幼兒園老師述職報告范文

1、幼兒園老師述職報告范文述職報告是任職者陳述自己任職情況， 評議自己任職能力，接受 上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文， 具有匯報性、總結(jié)性和理論 性的特點(diǎn)，下面是小編整理的幼兒園老師述職報告，歡迎閱讀參考 ！幼兒園老師述職報告一歲末年初，又一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?， 總結(jié)如下：一、政治思想方面我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記， 不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的 教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動，熱愛集 體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退

2、，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課， 就要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師 的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中 去，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她 教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒 的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題， 制定出切實(shí)可行 的學(xué)期計劃

3、、周計劃，并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動， 并主動去 學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問題 的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識 差，自我保護(hù)能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并 因此制定了一系列措施：1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能 力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂 爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。

4、2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外 事故的發(fā)生。4、認(rèn)真填寫班級日志，做好交接班工作。5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因 素。四、家長工作家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家 長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流， 使家長了解自己孩子在 園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼 兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性， 并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施， 共同促進(jìn)孩子的成長。為了充實(shí)家長們的育兒

5、經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，及時更 換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識， 提高家長的 育兒水平，配合教師做好保教工作。五、其它方面在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練， 加強(qiáng)幼兒一 日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀(jì)律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽 課習(xí)慣，并在日常生活中注意隨機(jī)教育，使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一 員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。 對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有 了一定的發(fā)展。做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明 幾凈。教育幼兒

6、講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保 健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察 幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。自理能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們 的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵, 使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做 到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。一學(xué)期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動 中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀， 使

7、孩子們從剛?cè)雸@時的哭 鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶， 家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了?？傊?，本學(xué)期我對于班級各項工作，積極主動地承擔(dān)，努力成為 孩子們喜歡的老師，讓孩子進(jìn)步、成長，是我最大的心愿，也是我的 工作目標(biāo)。有這樣一句名言：”教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘 里沒有水一樣。"實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的"池 塘”。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的 孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會 他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些

8、存在的問題。在今后的工作中我會更加努 力，對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的 培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)新知識，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方 法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！幼兒園老師述職報告二一、政治思想方面我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履 行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒 在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面了解幼 兒教育新動態(tài)

9、，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面 細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r， 因人施教，使幼兒得到全面發(fā) 展。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼 睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明 燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能， 建立其自信和對集體的歸 屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用 豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼 兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是我和孩子們的共同責(zé)任。在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域

10、，如語言角、美 工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自 主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。我想孩子們通過自己選擇，增強(qiáng)孩子們的自信，讓他們成為真正環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo) 的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的 作品得了老師和同伴的肯定。幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動，如唱歌比賽，我與孩子們互動你唱我合：兒歌也是我班級的一大特色在這方面我與孩子們一起說兒歌，運(yùn)用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi) 容，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動，不僅開發(fā)了孩子

11、們的智力，還培養(yǎng)多方面的興趣。三、常規(guī)培養(yǎng)方面(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵， 孩子們?nèi)雸@后不久，我 就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。如做操站好隊，自己入廁所，有秩序的喝水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我還教給孩子如何穿衣 服穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我班 級還開展了 “我光榮，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱 愛勞動的思想品德及勞動技能。(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課 堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間 內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。 提供了更多讓孩子們在課堂中自

12、由發(fā)揮的空間。(3)日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外，我班在課余時間開展了"快樂學(xué)兒歌"，"才藝大比拼"，"開心講故事"，安全知識教育等活動，使 幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗，勇于 在他人面前表現(xiàn)自己。四、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合， 因此溝通工作也 就成為了一個重點(diǎn)工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨 接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長， 積極與家長 聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)， 配合

13、幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛 撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我 真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助 他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開12次家長會，向 家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況， 請家長注意配合。在家 長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。學(xué)期末邀請家長參 加匯報聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況， 了解孩子在 各方面的能力表現(xiàn)。五、心得體會回顧一學(xué)期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān) 負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集 體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩 子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、 責(zé)任心，就好像對孩子要求，在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個孩子在期 末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想