學(xué)校制度大全(24萬字)

1、學(xué)校制度大全24萬字第一章總那么第二章學(xué)校章程2.1學(xué)校章程2.2校歌第三章崗位責(zé)任3.1校長責(zé)任3.2黨委書記責(zé)任3.3政工副校長責(zé)任3.4業(yè)務(wù)副校長責(zé)任3.5德育副校長責(zé)任3.6工會主席責(zé)任3.7辦公室主任責(zé)任3.8教務(wù)處主任責(zé)任3.9德育處主任責(zé)任3.10總務(wù)處主任責(zé)任3.11團(tuán)委書記責(zé)任3.12少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任3.13教師崗位責(zé)任3.14教研組長責(zé)任3.15班主任責(zé)任3.16任課教師責(zé)任3.17實驗教師責(zé)任3.18檔案治理員崗位責(zé)任3.19圖書館治理員崗位責(zé)任3.20體育教師責(zé)任3.21體育器材治理員責(zé)任3.22美術(shù)教師責(zé)任3.23美術(shù)器材治理員責(zé)任3.24音樂教師責(zé)任3.25音樂器材

2、治理員責(zé)任3.26電教工作人員崗位責(zé)任3.27網(wǎng)絡(luò)治理員責(zé)任3.28電教器材治理員責(zé)任3.29化學(xué)實驗員崗位責(zé)任3.30生物實驗員崗位責(zé)任3.31實驗室功能室工作人員那崗位責(zé)任3.32食堂會計責(zé)任3.33駕駛員責(zé)任3.34打印文字員責(zé)任3.35學(xué)校保管員責(zé)任3.36學(xué)校報賬員責(zé)任3.37校產(chǎn)總治理員責(zé)任3.38校產(chǎn)部門治理員責(zé)任3.39消防平安崗位責(zé)任3.40法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任3.41校醫(yī)、保健教師工作責(zé)任3.42教師護(hù)導(dǎo)值日人員責(zé)任3.43門衛(wèi)工作責(zé)任第四章規(guī)章制度第一篇行政治理4.1.1 領(lǐng)導(dǎo)干部工作要求4.1.2 領(lǐng)導(dǎo)班子守那么4.1.3 黨建工作制度4.1.4 威海市中小學(xué)教職工代表

3、大會暫行規(guī)定試行4.1.5 關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的公告4.1.6 教師專業(yè)化開展五年規(guī)劃4.1.7 學(xué)校長期開展規(guī)劃4.1.8 教育收費公示制度4.1.9 教職工工作紀(jì)律4.1.10 學(xué)校級部組長、教研組長聘任條例4.1.11 教師職業(yè)道德行為要求4.1.12關(guān)于教師體罰學(xué)生及違反?標(biāo)準(zhǔn)?行為的處分規(guī)定4.1.13關(guān)于禁止教師有償家教的治理舉措及處理方法4.1.14校長辦公會議制度4.1.15教師績效考核及績效工資分配方案4.1.16學(xué)校全體教職工會議制度4.1.17教職工出勤考核標(biāo)準(zhǔn)及實施方法1.1.1 1.18進(jìn)一步增強教研組治理意見1.1.2 1.19教研組責(zé)任及考評細(xì)那么4.1.20 教學(xué)

4、巡視制度4.1.21 學(xué)校印章治理制度4.1.22 檔案室治理制度4.1.23 學(xué)校宣傳報道工作制度4.1.24 編班實施原那么4.1.25 聘請法制副校長工作制度4.1.26 校長接待日4.1.27 教職工體檢制度4.1.28 校務(wù)公開制度4.1.29 校園志愿者工作制度4.1.30志愿者效勞制度第二篇德育治理4.2.1中學(xué)生守那么4.2.2學(xué)生考勤制度4.2.3中學(xué)生一日常規(guī)4.2.4班級工作考核評選方法4.2.5學(xué)生重大違紀(jì)行為處理方法4.2.6“星級班級評選標(biāo)準(zhǔn)及方法4.2.7“三好學(xué)生“優(yōu)秀學(xué)生干部“先進(jìn)集體評選條件及方法4. 2.8“十佳學(xué)生評選方法4.2. 9“美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)及

5、方法4.3. 10“陽光少年評選標(biāo)準(zhǔn)4.2.11學(xué)校少先隊工作制度4.2.12學(xué)校共青團(tuán)工作制度4.2.13學(xué)生社團(tuán)治理章程4.2.14學(xué)生勞動體驗治理制度4.2.15學(xué)生社會實踐活動制度4.2.16心理健康輔導(dǎo)工作制度4.2.17心理咨詢師工作守那么第三篇教學(xué)治理4.3.1威海市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排方案試行4.3.2教學(xué)制度4.3.3標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理責(zé)任書4.3.4教師專業(yè)化開展五年規(guī)劃4.3.5關(guān)于廿干教師培養(yǎng)實施意見4.3.6名師團(tuán)隊評選條例4.3.7“十佳青年教師評選方案4.3.8教師個人專業(yè)開展檔案治理制度4.3.9教師開展梯次治理流程4.3.10集體備課及聽評課制度4.3.11備

6、課組期末質(zhì)量分析要求4.3.12教研工作坊治理方法4.3.13三級課程實施方案4.3.14邀請區(qū)教研員駐校指導(dǎo)活動方案4.3.15四課型四環(huán)節(jié)課堂模式解讀4.3.16生命教育制度4.3.17校本培訓(xùn)制度4.3.18校本研修學(xué)分治理相關(guān)規(guī)定4.3.19“青藍(lán)工程實施方案4.3.20暑期教師培訓(xùn)實施方案4.3.21新課程理論學(xué)習(xí)制度4.6.22教師教學(xué)根本功培訓(xùn)及考核制度4.3.23教師開展學(xué)校治理方法4.3.24教師學(xué)習(xí)制度4.3.25學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度4.3.26學(xué)生學(xué)業(yè)成績等級制評定方法4.3.27減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)舉措4.3.28學(xué)困生幫扶實施方案4.3.29預(yù)防學(xué)生綴學(xué)工作方案4.3.30教師布

7、置、批改作業(yè)要求4.3.31錄播室治理制度4.3.32電教室治理制度4.3.33校園網(wǎng)治理使用制度4.3.34網(wǎng)管中央治理制度4.3.35檔案室治理制度4.3.36學(xué)籍治理制度4.3.37學(xué)籍治理員責(zé)任4.3.38電教教材治理制度4.3.39電教設(shè)備治理制度4.3.40實驗室治理制度4.3.41實驗室功能室平安治理制度4.3.42實驗室功能室治理規(guī)那么4.3.43實驗室功能室使用治理制度4.3.44實驗室功能室儀器設(shè)備治理制度4.3.45實驗室功能室財務(wù)治理制度4.3.46實驗室功能室檔案治理制度4.3.47實驗室功能室實驗教師崗位責(zé)任4.3.48實驗室功能室授課教師守那么4.3.49實驗室功

8、能室學(xué)生實驗守那么4.3.50化學(xué)實驗室治理制度4.3.51化學(xué)實驗室規(guī)那么4.3.52化學(xué)儀器室治理制度4.3.53化學(xué)準(zhǔn)備室治理制度4.3.54生物實驗室治理制度4.3.55生物儀器室治理制度4.3.56物理實驗室治理制度4.3.57物理儀器室治理制度4.3.58物理實驗員崗位責(zé)任4.3.59危險藥品治理制度4.3.60危險藥品使用守那么4.3.61儀器室治理制度4.3.62領(lǐng)用借還制度4.3.63損壞賠償制度4.3.64報損制度4.3.65維修保養(yǎng)制度4.3.66體育器材室治理制度4.3.67計算機教室治理制度4.3.68資源教室使用規(guī)那么制度4.3.69文體活動制度4.3.70藝術(shù)教育

9、活動實施方案4.3.71音樂教室治理制度4.3.72舞蹈教室治理制度4.3.73美術(shù)教室治理制度4.3.74書法教室治理制度4.3.75圖書室治理制度4.3.76圖書館治理規(guī)那么4.3.77圖書借閱制度4.3.78閱覽室治理制度4.3.79語音室治理制度4.3.80階梯綜合電教室治理制度4.3.81階梯綜合電教室使用制度4.3.82心理咨詢室治理制度4.3.83衛(wèi)生室治理制度4.3.84綜合實踐活動教室制度4.3.85音樂器材室治理制度4.3.86美術(shù)器材室治理制度第四篇教科研工作4.4.1 教師教研活動制度4.4.2 校本教研制度4.4.3 教科研課題治理方法4.4.4 教科研優(yōu)秀成果評選方

10、法4.4.5 課題研究獎勵方法4.4.6 教學(xué)觀摩制度第五篇體育衛(wèi)生4.4.7 5.1藝體教育議事制度4.5.2體育工作制度4.5.3體育課教學(xué)常規(guī)4.5.4體育課平安細(xì)那么4.5.5新生查驗預(yù)防接種證制度4.5.6學(xué)生視力監(jiān)測制度4.5.7學(xué)生缺課追蹤制度4.5.8晨、午、晚三檢制度4.5.9傳染病防治工作應(yīng)急預(yù)案4.5.10傳染病疫情報告制度第六篇后勤效勞4.6.1校產(chǎn)治理制度4.6.2學(xué)校財務(wù)治理制度1.1.1 6.3財務(wù)治理規(guī)定4.6.4 財產(chǎn)清查制度4.6.5 票據(jù)治理制度4.6.6 財務(wù)印章治理制度4.6.7 6.7現(xiàn)金治理制度4.6.8 學(xué)校支票治理制度4.6.9 6.9物資驗收

11、治理制度4.6.10損壞公物賠償制度4.6.11校舍檢查制度4.6.12學(xué)校用電治理制度4.6.13餐廳衛(wèi)生治理制度4.6.14照明設(shè)備治理制度4.6.15學(xué)校環(huán)境治理制度第七篇校園平安治理4.7.1平安工作檢查制度4.7.2學(xué)生平安治理制度4.7.3辦公室平安治理制度4.7.4教室平安治理制度4.7.5食堂平安治理制度4.7.6消防平安治理制度4.7.7重大突發(fā)事故報告制度4.7.8學(xué)校警務(wù)室工作制度4.7.9門衛(wèi)與保安工作制度4.7.10學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案根本預(yù)案4.7.11學(xué)校應(yīng)急程序4.7.12學(xué)校大型活動中發(fā)生突發(fā)事件疏散應(yīng)急程序4.7.13學(xué)校公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序4.7.14體育

12、活動中學(xué)生受傷事故應(yīng)急程序4.7.15學(xué)校校舍樓梯擠踏和墜樓事故應(yīng)急程序4.7.16校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序4.7.17校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序4.7.18學(xué)校交通傷害事故應(yīng)急程序4.7.19學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急程序4.7.20學(xué)校防臺風(fēng)事故應(yīng)急程序4.7.21學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急程序4.7.22學(xué)校實驗室傷害事故應(yīng)急程序4.7.23學(xué)校突發(fā)停電事故應(yīng)急程序4.7.24在校學(xué)生失蹤事件應(yīng)急程序4.7.25學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序4.7.26學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急程序4.7.27學(xué)校收到恐嚇或信件事件應(yīng)急程序4.7.28學(xué)校天然氣泄漏事故應(yīng)急程序4.7.29天然氣泄漏事故處理考前須

13、知4.7.30觸電事故應(yīng)急程序4.7.31防汛應(yīng)急預(yù)案4.7.32預(yù)防處置恐怖事件預(yù)案4.7.33食物中毒應(yīng)急預(yù)案4.7.34食品衛(wèi)生平安應(yīng)急預(yù)案4.7.35學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序第八篇食堂治理4.8.1 食堂治理制度4.8.2 食品平安的規(guī)章制度4.8.3 餐廳崗位責(zé)任4.8.4 8.4食堂治理員崗位責(zé)任制度4.8.5 8.5食堂組長工作責(zé)任制度4.8.6 食堂衛(wèi)生治理制度4.8.7 食堂衛(wèi)生責(zé)任追究制度4.8.8 食堂從業(yè)人員準(zhǔn)入制度4.8.9 8.9食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生治理制度4.8. 10食堂廚師長崗位責(zé)任制度4.8.11食堂投訴受理制度4.8.12食堂從業(yè)人員培訓(xùn)制度4.8.13食

14、堂從業(yè)人員健康治理制度4. 8.14餐廳餐飲加工食品平安關(guān)鍵環(huán)節(jié)操作規(guī)程4.8. 15食堂操作間崗位責(zé)任制度4. 8.16食堂采購工作責(zé)任制度4.8. 17食堂采購驗收責(zé)任制度4.9. 18食堂面食崗位責(zé)任制度4.8.19食堂葷敦加工間崗位責(zé)任制度4.8.20食堂素食加工間崗位責(zé)任制度4.8.21食堂切配間崗位責(zé)任制度4.8.22食堂粗加工崗位責(zé)任制度4.8.23食堂洗碗間崗位責(zé)任制度4.8.24食堂主副食庫房崗位責(zé)任制度4.8.25餐廳餐具、用具清洗消毒崗位責(zé)任制度4.8.26食堂食品原料采購索證制度4.8.27食堂餐廚廢棄物臺賬治理制度第九篇家校合作4.9.1家長委員會章程4.9.2家長委

15、員會委員責(zé)任4.9.3家委會受理申訴制度4.9.4家長開放日活動制度4.9.5教師家訪制度4.9.6“城里中學(xué)優(yōu)秀家長評選條件第一章總那么不以規(guī)矩,不成方圓.制度建設(shè)是抓好工作的根本,是提升單位治理水平的根底性工作.科學(xué)有效的制度建立,能更好地促進(jìn)和保證單位各項工作的順利開展.為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化的進(jìn)程,形成有章可循、按章辦事、標(biāo)準(zhǔn)高效的治理體制,本次對?城里中學(xué)工作手冊?進(jìn)行完善修訂,建立了一套比擬完整的規(guī)章制度體系,并編輯成冊,便于各處室、教研組及全體教師學(xué)習(xí)、查閱并貫徹執(zhí)行,用以指導(dǎo)、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督各項工作.?工作手冊?涵蓋面廣,內(nèi)容詳實,根據(jù)各項內(nèi)容分為四局部：

16、第一局部是總那么,第二局部是辦學(xué)理念,第三局部是崗位責(zé)任,包括各處室及工作人員責(zé)任；第四局部是規(guī)章制度,包括行政治理、德育治理、教學(xué)管理、后勤效勞、校園平安、食堂治理、家長學(xué)校等,?工作手冊?進(jìn)行修訂是學(xué)校內(nèi)部治理走上標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、現(xiàn)代化、精細(xì)化的一個重要標(biāo)志,將對學(xué)校內(nèi)涵開展、特色開展、可持續(xù)開展起到積極的推動作用.制度沒有“最好,只有“更好,我們將與時俱進(jìn),不斷修訂完善各項規(guī)章制度,使之更加完備、科學(xué).敬請大家予以批評指正,以便不斷完善與提升.第二章學(xué)校章程一、總那么第一條為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部治理體制和運行機制,推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定、可持續(xù)開展,根據(jù)?中華人民

17、共和國教育法?中華人民共和國教師法?全面推進(jìn)依法治校實施綱要?等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程.第二條【學(xué)校的名稱】威海市.城里中學(xué)【學(xué)校地址】威海市環(huán)翠區(qū)和平路93號第三條【學(xué)屆的性質(zhì)】學(xué)校是一所實施義務(wù)教育的全日制初級中學(xué),學(xué)制四年第四條【學(xué)屆宗旨】遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策,創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)、可持續(xù)開展的學(xué)習(xí)研究型學(xué)校第五條【學(xué)校的辦學(xué)理念】力行圣賢,與時俱進(jìn)第六條【辦學(xué)目標(biāo)】人人成才、善教樂學(xué)【育人目標(biāo)】文質(zhì)彬彬、陽光少年第七條【學(xué)校的文化理念】清泉文化領(lǐng)導(dǎo)班子：清清白白做人,踏踏實實做事城中教師：清清白白做人,扎扎實實教學(xué)城中學(xué)子：清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)第八條

18、【學(xué)校的辦學(xué)特色】教育信息化第九條校訓(xùn)：仁：做一個真誠友愛的人義：做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬鹤鲆粋€博學(xué)多才的人雅：做一個文明知禮的人校風(fēng)：求真求實、至純至善教風(fēng)：言傳身教、潤物無聲學(xué)風(fēng)：學(xué)而時習(xí)、水到渠成第十條【學(xué)校愿景】人人成才、善教樂學(xué)第十一條學(xué)校有特色的?；铡靶；諆?nèi)涵豐富,寄意深遠(yuǎn).一是取清泉漣漪的造型,合城里中學(xué)“清泉小學(xué)之源頭,同時表達(dá)城里中學(xué)之精神：源于傳統(tǒng)文化之精華,源遠(yuǎn)流長至今,仍然保持至清至純之內(nèi)心,并以清純?yōu)橹醒?以品格高尚之師,育品格高尚之人,造品格高尚之社會：二取翻動中的書卷造型,切合城里中學(xué)的本質(zhì)屬性：有動感,寓意教書不斷、育人不斷、學(xué)習(xí)不斷；三取擁抱的造型,最下而一劃藍(lán)

19、色,表示大海的擁抱,表達(dá)地域特色：上面的局部是幾個擁抱,寓意師生之間、教師之間、同學(xué)之間的關(guān)愛與呵護(hù)；一撇綠色,表示社會對學(xué)校的關(guān)愛；四取字母“e的造型,寓意學(xué)校與時俱進(jìn),不斷開展升級的教育信息化及科技化.此外,色彩上,藍(lán)綠搭配,藍(lán)色是天空的顏色、大海的顏色,寓意開闊、博大：綠色是樹林的顏色、草原的顏色,寓意生機勃勃：同時,二者都有清澈、純潔、向上的感覺,與城里中學(xué)的精神吻合,二、學(xué)校的治理體制第十二條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長是學(xué)校的法定代表人.第十三條校長應(yīng)當(dāng)具備國家規(guī)定的任職資格,由上級主管部門任免,第十四條校長的職權(quán)：L執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；2執(zhí)行學(xué)校教

20、職工代表大會決定：3 .擬訂并實施開展規(guī)劃,制定并實施年度工作方案和學(xué)校規(guī)章制度；4 .擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費預(yù)算方案,保護(hù)和治理校產(chǎn)：5 .聘任學(xué)校教師和其他工作人員,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍治理,實施獎懲：6 .組織教育教學(xué)、科研活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量；7 .負(fù)責(zé)學(xué)校日常治理工作：8 .上級主管部門和學(xué)校教職工代表大會的其他授權(quán).第十五條學(xué)校根編編制,設(shè)置副校長和其他職能部門,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)的行政、教育教學(xué)治理工作,對校長負(fù)責(zé).第十六條學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心.黨組織的書記主持黨組織的工作.第十七條學(xué)校黨組織的職能：L保證和監(jiān)督黨和國家各項方針、政策的貫徹實施,堅持社會主義的辦學(xué)方向.2

21、.抓好學(xué)校黨組織的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用o3 .領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作,對學(xué)校共青團(tuán)、工會、教代會及其他群眾組織實行政治領(lǐng)導(dǎo),深入了解,全而掌握教職工思想政治和工作生活狀況,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作和群眾工作.4 .定期聽取校長工作通報,研究分析學(xué)校工作情況和學(xué)生思想政治狀況,討論學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期計劃、學(xué)校的改革開展和根本治理制度、中層以上行政干部人選等重大事項,評議學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部,5,支持校長按規(guī)定行使職權(quán),保證校長正確決策的落實.第十八條校長辦公會是學(xué)校日常行政工作決策會議,討論決定學(xué)校行政工作事宜.校長辦公會實行集體討論,校長決定的體制.校長辦公會由以下人員

22、組成：校長、副校長、中層干部、工會主席等,請學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人出席會議.必要時可以吸收教師代表參加.校長辦公會原那么上每周召開一次,由校長召集和主持.第十九條學(xué)校設(shè)教研組,由學(xué)科專任教師組成,負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)教研活動.第二十條學(xué)校成立教職工大會或以教師為主體的教職工代表大會,增強學(xué)校的民主監(jiān)督和治理,教職工代表大會每三年一屆,每學(xué)年至少召開一次會議,閉會期間日常工作機構(gòu)為學(xué)校工會委員會.第二十一條教職工代表大會的主要責(zé)任：L制定、修改學(xué)校章程：2審議學(xué)校開展規(guī)劃,審核預(yù)算決算；3審議學(xué)校工作報告,教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)那么,教職工紀(jì)律要求、獎懲

23、方法以及其他重要規(guī)章制度：5 .討論決定教職工福利方面的重大事項；5評議監(jiān)督校長、副校長和各職能部門負(fù)責(zé)人,建議校長或上級主管部門對教職工予以獎懲.6.接受、審議教職工代表提案,并提交有關(guān)職能部門研究辦理.第二十二條教職工代表大會的決議,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工代表大會代表三分之二以上的多數(shù)通過方為有效.第二十三條學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織,維護(hù)其合法權(quán)益.第二十四條學(xué)校實行校務(wù)公開,校務(wù)公開的原那么和范圍參照政府機關(guān)政務(wù)公開的原那么和范圍.三、教師和職工第二十五條學(xué)校實行教職工全員聘任用制,教師和職工經(jīng)評定具備任職條件的,由學(xué)校根據(jù)教職工職務(wù)的責(zé)任、條件和任期聘任用.在雙方平等自

24、愿的根底上,由校長和受聘的教職工簽訂聘任用合同.第二十六條學(xué)校教師享有?中華人民共和國教師法?及有關(guān)法律法規(guī)、聘任用合同規(guī)定的權(quán)利,履行?中華人民共和國教師法?及有關(guān)法律法規(guī)、聘任用合同規(guī)定的義務(wù).學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘任用合同確定.第二十七條學(xué)校依法保證教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險費.第二十八條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,沒有教師資格不得從事教學(xué)工作°第二十九條學(xué)校支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體.學(xué)校對所聘用的教師增強思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn).教師進(jìn)修以在職為主,以所教學(xué)科為主.第三十條學(xué)校每年對教職工的

25、思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為實施聘任用、晉級、實施獎懲的依據(jù).第三十一條對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大奉獻(xiàn)的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵：對違反?教師法?等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分.第三十二條學(xué)校對教職工作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴.重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會的意見.四、學(xué)生治理第三十三條凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍,學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍治理制度,按國家和省巾有關(guān)規(guī)定治理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案.第三十四條學(xué)

26、校對完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書.第三十五條學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù).第三十六條學(xué)校嚴(yán)格限制學(xué)生非正常輟學(xué),對家庭生活確實有困難的學(xué)生,學(xué)校履行助學(xué)義務(wù),幫助其完成學(xué)業(yè).第三十七條對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大奉獻(xiàn)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校獎懲規(guī)定,予以表彰、獎勵,對違反?教育法?等法律法規(guī)和學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定,予以處分.第三十八條學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,學(xué)生對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴.學(xué)生受處分后,進(jìn)步顯著,確實改正了錯誤的,一學(xué)期后,由學(xué)生本人或家長提出申請,經(jīng)校長批準(zhǔn),可撤銷處分

27、.五、教育教學(xué)治理第三十九條學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原那么.第四十條學(xué)校的根本教學(xué)語言文字為漢語言文字.學(xué)校推廣使用普通話和標(biāo)準(zhǔn)漢字.第四十一條學(xué)校根據(jù)國家和省、市教育行政部門公布或批準(zhǔn)的課程方案、教學(xué)大綱開展教育教學(xué)工作.第四十二條學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量.實行科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化治理,努力提升辦學(xué)效益.第四十三條學(xué)校教學(xué)而向全體學(xué)生,堅持因材施教原那么,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用：重視根底知識教學(xué)和根本技能練習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣.第四十四條學(xué)校增強德育工作,注重學(xué)生水平培養(yǎng).學(xué)校從德、智、體、美、勞等方而全

28、而評價學(xué)生,不以學(xué)習(xí)成績排列名次,不以學(xué)生測試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn).第四十五條學(xué)校對學(xué)生以正面教育為主,肯定成績和進(jìn)步,指出缺點和缺乏,不得挖苦挖苦,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生.第四十六條學(xué)校執(zhí)行國家和省、市教育行政部門有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定,抓好體育課、課間操、眼保健操、體育活動、衛(wèi)生防疫、健康教育等工作,每年舉行學(xué)校田徑運動會和小型體育競賽活動.第四十七條學(xué)校增強平安工作,因地制宜地開展平安教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)水平.第四十八條學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康,教育教學(xué)活動安排要符合學(xué)生生理、心理特點.第四十九條學(xué)校根據(jù)教育行政部門公布的方案安

29、排工作.學(xué)校不隨意停課,如遇災(zāi)害性天氣,按當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行,遇有其他特殊情況必須停課的,須報上級主管部門批準(zhǔn)°第五十條學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革,運用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動,積極推行科研成果及成功經(jīng)驗.第五十一條學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督治理；接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估.第五十二條學(xué)校同所在街道及附近的機關(guān)、團(tuán)體、部隊、企事業(yè)單位建立社區(qū)教育組織,發(fā)動社會各界支持學(xué)校工作,優(yōu)化育人環(huán)境.發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社區(qū)的精神文明建設(shè)效勞.學(xué)校主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,運用家長學(xué)校等形式指導(dǎo)、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境.六、學(xué)校財產(chǎn)

30、、財務(wù)治理第五十三條學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)治理制度,并根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿.第五十四條學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主.學(xué)?？梢越邮苌鐣柚?第五十五條學(xué)校根據(jù)上級教育、物價、財政部門確定的收費工程和收費標(biāo)準(zhǔn),向?qū)W生收取費用.第五十六條建立健全經(jīng)費治理制度,經(jīng)費預(yù)算和決算應(yīng)當(dāng)提交教職工代表大會審議,并接受上級財務(wù)和審計部門的監(jiān)督.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告.第五十七條學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定治理使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),不得改變其用途.學(xué)校定期對校舍進(jìn)行維修,保持校舍完好,不得使用危房.第五十八條學(xué)校增強對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的治

31、理,提升使用效率.第五十九條學(xué)校更換校長時,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財務(wù)審計.七、附那么第六十條本章程由學(xué)校教職工代表大會通過后,經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)生效.本章程的修改程序同上,第六十一條學(xué)校依照本章程制定各項治理制度,凡與本章程內(nèi)容相悖的以本章程為準(zhǔn).第六十二條本章程在執(zhí)行中由學(xué)校教職工代表大會或其代表會負(fù)責(zé)解釋.第三章崗位責(zé)任校長責(zé)任L貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的指示和決定,結(jié)合具體情況,制定學(xué)校工作方案,加以貫徹執(zhí)行并組織檢查、總結(jié),建立健全各種規(guī)章制度,不斷改良工作方法,努力完成教育教學(xué)任務(wù).2,領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,以教學(xué)為中央,深入課堂,組織力量檢查和指導(dǎo)教學(xué),研

32、究和改良教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,提升教學(xué)質(zhì)量.3 .領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的思想政治教育工作,深入學(xué)生,調(diào)查研究,不斷總結(jié)教育治理經(jīng)驗,關(guān)注每一位學(xué)生開展.4 .領(lǐng)導(dǎo)特色建設(shè)工作.以“教育信息化為特色建設(shè)主題,創(chuàng)新打造學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校綜合實力和文化品位,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)開展.5,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作區(qū)工作.使其更有力地發(fā)揮合作共嬴、資源共享的成效.6 .領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生文藝工作.標(biāo)準(zhǔn)上好體育課、抓好兩操及體育鍛煉,抓好文體活動,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生健康成長©7 .保護(hù)教職工,關(guān)注教職工思想動態(tài),關(guān)心教職工生活,有方案地安排教職工開展業(yè)務(wù)進(jìn)修,提升業(yè)務(wù)水平,8 .立視對教職工的德、能、勤、績考核工作.根據(jù)國家規(guī)定和學(xué)校制度,開展教師設(shè)崗、聘用工作,建立健全人事檔案和業(yè)務(wù)檔案.9,領(lǐng)導(dǎo)后勤工作.堅持為教學(xué)效勞,為師生效勞的精神,管好校舍、經(jīng)費和設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件和師生教學(xué)與學(xué)習(xí)條件.10.重視家長工作和社會聯(lián)系.發(fā)動和爭取社會各方面的力量,配合、支持學(xué)校的教育、教學(xué)工作,1L主持校長辦公會和行政辦公會,研究學(xué)校重大問題.黨支部書記責(zé)任L積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政