003x)=500x+10000,結(jié)合(1)中x的取值范圍,利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可解答【解答】解:(1)根據(jù)題意,得:20002x+1600x+1000(1003x)170000,解得:x,x為正整數(shù),x至多為26,答:商店至多可以購(gòu)買(mǎi)冰箱26臺(tái)(2)設(shè)商店銷(xiāo)售完這批家電后獲得的利潤(rùn)為y元,則y=(23002000)2x+(18001600)x+(11001000)(1003x)=500x+10000,k=5000,y隨x的增大而增大,x且x為正整數(shù),當(dāng)x=26時(shí),y
34、有最大值,最大值為:500×26+10000=23000,答:購(gòu)買(mǎi)冰箱26臺(tái)時(shí),能使商店銷(xiāo)售完這批家電后獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)為23000元【點(diǎn)評(píng)】此題屬于一次函數(shù)的綜合題,涉及的知識(shí)有:一元一次不等式的應(yīng)用,不等式解集中的正整數(shù)解,以及一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),此類(lèi)題常常以實(shí)際生活為情景,考查利潤(rùn)等熱點(diǎn)問(wèn)題,解答時(shí)要審清題中的等量關(guān)系及不等關(guān)系,從表格中提取有用的信息,達(dá)到解決問(wèn)題的目的21(6分)(2016春秦皇島期末)如圖,折線ABC是甲地向乙地打長(zhǎng)途 所需要付的 費(fèi)y(元)與通話時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的圖象(注意:通話時(shí)間不足1分鐘按1分鐘計(jì)費(fèi))(1)通話1分鐘,要付 費(fèi)多少元
35、?通話5分鐘要付多少 費(fèi)?(2)通話多少分鐘內(nèi),所支付的 費(fèi)一樣多?(3)通話3.2分鐘應(yīng)付 費(fèi)多少元?【分析】(1)觀察圖象,可知當(dāng)0t3時(shí),y=2.5,得出t=1時(shí)對(duì)應(yīng)的y值;C點(diǎn)的縱坐標(biāo)的值即為通話5分鐘時(shí)要付的 費(fèi);(2)此段時(shí)間內(nèi)所付 費(fèi)不因?yàn)闀r(shí)間而改變,即圖象與橫軸平行,得出結(jié)果;(3)當(dāng)t3時(shí),y是t的一次函數(shù),用待定系數(shù)法求出解析式,把t=4代入,求出答案【解答】解:(1)根據(jù)圖象可知,通話1分鐘時(shí),要付 費(fèi)2.5元,通話5分鐘時(shí),要付費(fèi)4.5元;(2)根據(jù)圖象可知,通話3分鐘內(nèi),所支付的 費(fèi)一樣多;(3)當(dāng)t3時(shí),設(shè)y=kt+b把B(3,2.5),C(5,4.5)代入得解得,
36、y=t0.5當(dāng)t=3.2時(shí),y=3.20.5=2.7,故當(dāng)t=3.2分鐘時(shí), 費(fèi)是2.7元【點(diǎn)評(píng)】此題比較復(fù)雜,關(guān)鍵是正確理解題意,然后分析圖形要分清不同時(shí)間段, 費(fèi)的不同找出函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行解答22(8分)(2015龍沙區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+8分別交兩軸于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在線段OA上,且CD的長(zhǎng)是方程的根(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)求直線CD的解析式;(3)在平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)F,使以A、C、D、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,不必說(shuō)明理由【分析】(1)首先根據(jù)直線y=x+8分別交兩軸于點(diǎn)A、B,可得點(diǎn)A的坐標(biāo)是(8,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,8);然后根據(jù)點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),可得點(diǎn)C的坐標(biāo)是(4,4);最后求出CD的長(zhǎng),即可求出點(diǎn)D的坐標(biāo)(2)根據(jù)題意,分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D的坐標(biāo)是(1,0)時(shí);當(dāng)點(diǎn)D的坐標(biāo)是(7,0)時(shí);然后應(yīng)用待定系數(shù)法,求出直線CD的解析式即可(3)根據(jù)題意,分兩種情況:當(dāng)直線CD的解析式是y
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