


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
如何靈活利用放縮法等方法證明不等式儲(chǔ)曙曉 不等式的證明有多種方法,如放縮法、數(shù)學(xué)歸納法等,但是在運(yùn)用這些方法時(shí),往往又有一定的困難.下面舉一例說(shuō)明.證明:思路1 采用放縮法當(dāng)n=1時(shí),原不等式成立;當(dāng)n>1時(shí),有兩種途徑:(1) 根據(jù),有左邊<1+,而,當(dāng)n>4時(shí)不成立,所以放縮過(guò)大!(2) 根據(jù),有左邊<,恰到好處!思路2 能用數(shù)學(xué)歸納法證明嗎?第一步 當(dāng)n=1時(shí)原不等式成立,容易驗(yàn)證;第二步 假設(shè)當(dāng)n=k (kN*)時(shí)命題成立,即則當(dāng)n=k+1時(shí), 原不等式的左邊=而,從而不能證明.思路受阻!如何擺脫困境?這說(shuō)明,放縮過(guò)大,需要調(diào)整.因?yàn)楫?dāng)n=1或2時(shí),原不等式都成立,所以只要證:下面用數(shù)學(xué)歸納法證明一個(gè)預(yù)備命題:證明: 當(dāng)n=3時(shí),命題的左邊=,右邊=,而,從而命題成立; 假設(shè)當(dāng)時(shí)命題成立,即;那么,當(dāng)n=k+1時(shí),有命題的左邊=,而命題的右邊=,因?yàn)?,即,從而,即?dāng)n=k+1時(shí)命題也成立.由得證,預(yù)備命題成立,即.而,所以又因?yàn)楫?dāng)n=1或2,上式也成立,所以,從而原不等式成立也得到證明.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)殖兔子售賣合同范本
- 窗簾墻布定制合同范本
- 橋梁勞務(wù)協(xié)作合同范本
- 預(yù)防保健科年終工作總結(jié)
- 藥品質(zhì)量與安全論文
- 蛋糕店大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
- 2020對(duì)口招生基本文化素質(zhì)測(cè)試卷
- 門診半年工作總結(jié)
- 2025年湖南省永州市第十六中學(xué)中考一模道德與法治試題(含答案)
- 內(nèi)勤年終數(shù)據(jù)工作總結(jié)
- GB/T 32937-2016爆炸和火災(zāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所防雷裝置檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 新生兒氣管插管教學(xué)課件
- 油氣管道地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)
- 聲律啟蒙三江課件
- 三字經(jīng)1-36課教案
- 群樁基礎(chǔ)計(jì)算(21頁(yè)清楚明了)
- 導(dǎo)購(gòu)員試吃標(biāo)準(zhǔn)流程(改1)
- 手術(shù)室手衛(wèi)生PPT課件
- 流程體系診斷與優(yōu)化報(bào)告
- 小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)心理健康(華東師大版)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 部編版語(yǔ)文七至九年級(jí)詞語(yǔ)匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論