計算機應用技術綜述

1、計算機專業(yè)教學大綱本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。本專業(yè)開設的主要課程有：電子技術、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數(shù)字信號處理、計算機控制、網(wǎng)絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎、人機界面設計、面向

2、對象程序設計等。計算機學科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強，實踐性強，發(fā)展迅速。按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突由學科方向特色，體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。目前已覆蓋所有二級學科課程。加強數(shù)學基礎和分析能力，高等數(shù)學改上數(shù)學分析，增加計算機數(shù)學基礎課程，體現(xiàn)在假設組合數(shù)學，增加離散數(shù)學的課時，并在計算機后續(xù)課程（如算法與數(shù)據(jù)結構、編譯等課程）中體現(xiàn)數(shù)學應用不斷線。更重視實踐性教學

3、環(huán)節(jié)，增加實驗課程、課程設計比重，注重自主性實踐環(huán)節(jié)，上機實踐貫穿于四年的學習中，加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。將科研實踐與研究融入教學過程。在打好堅實的理論和技術基礎的基礎上，鼓勵高年級學生積極參加科技實踐，將我院資助的學生科技創(chuàng)新活動和參與教師的科研活動納入培養(yǎng)體系。根據(jù)計算機技術和信息技術的迅猛發(fā)展，通過開設學科前沿專題講座，介紹學科的最新發(fā)展，體現(xiàn)學科內(nèi)容的前瞻性；并設置了大量靈活的專業(yè)任選課，向?qū)W生介紹最新的計算機和信息技術。計算機科學與技術專業(yè)從三年級開始，設有計算機軟件、計算機應用、計算機安全技術三個方向，分別供不同興趣的同學根據(jù)自身發(fā)展方向自由選擇！1.培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生應獲得

4、以下幾個方面的知識和能力：1掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。4掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。5 .培養(yǎng)方案知識結構：包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知

5、識、經(jīng)濟管理知識能力結構：包括獲取知識能力、應用知識能力、團結協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力素質(zhì)結構：包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)6 .課程設置、教學時間安排建議表計算機專業(yè)課程及時間安排課程類別課程名稱學期周課時數(shù)2008學年2009學年2010學年（一）（二）（一）（二）文化課素質(zhì)及禮儀2222綜合實習語文4444數(shù)學3322英語（含計算機英語）3222體育2222專業(yè)課程基礎理論課計算機應用基礎44文字錄入33操作技能色彩與平聞2PHOTOSHOP346CAD44計算機組裝與維修44局域網(wǎng)組成實踐33網(wǎng)頁設計及網(wǎng)站4422FLASHW66常用軟件的使用42會計及電算化244合計周課

6、時數(shù)35353535本專業(yè)主干課程教學大綱計算機組裝與維修教學基本要求（60學時）一、課程性質(zhì)和任務本課程是中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。其主要任務是使學生了解計算機各種部件的分類、性能、選購方法，理解各主要部件工作原理、硬件結構、相互聯(lián)系和作用，并能掌握微型計算機的組裝與簡單的維修方法。二、課程教學目標本課程的教學目標是使學生了解微型計算機各部件的分類、性能、使用、選購方法，掌握微型計算機組裝與維修的基本技能，了解常用外設的安裝、使用及日常維護的方法。（1） 知識教學目標1. 了解計算機各部件的類型、性能和組成；2. 掌握計算機各部件的選購、安裝方法；3. 了解微型計算機系

7、統(tǒng)的設置、調(diào)試、優(yōu)化及升級方法；4. 了解微機系統(tǒng)常見故障形成的原因及處理方法。（2） 能力培養(yǎng)目標1. 能根據(jù)用戶需求合理選擇計算機系統(tǒng)配件；2. 能熟練組裝一臺微型計算機并進行必要的測試；3. 能熟練安裝計算機操作系統(tǒng)和常用應用軟件；4. 初步學會診斷計算機系統(tǒng)常見故障，并能進行簡單的板級維修。（3） 思想教育目標1. 具有吃苦耐勞的工作精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；2. 具備良好的服務意識和市場觀念；3. 具備精益求精的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。三、教學內(nèi)容和要求基礎模塊（1） 主機1. 了解主板、CPU、內(nèi)存儲器的分類、常見型號及主要性能指標；2. 了解主板的組成與結構；3. 掌握主板、CPU、內(nèi)存

8、儲器選購、安裝、拆裝方法。（2） 存儲設備1. 了解軟盤驅(qū)動器、硬盤驅(qū)動器的分類、組成、工作原理及主要性能指標；2. 掌握軟盤驅(qū)動器、硬盤驅(qū)動器的選購和安裝方法；3. 掌握硬盤分區(qū)與高級格式化的方法；4. 了解軟磁盤類型、技術指標和使用方法；5. 了解其他存儲設備。（3） 多媒體設備1. 了解光盤驅(qū)動器、聲卡、音箱的類型和性能指標；2. 了解光盤驅(qū)動器的用途及基本工作原理；3. 了解光盤的規(guī)范、選擇方法；4. 掌握光盤驅(qū)動器（CD-ROM，CD-R，CD-RW，DVD等）的選購、安裝、使用方法。（四）網(wǎng)絡設備1. 了解網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器的分類、技術指標；2. 掌握網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器的軟硬件安裝、調(diào)

9、試、使用方法。（5） 輸入設備1. 了解鍵盤、鼠標的分類、選購方法；2. 掌握鍵盤、鼠標與計算機的連接方法；3. 了解掃描儀的分類和性能指標；4. 掌握掃描儀的選購、安裝、使用方法。（6） 輸出設備1. 了解顯示卡、顯示器的分類、性能指標；2. 了解顯示卡、顯示器的基本結構、基本工作原理；3. 掌握顯示卡、顯示器的選購、安裝方法；4. 了解各類打印機基本工作原理；5. 掌握常用打印機的選購、安裝和使用方法。（7） 微型計算機系統(tǒng)的安裝1. 掌握微型計算機電源的選購與安裝方法；2. 掌握計算機硬件安裝步驟及初步調(diào)試方法；3. 掌握CMOS設置方法和至少一種操作系統(tǒng)軟件的安裝方法。（8） 微型計算

10、機系統(tǒng)的測試、優(yōu)化和升級1. 了解測試軟件的種類、使用范圍；2. 掌握兩種以上測試軟件的使用方法；3. 掌握計算機的操作系統(tǒng)優(yōu)化方法、硬盤優(yōu)化管理；4. 理解計算機升級的原理，并了解升級的方法。（9） 微型計算機系統(tǒng)的維修1. 了解軟硬件故障檢測與維修的基本步驟和方法；2. 理解軟硬件故障的形成原因。實踐教學模塊（1） 主機的安裝與設置1. 了解微型計算機的整體布局、總線類型及各種接口、插座的名稱；2. 學會讀主板說明書并能根據(jù)說明書進行主板設置，掌握主板的跳線方法；3. 掌握主板的固定方法和各種板卡插件連接的方法；4. 掌握CPU的型號及安裝方法，了解CPU與主板的匹配情況；5. 掌握內(nèi)存條

11、的類型及安裝方法；6. 掌握電源的安裝方法；7. 掌握各種電纜的連接方法；8. 掌握數(shù)碼指示燈的連線與調(diào)整方法。（2） 外存儲器的安裝與連接1. 掌握軟盤驅(qū)動器、硬盤驅(qū)動器的安裝和連接方法；2. 掌握硬盤的跳線方法、分區(qū)及高級格式化方法；3. 掌握光盤驅(qū)動器的安裝方法；4. 掌握DMA通道、IRQ中斷及I/O地址的設置方法。（3） 輸入/輸出設備的安裝與連接1. 掌握鍵盤、鼠標器的連接方法；2. 掌握顯示器的連接方法；3. 掌握打印機、掃描儀的連接方法。（四）CMOS設置及操作系統(tǒng)的安裝1. 掌握CMOS的基本設置方法；2. 熟練掌握至少一種操作系統(tǒng)的安裝與調(diào)試方法；3. 掌握各種擴展卡驅(qū)動程

12、序的安裝方法；4. 掌握各種外設驅(qū)動程序的安裝方法。（五）微機的測試與故障診斷1. 學會組裝后通電前的檢查步驟，并能根據(jù)開機時的現(xiàn)象判斷和排除簡單故障；2. 掌握常用故障的診斷及處理方法；3. 掌握測試軟件的類型和處理方法，能使用相應的測試軟件測試系統(tǒng)的性能指標。四、學時分配建議序號課程內(nèi)容學時多合計講授上機機動1主機141042存儲設備6423多媒體設備4224網(wǎng)絡設備225輸入設備226輸出設備6427微型計算機系統(tǒng)的安裝4228微型計算機系統(tǒng)的測試、優(yōu)化和升級4229微型計算機系統(tǒng)的維修62410機動66總計5430186五、說明1 .本教學基本要求適用于3年制和4年制教學。2 .本教學

13、基本要求教學內(nèi)容采用模塊結構，分為基礎模塊、實踐教學模塊，其中基礎模塊和實踐教學模塊總學時為54學時。3 .在教學中要積極培養(yǎng)學生的自學能力、動手能力，培養(yǎng)學生關注計算機軟硬件的更新情況，指導學生通過不同的途徑了解計算機的最新技術。計算機組裝與維修實訓教學基本要求（60學時）一、課程性質(zhì)和任務本課程是中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。本課程是綜合性較強的實踐課程，其主要任務是使學生了解計算機各部件的分類、性能、選購方法，理解各主要部件的硬件結構、相互聯(lián)系和作用，使學生掌握計算機組裝與維修的基本技能，重點掌握計算機各部件的組裝、調(diào)試及日常維護、維修。二、課程教學目標本課程的教學內(nèi)容

14、為一實踐環(huán)節(jié)，教學目標是使學生在了解微型計算機各部件的分類、性能、使用、選購方法的基礎上，掌握微型計算機組裝與維修的基本技能，了解常用外設的安裝、使用及日常維護的方法。（1） 知識教學目標1. 掌握計算機各部件的選購、安裝方法；2. 了解微型計算機系統(tǒng)的設置、調(diào)試、優(yōu)化及升級方法；3. 了解微型計算機系統(tǒng)常見故障形成的原因及處理方法。（2） 能力培養(yǎng)目標1. 能根據(jù)用戶需求合理選擇計算機系統(tǒng)配件；2. 能熟練組裝一臺微型計算機并進行必要的測試；3. 能熟練安裝計算機操作系統(tǒng)和常用應用軟件；4. 能初步診斷微型計算機系統(tǒng)常見故障，并進行簡單的板級維修；5. 能對常用外設進行安裝、使用及日常維護。

15、（3） 思想教育目標1. 具有吃苦耐勞的工作精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；2. 具備良好的服務意識和市場觀念；3. 具備精益求精的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。三、教學內(nèi)容和要求（1） 實訓的目的與任務計算機組裝與維修實訓的目的是鍛煉和培養(yǎng)學生實際操作技能和解決問題的動手綜合能力。學生可在基本掌握各部分內(nèi)容的基礎上同步進行相關實驗，以加深對知識的理解和掌握。在實驗的基礎上進行實訓，提高學生的軟硬件安裝水平和排除故障的能力。（2） 實訓內(nèi)容1. 能提出不同檔次微型計算機的各部件選購方案；2. 能熟練安裝一臺微型計算機；3. 掌握計算機的CMOS設置、硬盤分區(qū)及高級格式化、安裝操作系統(tǒng)的方法，使微型計算機能正常運行

16、；4. 會用測試軟件對微型計算機系統(tǒng)的各項性能指標進行測試；5. 能分析解決微型計算機軟、硬件沖突問題，掌握安裝主要設備驅(qū)動程序的方法；6. 會應用有關軟件檢查及清除計算機病毒；7. 能識別常見錯誤信息及故障現(xiàn)象，能進行簡單的板級維護、維修；8. 了解打印機面板的功能、自檢方法；9. 熟練掌握常用打印機的安裝、設置、使用與操作方法；10. 掌握打印機的日常維護和簡單的維修方法；11. 掌握網(wǎng)卡、調(diào)制解調(diào)器的安裝、設置與使用方法；12. 掌握掃描儀安裝、設置與使用方法。四、學時分配建議序號課程內(nèi)容學時多合計講授上機機動1計算機硬件組裝與參數(shù)設置1天1天2計算機操作系統(tǒng)安裝1天1天3系統(tǒng)性能測試、

17、優(yōu)化和系統(tǒng)升級1天1天4應用軟件安裝與調(diào)試2天2天5常用外設硬件與軟件安裝1天1天6計算機系統(tǒng)常見故障維修2天2天7外設常見故障檢測與維修1天1天10機動1天1天1天總計10天9天1天五、說明1 .本教學基本要求適用于3年制和4年制教學。2 .本教學基本要求教學內(nèi)容是在理論課程已完成基礎上的兩周實訓。3 .計算機的硬件更新?lián)Q代很快，在教學中隨時增加市場上出現(xiàn)的新部件。4 .在教學中要積極培養(yǎng)學生的自學能力、動手能力，培養(yǎng)學生注意計算機軟硬件的更新情況，組織學生進行一兩次計算機配件市場調(diào)查。網(wǎng)頁設計及網(wǎng)站教學基本要求（180學時）一、課程的性質(zhì)和任務本課程是中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的一門主干

18、專業(yè)課程。其主要任務是使學生掌握計算機網(wǎng)絡技術的基礎知識和基本技能，了解計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展趨勢，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力，使之成為計算機網(wǎng)絡技術方面初中級應用型專門技術人員。二、課程教學目標本課程的教學目標是使學生掌握計算機網(wǎng)絡技術的基本知識、基本技能，了解常用的網(wǎng)絡設備及數(shù)據(jù)通信的基本原理，具有使用網(wǎng)絡的初步能力，具有從網(wǎng)上獲取信息的能力。（一）知識教學目標1. 掌握計算機網(wǎng)絡的基本概念；2. 了解數(shù)據(jù)通信的基本原理；3. 了解常用網(wǎng)絡通信設備；4. 掌握計算機網(wǎng)絡的組成和分類；5. 了解Internet的相關知識。（二）能力培養(yǎng)目標1 .初步具有局域網(wǎng)的應用能力；2 .能夠連接

19、和使用Internet;3 .學會使用電子郵件；4 .能夠利用網(wǎng)絡獲取信息。（三）思想教育目標1 .具備良好政治素質(zhì)和較強的法制觀念；2 .具有網(wǎng)絡安全意識和較強的社會責任感。3 .具有實事求是的精神。三、教學內(nèi)容和要求基礎模塊（1） 計算機網(wǎng)絡概述1. 掌握計算機網(wǎng)絡的定義；2. 了解計算機網(wǎng)絡的發(fā)展歷史；3. 理解計算機網(wǎng)絡的系統(tǒng)組成；4. 掌握計算機網(wǎng)絡的分類；5. 了解計算機網(wǎng)絡的功能與應用。（2） 數(shù)據(jù)通信基礎1. 掌握數(shù)據(jù)通信的基本概念；2. 了解數(shù)據(jù)編碼技術；3. 了解數(shù)據(jù)傳輸方式；4. 了解數(shù)據(jù)交換技術；5. 了解差錯檢驗與校正的方法。（3） 計算機網(wǎng)絡技術基礎1. 掌握計算機

20、網(wǎng)絡拓撲結構的類型；2. 了解ISO/OSI網(wǎng)絡參考模型；3. 了解局域網(wǎng)協(xié)議標準IEEE802；4. 了解局域網(wǎng)的典型實現(xiàn)技術；5. 了解計算機網(wǎng)絡中常用協(xié)議及作用；6. 理解TCP/IP協(xié)議的工作原理。（四）計算機網(wǎng)絡設備1. 了解各種傳輸介質(zhì)的特性；2. 理解網(wǎng)卡的作用；3. 理解中繼器的作用；4. 理解集線器的作用；5. 理解路由器的作用；6. 理解調(diào)制解調(diào)器的作用；7. 了解網(wǎng)關、網(wǎng)橋的作用。（5） Internet基礎1. 了解Internet的產(chǎn)生、發(fā)展、功能與特點；2. 了解Internet的基本原理與主要技術；3. 了解Internet接入技術；4. 掌握IP地址和域名系統(tǒng)的

21、基礎知識；5. 掌握撥號上網(wǎng)的方法。（6） 網(wǎng)絡管理與安全1. 掌握網(wǎng)絡管理的功能及相關的法律法規(guī)；2. 了解網(wǎng)絡資源管理的方法；3. 了解網(wǎng)絡管理的有關協(xié)議；4. 了解網(wǎng)絡安全技術及實現(xiàn)方法。實踐教學模塊1. 了解計算機網(wǎng)絡的基本組件；2. 掌握IP地址的設置方法；3. 掌握網(wǎng)線的制作與連接方法；4. 初步掌握網(wǎng)絡的連接方法；5. 初步掌握網(wǎng)絡使用權限的設置方法；6. 初步掌握Internet的連接方法。四、學時分配建議序號課程內(nèi)容學時數(shù)合計講授上機機動1計算機網(wǎng)絡概述442數(shù)據(jù)通信基礎443計算機網(wǎng)絡技術基礎22224計算機網(wǎng)絡設備161245Internet基礎121026網(wǎng)絡管理與安全

22、6427機動88總計725688五、說明1 .本教學基本要求適用于3年制和4年制教學。2 .課堂教學應多采用現(xiàn)代化教學手段實施教學，并讓學生邊學邊練，以增加學生的感性認識。注意網(wǎng)絡新技術的發(fā)展，適時引進新的教學內(nèi)容。3 .要注意改革考核手段與方法，通過綜合理論知識與實際操作能力綜合評價學生成績，對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生應特別給予鼓勵。局域網(wǎng)組成實踐教學基本要求（54學時）一、課程性質(zhì)和任務本課程是中等職業(yè)學校計算機及應用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。本課程是綜合性較強的實踐課程，其主要任務是使學生了解局域網(wǎng)組網(wǎng)的主要技術及所需要的各種組件，理解局域網(wǎng)中各主要設備的功能、硬件結構及相互間的聯(lián)系和作

23、用，重點是初步掌握局域網(wǎng)的組網(wǎng)、維護與管理，掌握服務器等硬件設備的配置、安裝與管理。二、課程教學目標本課程的教學目標是使學生了解計算機網(wǎng)絡的體系結構和局域網(wǎng)的功能，初步掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能，初步掌握局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術，并能對局域網(wǎng)絡進行維護、管理和簡單的故障排除。培養(yǎng)學生精益求精的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。（1） 知識教學目標1. 了解計算機網(wǎng)絡體系結構；2. 理解計算機的各種網(wǎng)絡協(xié)議及相關術語的概念；3. 掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的功能；4. 掌握局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術；5. 掌握WWW服務器和FTP服務器的安裝與調(diào)試技術；6. 掌握Web的發(fā)布技術。（2） 能力培養(yǎng)目標1. 能制定小型企業(yè)局域網(wǎng)組網(wǎng)方案

24、；2. 能評價網(wǎng)絡設備的性能，并能進行網(wǎng)絡設備選型；3. 能進行局域網(wǎng)絡的物理連接；4. 能安裝網(wǎng)絡操作系統(tǒng)，并能進行連通性調(diào)試；5. 能使用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)分配和管理局域網(wǎng)中的資源；6. 能對局域網(wǎng)進行維護并進行簡單的故障排除；7. 能將局域網(wǎng)連接到Internet。（3） 思想教育目標1. 具有精益求精的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L；2. 具有吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神。三、教學內(nèi)容和要求基礎模塊（1） 計算機網(wǎng)絡技術基礎知識1. 了解網(wǎng)絡拓撲，如：星型網(wǎng)絡拓撲、總線型網(wǎng)絡拓撲、環(huán)型網(wǎng)絡拓撲等拓撲結構的基本知識；2. 了解局域組網(wǎng)所需要的網(wǎng)絡設備及各種設備的性能、工作原理及在局域網(wǎng)中的作用；3. 了

25、解網(wǎng)絡傳輸介質(zhì)及其性能；4. 了解局域網(wǎng)所使用的常用網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的基本特性和功能；5. 掌握網(wǎng)絡模型及TCPIP協(xié)議族的概念；6. 掌握局域網(wǎng)服務器的功能及所提供的服務；7. 掌握局域網(wǎng)客戶機的功能及獲取信息的途徑。（2） 組建局域網(wǎng)物理網(wǎng)絡1. 掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)的解決方案；2. 了解高速網(wǎng)絡的相關技術；3. 掌握交換以太網(wǎng)的組網(wǎng)方式；4. 掌握局域網(wǎng)絡的物理連接方法和連通性測試方法；5. 掌握廣域網(wǎng)和遠程連接的方法；6. 掌握域名系統(tǒng)和IP地址的分類方法，掌握子網(wǎng)掩碼的設置方法，了解子網(wǎng)掩碼與IP地址的關系；7. 掌握IP地址的安裝、配置與測試方法；8. 了解動態(tài)主機配置協(xié)議DHCP、名字解析

26、協(xié)議WINS、域名服務系統(tǒng)DNS的原理與作用。實踐教學模塊（一）網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝與配置1,掌握網(wǎng)絡操作系統(tǒng)對計算機硬件配置的基本要求；2. 熟練掌握一種網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝與配置方法；3. 掌握安裝客戶端網(wǎng)絡管理工具的技術；4. 掌握網(wǎng)絡打印機的安裝與配置方法。（二）局域網(wǎng)服務器的安裝與配置1. 掌握網(wǎng)絡服務器的配置技術；2. 熟練掌握服務器資源管理技術；3. 掌握DHCP服務器、WINS服務器、DNS服務器的安裝、配置和管理方法。（三）Web服務器的安裝與配置1. 了解WWW與HTTP協(xié)議；2. 掌握一種WWW服務器的安裝技術；3. 掌握WWW服務器的配置和文件與目錄的管理技術；4. 了解WWW服務器的安全機制和安全配置技術；5. 掌握Web的發(fā)布技術。（四）FTP服務器的安裝與配置1. 了解建立FTP服務器的必要性及FT