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1、.一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案北師大版一年級第一冊 期末測試 命題人: 題號 一 二 三 四 五 六 總計分數(shù) 26 16 8 10 12 28 100得分一、我會填:26分1、18=9+ -7=82、個位上是0,十位上是2,這個數(shù)是 3、1個十和5個一組成的數(shù)是 4、13里面有 個十和 個一。5、18減去 與8同樣多。6、與10相鄰的兩個數(shù)是 和 7、按要求做一做。5分1一共有 個水果,從左邊數(shù) 排在第 位,從右邊數(shù)排第 位。2把 左邊的一個涂上顏色,右邊的一個圈起來 。8、9、按規(guī)律填數(shù)。10、看圖填一填二、比一比,畫一畫。16分1、6分畫比 少2個畫比 多4個2、長的畫,短的畫2分 3、
2、畫珠子2分1 24、最重的畫,最輕的畫。 6分三、連線8分四、我會分。10分1、按顏色分:2、按形狀分:五、我會算。 12分1、計算。8分17-8= 16-9= 13+6= 10-6=10-6+9= 9+7-5= 5+3+7= 14-5-4=2、在里填上、或=.4分10-27 7+614 93+5 11+718六、我能解答。28分,前4題各5分,第5題8分1 ?個 19個3花園的草地上有3只,又來了7只,如今一共有幾只?4笑笑原來有4朵小紅花,語文老師給她獎勵了6朵,數(shù)學(xué)老師又給她獎勵了7朵,如今笑笑一共有幾朵小紅花?5看圖提出一個數(shù)學(xué)問題,并列式解答。10分問題:解答:參考答案:一、我會填:
3、1、19,15;2、20;3、15; 4、1,3; 5、10,;6、9,11;7、5,4,2;涂梨子,圈桃子;8、上,下,上下;9、2,4,8,12;10、3,1,2,1二、比一比,畫一畫。1、 2、第一條畫,第二條畫3、 十位畫一個圈,個位畫兩個圈。4、白菜最重畫,茄子最輕畫三、連線四、我會分。1、 2、 五、我會算。1、9,7,19,413,11,15,52、,=六、我能解答。14+8=12 219-4=15 33+7=10 44+6+7=17要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,
4、積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。5如今車上一共有多少人?3+3+2=8問題和解答只要合理都行死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定可以進步數(shù)學(xué)應(yīng)用才能!希望提供的一年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案,能幫助大家迅速進步數(shù)學(xué)成績!“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞
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