-畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、 實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：我實(shí)習(xí)所在公司為江蘇省鹽阜建設(shè)集團(tuán)有限公司,該公司為全民所有制壹級(jí)總承包施工企業(yè)，成立于1993年2月份。公司現(xiàn)有各專業(yè)技術(shù)人員200多人，固定資產(chǎn)總額達(dá)2000多萬元,企業(yè)注冊資金為2060萬元人民幣。各種施工機(jī)械設(shè)備齊全，在江蘇省享有盛名，并多次被評為“江蘇省優(yōu)秀企業(yè)”，公司下轄經(jīng)營科、技術(shù)科、質(zhì)檢科、安全科、財(cái)務(wù)科等十多個(gè)科室，在全國各地設(shè)立了十多個(gè)分公司.公司自成立以來，在全國各地承建了一大批土建、設(shè)備安裝、道路、橋梁、裝飾等工程。年完成施工任務(wù)12萬余平方米，產(chǎn)值超億元。公司技術(shù)、經(jīng)濟(jì)力量雄厚，管理經(jīng)驗(yàn)豐富.我在該公司主要實(shí)習(xí)土木工程施工技術(shù)。本

2、工程為徐州市東湖高興國企投資公司開發(fā)的綜合樓，由主樓和裙樓組成,主樓為地下二層、地上十八層，裙樓為地下一層、地上五層。基礎(chǔ)為樁基礎(chǔ)，由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，框架剪力墻結(jié)構(gòu),面積為13000平方米。集停車場、商場、賓館、餐飲娛樂、辦公于一體的綜合性大樓.我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是王老師，是一位具有二十多年施工經(jīng)驗(yàn)的工程師。二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容：我放假過去實(shí)習(xí)時(shí)，該工程已施工到第二層,正趕上澆筑樓面混凝土.我跟著王老師先在施工現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈，熟悉一下現(xiàn)場情況,然后上了樓面，看工人師傅們澆筑混凝土。在上面王老師給我介紹了各個(gè)工種的施工方法和一些注意事項(xiàng)，還給我介紹了混凝土的發(fā)展史,其中有許多知識(shí)是書本上所沒有的

3、?；氐睫k公室后，王老師又給我講解了怎樣看施工圖、怎樣記施工日志等一些技術(shù)資料方面的常識(shí)等等。在以后幾天中，王老師給我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我結(jié)合本工程現(xiàn)階段施工的特點(diǎn)按部就班地執(zhí)行。王老師語重心長的對我說：“ 小張啊!你一定要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),就說咱們這個(gè)工程吧,你來的正是時(shí)候，從頭學(xué)起.你要理論聯(lián)系實(shí)際，勤學(xué)多思，多看多問，把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)用的東西,對你以后的工作大有好處?！蔽衣犃送趵蠋煹倪@番話，暗暗發(fā)誓：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)像王老師那樣的工程師。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:1、測量放線的步驟和測量儀器的使用方法。2、模板工： 模板的種類及制作方法； 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量

4、標(biāo)準(zhǔn)； 現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序； 模板拆除的注意事項(xiàng)。3、鋼筋工： 鋼筋的種類及外形特征； 鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求； 鋼筋的綁扎方法及質(zhì)量要求； 鋼筋綁扎的長度要求； 各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法； 掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。4、混凝土工: 攪拌機(jī)的種類、規(guī)格，拌合的原理; 振動(dòng)器的種類,使用范圍； 施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容; 施工縫的留置及其處理方法； 混凝土的養(yǎng)護(hù)方法及要求； 混凝土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。鋼筋工程：1。基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。 擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，

5、按每1m左右距離可縮小。 底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型,然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。 根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求，甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。2.墻筋綁扎： 在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時(shí)，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理. 先綁24根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。 為保證門

6、窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計(jì)要求。 各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。 配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。 3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎 向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求. 畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。 套柱箍筋 柱箍筋綁扎 a. 按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。b. 箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要

7、綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成 梅花交錯(cuò)綁扎。c. 箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置，并綁扎牢固.4。 梁鋼筋綁扎： 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。 先穿主量的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將鋼筋按已畫好的間距逐個(gè)分開；穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固；調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋,再綁主筋，主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上，為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置，可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。 框架梁上部縱向鋼筋 應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋深

8、入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長度也要符合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋，宜用套扣法綁扎. 箍筋再疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用135°，平直部分長度為10d. 梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密，其間距與加密區(qū)長度均要符合設(shè)計(jì)要求. 在主、次梁受力筋下均應(yīng)墊墊塊，保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí)，可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間，鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求. 5。板的鋼筋綁扎： 清理模板上面的雜物，用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線. 按畫好的間距，先擺放受力主筋、后方

9、分布筋.預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1。5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。 模板工程 :1. 模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。2。模板的安裝 墻、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固. 梁、板模板安裝 預(yù)埋件、預(yù)留洞：在已完成的梁、板模板上，根

10、據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。 梁板后澆帶模板處理： 頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑：離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑混凝土澆筑時(shí)模板檢查：混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。3。 質(zhì)量驗(yàn)收： 劃分檢驗(yàn)批。 驗(yàn)收組織。 技術(shù)資料驗(yàn)收。 模板外觀檢查。模板準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，加固支撐牢固；模板隔離劑涂刷均勻,無漏刷,無污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固；梁起拱高度符合設(shè)計(jì)要求；垂直、平整等偏差，控制在允許范圍內(nèi)。4.模板拆除時(shí)注意不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混

11、凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損.梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50；28米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75；大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除.懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100時(shí)方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。三、

12、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心里、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，是我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)，這些施工知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎(chǔ)

13、知識(shí). 在此，要感謝王老師對我的悉心照顧和幫助,這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛，他們教給我許多知識(shí)和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的實(shí)踐活動(dòng);沒有他們的講解,我更不會(huì)學(xué)到這么多的東西，沒有那么多的收獲了。非常感謝他們！ 是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,如果沒有書本知識(shí)作鋪墊,又怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今社會(huì)不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大

14、難題,于是在實(shí)習(xí)是我便有意觀察前輩們是如何和同事們以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處的，而自己也是虛心請教。有搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本單位，還要與別的單位例如質(zhì)檢科的同事們相處好，這樣工作起來的效率才高，人們常說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的.而且可以學(xué)到不少工作以外的東西,盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了.實(shí)習(xí)作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。“千里之行，始于足下”，這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向同事虛心請教，遵守組織紀(jì)