![《游戲-踏石過河》優(yōu)秀試講稿_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff3/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff31.gif)
![《游戲-踏石過河》優(yōu)秀試講稿_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff3/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff32.gif)
![《游戲-踏石過河》優(yōu)秀試講稿_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff3/880760d6-b73c-4a3c-a70b-3568fc0beff33.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、游戲-踏石過河優(yōu)秀試講稿游戲-踏石過河優(yōu)秀試講稿 我是xxx,我試講的內(nèi)容是游戲-踏石過河。授課對象是水平二3年級年級同學(xué)。我準(zhǔn)備好了,可以進(jìn)行試講。 開始部分集合,立正,向右看齊,向前看,第一排從右到左依次報數(shù)。稍息,同學(xué)們好,大家都到齊了,同學(xué)們集合整隊迅速,很好,大家要持續(xù)堅持。同學(xué)們今天有沒有身體不舒適必須要見習(xí)的同學(xué),必須要見習(xí)的同學(xué)在旁邊觀摩學(xué)習(xí)。好的。大家看看衣服鞋帶有沒有整理好,抓緊時間整理,檢查一下身上有沒有帶鑰匙等尖銳物品,有的話交給老師保管,下課再找老師領(lǐng)取,好的。 同學(xué)們,這節(jié)課老師要帶著大家玩游戲,游戲的名稱叫做踏石過河,一聽到游戲,同學(xué)們都躍躍欲試?yán)?,在游戲之前,?/p>
2、們要先進(jìn)行熱身,同學(xué)們跟著老師一起進(jìn)行蛇形慢跑,全體都有,向右轉(zhuǎn),跑步走,后面的同學(xué)跟上,一二一,齊步走,立定,向左轉(zhuǎn)。 跟著老師一起進(jìn)行我們之前學(xué)過的健身操,以中間這位同學(xué)為基準(zhǔn),兩臂側(cè)平舉成廣播體操隊形散開。預(yù)備,開始,12345678,22345678,32345678,4234567停?;顒右幌率滞篚钻P(guān)節(jié)。 好的。 同學(xué)們,現(xiàn)在老師告訴大家踏石過河的游戲方法,老師已經(jīng)畫好了起點線和終點線,咱們4隊分兩組進(jìn)行比賽,每組再分為相同的人數(shù)分別站在起點和終點線處,兩組在起點線的第一位同學(xué),拿兩塊海綿墊先放一塊踩上去后準(zhǔn)備,老師發(fā)令后,再把另外一塊放在前方,跨過踩在第二塊海綿墊上,然后回頭拿過第
3、一塊,放在前方,依次向前移動,直到到達(dá)對面交給終點線的同學(xué)后排到隊尾,對面的同學(xué)采納相同的方法移回起點線同學(xué)處,每組最后一名同學(xué)先完成,速度最快的隊伍獲勝。同學(xué)們都摩拳擦掌了,這個游戲最重要的是要熟練怎樣踏石,也就是怎樣依次移動海綿墊,在游戲之前,同學(xué)們每人拿2塊海綿墊學(xué)習(xí)一下,如何踏石,老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)場地分為ABCD四個場區(qū),同學(xué)們1234組分別到ABCD對應(yīng)的場區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí),排頭的同學(xué)帶領(lǐng)到達(dá)學(xué)習(xí)場地,學(xué)習(xí)開始。這位同學(xué),要怎么向前移動呀,對,跨過一個之后,回頭拿后面的墊子,再往前放。好的。小明同學(xué),向前放海綿墊時,注意不要放太遠(yuǎn),不然跨不上去,當(dāng)心掉進(jìn)河中。學(xué)習(xí)時間到,同學(xué)們現(xiàn)在都掌握了踏
4、石的技巧了,我們先嘗試玩一次游戲吧,老師說一下游戲規(guī)則,注意第一名同學(xué)不能搶跑,游戲時注意雙腳不能踏出海綿墊,否則就是掉到河里了,掉河里必須要回到上一步掉落處再進(jìn)行比賽。好的,同學(xué)們到比賽場地準(zhǔn)備,游戲開始!停,第一輪游戲結(jié)束,同學(xué)們,剛剛的游戲中,有的同學(xué)把海綿墊使勁往前甩,然后跑過去踩踏,有的同學(xué)不遵守游戲規(guī)則,妨礙了其他組的比賽,要知道在比賽中最重要的是什么,同學(xué)們都知道是友誼第一,比賽第二,而遵守游戲規(guī)則也是游戲能正常進(jìn)行最重要的確保,接下來我們正式比賽一次,請我們見習(xí)的同學(xué)來做裁判,這次同學(xué)們要遵守規(guī)則。各組到場地準(zhǔn)備,開始,加油,加油,第一組暫時領(lǐng)先,第二組要追上來了,好的,第一組
5、獲得勝利,掌聲給他們。第二組有的同學(xué)表示不服氣,要再比一次,第一組同意嗎?你們愿意接受挑戰(zhàn),好的,同學(xué)們都熟悉了比賽規(guī)則,這一次老師給大家?guī)追昼姷臅r間討論游戲策略,同學(xué)們自己自由商討一下怎樣才干獲勝,開始。你們組打算把移動得最快的小明放在第一個,以取得領(lǐng)先優(yōu)勢,好想法。你們組有什么點子,你們要儲存實力,后期再發(fā)力,很有道理,時間到。同學(xué)們經(jīng)過討論,各組對自己組員的先后順序都進(jìn)行了調(diào)整,那我們到達(dá)各自場地,準(zhǔn)備,開始,加油,加油。這一次第二組獲得了勝利,同學(xué)們都是好樣的。 經(jīng)過剛剛的游戲,同學(xué)們各有勝負(fù),現(xiàn)在跟著老師一起進(jìn)行放松活動,成四列橫隊集合!以中間這名同學(xué)為基準(zhǔn),兩臂側(cè)平舉,成廣播體操隊形散開,抖抖手,抖抖腿,兩個兩個同學(xué)一組拉拉韌帶,好,停!以這名同學(xué)為基準(zhǔn),向中看齊,向前后,同學(xué)們今天咱們玩了踏石過河的游戲,玩游戲能夠順利進(jìn)行,必須要我們怎么做呀,對,要遵守游戲規(guī)則,游戲時要團(tuán)結(jié)協(xié)作。同學(xué)們的表現(xiàn)都很棒,下節(jié)課堅持這樣積極學(xué)習(xí)態(tài)度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級英語上冊 Unit 5 Dinners ready第6課時(Read and write Story time)說課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 2024年秋七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級品社下冊《圓明園的控訴》說課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- 演藝項目投資計劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對接接頭拉伸強(qiáng)度的測定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊全冊學(xué)案
- 2022年中國電信維護(hù)崗位認(rèn)證動力專業(yè)考試題庫大全-下(判斷、填空、簡答題)
評論
0/150
提交評論