精選保育工作方案四篇

1、精選保育工作方案四篇保育工作方案 篇1 時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 本人這一學期帶的是中班,主要是協(xié)作我班二位老師的訓練工作,努力完成自己的工作任務,以下我談談這半年的工作狀況: 一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保育工作。 .在進展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的訓練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提高自己的水平,平常遇到什么額外任務

2、,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準時完成各項工作任務。 二、關懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔當了中一班的保育員以來,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、常常反思、 雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,

3、比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。 四、努力方向 這半年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務學問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位 五、親密聯(lián)系,增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家

4、長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長供應一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關系。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有許多,無論是訓練還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓練、保育都合格的保育員。 保育工作方案 篇2 為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，針對我班孩子制定本學期方案

5、如下： 一、日常活動方面 1.搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好孩子的一日生活。訓練孩子不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓練孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 2.小班孩子在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對孩子進行淺顯的平安常識訓練，提高孩子的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中訓練孩子遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不

6、（打、推、咬、抓）人。 3、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，孩子每天不用老師再提示，都能主動完成好。 4、訓練孩子自己的事情自己做，培育孩子自理力量。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 二、做好三檢工作 1.晨檢：小班孩子習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常認真留意，引導孩子留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。 2.午檢：眼不離孩子，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙

7、頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。 3.晚檢：分工明確，接待家長，組織孩子，整理好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。 三、家長聯(lián)系方面 1.對家進步行學問的宣揚，請家長主動協(xié)作孩子園做好平安衛(wèi)生、保育工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送孩子時遵守交通法規(guī)。 2.提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。 四、藥物平安管理 孩子體質的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協(xié)作將需服用的孩子藥品上寫明班級、

8、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免孩子誤食，防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的最佳時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務室做好孩子體檢等各項保健工作，使孩子能夠健康健壯成長。 保育工作方案 篇3 我不得不感慨，時間過得真快，新學期開頭了，我連續(xù)擔當大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標，制定方案如下： 一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)準時

9、間，加強戶外陽完消毒加大對工作的職責心。 二、主要工作 1.清潔衛(wèi)生習慣 做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服干凈。 2.良好進餐習慣 要寧靜開心進餐，坐姿自然，正確用法餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 3.有良好睡眠及穿脫潛力 能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣

10、服，鞋襪及所放的固定位置。 4.良好學習環(huán)境 堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽完。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。 5.協(xié)作老師開展教學活動 做好課前預備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。 6.做好家長工作 準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協(xié)作老師開班上教學工作。務必敬重家長，熱忱服務。 7.團結協(xié)作 老師和保育兩者協(xié)作，

11、相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆專心、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我 保育工作方案 篇4 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了肯定的成果。本學期，我園將進一步將環(huán)保訓練滲透于幼兒訓練領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素養(yǎng)，經(jīng)保育

12、組全體成員共同探討，制定以下工作方案： 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。 為了貫徹幼兒園訓練指導綱要，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會用法、收放自己的物品。 2指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗

13、潔凈，不吃不潔凈的東西。 3鼓舞幼兒主動參與晨間熬煉活動。培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。 4培育幼兒的自理力量：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。 5細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，準時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。 二、在保教中要做到有機結合，訂正幼兒的一些不良習慣。如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，實行大、中班幼兒關心小班幼兒完成某項任務的活動，培育幼兒互幫互助的良好品質。

14、 三、幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng)，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增加幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。在活動中開展一些班級之間的體育競賽，如自行車競賽、羊角球競賽、接力競賽等。 四、加強幼兒平安意識的培育，杜絕平安責任事故的發(fā)生。 讓幼兒了解生活中常見的一些平安標記，知道遇到困難時一些簡潔的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排解一切擔心全因素，同時對幼兒進行隨機訓練，培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變力量。 五、加強保教人員的保育意識，仔細學習 “保育員工作職責”，

15、明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準時詢問。保教人員仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午 睡室紫外線消毒。平常做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電，勤儉持園。 六、強化平安防范意識，確保幼兒平安。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)覺問題準時改進，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，

16、發(fā)覺擔心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。 七、保育員隊伍的建設。 1定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：004：00?？偨Y保育工作的狀況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育學問和技能。 2主動參與園內組織的 “一般話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。 3保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。 以上是本學期的保育工作方案，保育組全體成員將仔細貫徹實施，請園領導賜予監(jiān)督和指導。 附：每月工作支配

17、二月份： 1幫助老師做好入園新生的心情穩(wěn)定及家長工作。 2搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內衛(wèi)生大檢查。 3清點好班級財產(chǎn)，領取幼兒各種物品。 4制定學習保育工作方案，主動完成園內的各項任務。 5學習如何做好春季傳染病的預防學問。 三月份： 1主動協(xié)作老師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保訓練。 2學習老師一日活動操作規(guī)范、幼兒突發(fā)大事的處理。 3小、中、大班級“幼兒生活自理力量”大賽。 4仔細做好各項衛(wèi)生消毒工作。 5主動參與老師制作教玩具競賽及幼兒一日常規(guī)培育活動。 四月份： 1主動參與園內的嬉戲活動評比活動。 2主動學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。 3仔細備好教案，撰寫訓練筆記，接受園領導的檢查。 4主動參與“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“除垃圾、雜草”等環(huán)保訓練活動。 5學習學習如何建構主動有效的師幼互動、如何清洗傷口。 6接受園內衛(wèi)生大檢查。 五月份： 1主動協(xié)作老師完成慶六一游園活動及大、中班“閱讀”專場表演活動。 2主動參與園里的對外教學觀摩活動。 3主動協(xié)作老師完成本