青島市市八年級上期末物理試卷有答案-精

1、2016-2017學(xué)年青島市八年級（上）期末物理試卷一、單項選擇題（本題滿分18分，共9個小題，下列各小題的四個選項中只有一個是正確的）1.下列做法中，正確的是（）A.用沸水消毒溫度計B.用輕質(zhì)泡沫制作房屋模型C.在公共場所大聲喧嘩D.用放大鏡會聚太陽光點燃山上的枯草卜列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（3.D.A.灑在地上的水會一會不見了B.冬天樹枝上出現(xiàn)霧淞C.冬天看到戶外的人不斷呼出“白氣”D.樟腦球過一段時間變小了4 .下列實例中，屬于光的反射的是（）A.小孔成像 B.水中傕J影 C海市蜃樓 D.照相機照相5 .用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，則其質(zhì)量將（A.變小

2、 B.不變C.變大 D.無法確定6 .某同學(xué)用天平測量一塊金屬塊的質(zhì)量， 天平平衡時使用的整碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是（）D fl a0 Ij * 21A. 171.3 B. 171.3g C. 171.6 D, 171.6g7 .下列說法中，正確的是（）A.近視眼的矯正方法是戴由凹透鏡片做的眼鏡，這是利用凹透鏡對光有會聚作用8 .近視眼的矯正方法是戴由凸透鏡片做的眼鏡，這是利用凸透鏡對光有會聚作用C.遠(yuǎn)視眼的矯正方法是戴由凸透鏡片做的眼鏡，這是利用凸透鏡對光有會聚作用D.遠(yuǎn)視眼的矯正方法是戴由凹透鏡片做的眼鏡，這是利用凹透鏡對光有發(fā)散作用8 .甲、乙兩物體做勻速直線運動

3、的速度之比為 3: 4,運動時間比為2: 1,則甲、乙兩物體通 過的路程之比為（）A. 3: 2 B. 1:3C. 4: 3 D. 3: 19 .下列科學(xué)研究方法的運用實例中，正確的是（）A,由密度的定義得出其定義式，運用了等效法B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線，運用了轉(zhuǎn)換法C.根據(jù)熔化特點將固體分為晶體和非晶體，運用了分類法D.研究真空不傳聲時，在真空鈴實驗基礎(chǔ)上，通過理想化推理得到結(jié)論，運用了模型法二、不定型選擇題（本題滿分12分，共4個小題，每小題中至少有一個選項是正確的，每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）10 .下列關(guān)于速度的說法中，正確的是（）A.速度是表示物體

4、運動快慢的物理量B.把路程與時間之比叫做速度C.物體單位時間內(nèi)通過的路程越大，速度越大D.做勻速直線運動的物體速度隨著路程和時間的增加而增大11 .下列物理知識中，錯誤的是（）A.在燈光下玩手影游戲，這是利用光的直線傳播知識B.石油氣液化后存儲在鋼瓶內(nèi)方便使用，這是利用降低溫度的方法使氣體液化的C.用笛子和鋼琴演奏同一首曲子，我們能分辨出它們的不同，這是因為它們的音色不同D.房間里的暖氣片一般都安裝在窗戶下面，這是根據(jù)氣體的密度的升高而變大的現(xiàn)象12.將200g冰化成水，則下列判斷正確的是（）A.冰化成水后質(zhì)量不變B.冰化成水后密度變小C.冰化成水后體積為200cmD.將冰換成等質(zhì)量的鐵，體積

5、變大13.甲、乙兩個物體運動的s-t關(guān)系圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（）A.甲、乙都做勻速直線運動B.甲、乙在運動了 1.5km時第一次相遇C.前5min內(nèi)，甲的速度大于乙的速度D.從開始運動到第二次相遇的整個過程中，甲、乙的平均速度相等專題一：聲現(xiàn)象與物態(tài)變化（本專題滿分 16分）14 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）探究影響音調(diào)高低的因素:過程如圖，把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌面.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的 .改變 鋼尺，再次撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲的音調(diào)和振動的 有關(guān).問題討論 若要用上述鋼尺探究什么因素影響聲音的響度，應(yīng)該保持鋼尺 不變, 改變

6、鋼尺振動的,聽聲音的強弱.15 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）探究水沸騰時溫度變化的特點:題討論碎冰的試管中，再將試管放入盛后熱水的燒杯中，每隔1min觀察冰的熔化情況并記錄,在冰完全熔化后再記錄4-5次.16.運用知識解決問題:（1）濕衣服展開掛在衣架上晾曬會很快變干，這是什么道理？答：濕衣服展開掛在衣架上晾曬，這使衣服上水分的 加大，從而加快了水分的蒸發(fā)，所以 濕衣服很快就會變干.（2）向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回.一個同學(xué)春游時，向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1 .5s后聽到回聲，那么該同學(xué)距離山崖大約是多少米？專題二：光現(xiàn)象與透鏡（本專題滿分 27分）17 .回顧實

7、驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整） 探究光的反射定律：過程記錄表格如圖，使一束光貼著紙板沿某一角度射到 。點，經(jīng)平面鏡反射， 沿另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光 ECffi反射光OF的徑 跡.改變光束 ,多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次實驗 光的徑跡.取下紙板，用 測量ON兩側(cè)的/ i和/r,將數(shù)據(jù)記錄在表格中.請設(shè)計數(shù)據(jù)記錄的表格:問題討 如圖，讓一束光緊貼白紙板從空氣斜射入玻璃磚中，則折射光線將 （“靠近”或論“遠(yuǎn)離”）法線.18 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）探究凸透鏡成像規(guī)律:卜面是小雨同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行的實驗:調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡中心、

8、光屏中心大致在 .如圖，將蠟燭放在某個位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實像.觀察像的大小和正倒，測出物距u和相距v.改變蠟燭的位置，重復(fù)以上操作，多做幾次.19 .運用知識解決問題：(1)我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體，這是什么道理？答：桌椅、書本等物體的表面凹凸不平，會對照射到其上的光線產(chǎn)生反射，所以我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體.(2)請畫出圖中物體AB經(jīng)平面鏡所成的像.(3)如果一個人以光速繞地球飛行，他在 1s內(nèi)能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈.請計算地球的直徑大約是 多少？20 .回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)：數(shù)據(jù)表格路程時間平均速度SAB=

9、40cmt i=2.0sVi =SAc=80cm12=3.5sV2 =問題討論利用上述實驗中的刻度尺，如何精確地測量硬幣的周長？（可附加身邊的物品） 說出你的方法：.21.回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整） 探究密度概念的建構(gòu)：數(shù)據(jù)圖象小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù)：次數(shù)物體m/gV/cm31銅塊189.0102銅塊2133.5153銅塊3178.020請根據(jù)表示中數(shù)據(jù)，用描點法畫出銅塊的 m- V圖象.結(jié)論同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積.物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積 叫做這種物質(zhì)的密度.問題討論1小雨用天平和量筒測量牛奶密度的操作步驟如下：用天平測出空燒杯

10、的質(zhì)量 m;向燒杯中倒入適量牛奶，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積 V,如圖所示.根據(jù)上述實驗操作，完成卜列表格：空燒杯的質(zhì)量m/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/ （kg?n3）32.692.6按照小雨操作步驟得到的密度值比真實值（填“偏大”、“偏小”），這是由于.原因造成的.專題三：機械運動與密度（本專題滿分 5分）22 .運用知識解決問題：甲、乙兩人乘坐運行的自動扶梯上樓.甲站在扶梯的臺階上不動，乙沿著扶梯拾階而上.請問：甲選擇什么物體做參照物是運動的，以 為參照物是靜止的.23 .運用知識解決問題：小雨班級的教室長、寬、高分別

11、是 12ml 6m 3m,請計算小雨班級教室里空氣的質(zhì)量有多少？專題四：綜合能力（本專題滿分 8分，共3個小題，第24小題3分，第25小題2分，第26 小題3分）24 .小雨看到水中的筷子在水面處“折斷”.他洗完頭發(fā)開創(chuàng)通風(fēng)時被風(fēng)一吹感到?jīng)?在雨后晴朗的夜晚，迎著月光走，避開地上發(fā)亮的水坑.請你選出其中一個物理現(xiàn)象，并運用物理知識加以解釋.解釋現(xiàn)象: .25 .如圖所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光豎直射入井中.請你通過作圖標(biāo)出平 面鏡的位置，并標(biāo)出反射角的度數(shù).26 .要探究“液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小的關(guān)系”，請從下表提供的器材中選擇俄式的器 材，完成實驗設(shè)計方案.提供器材A一小

12、瓶水；B一小瓶酒精；C 一支滴管；D三支相同的溫度計；E三 只停表；F三塊相同的玻璃板；G三塊相同的硬紙板.選擇器材實驗步驟.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.專題五：綜合計算(本專題滿分 8分，共2個小題，第27小題4分，第28小題4分)27 .太陽發(fā)出的光要經(jīng)過大約8min的時間到達(dá)地球.請你估算太陽到地球的距離.如果一輛賽 車以500km/h的速度不停的跑，它要經(jīng)過多長時間才能跑完太陽到地球的這段路程？28 .長度相同的一捆銅線和一捆鐵線，質(zhì)量都是89kg,銅線的橫截面積是25mmi請計算鐵線的橫截面積是多少？專題六：創(chuàng)造與探究(本專題滿分 6分，共2個小題，第29小題2分，第30小題4分)29 .

13、(1)小雨在學(xué)習(xí)了測量凸透鏡焦距的方法后，用外徑相同但中間但中間凸出部分不同的A、B、C三個凸透鏡驚醒了實驗，實驗情況如下：透鏡編號ABC焦距f/cm13.510.59.0則：上述三個凸透鏡中， 使光偏折得最顯著.(2)小雨先用上述實驗中的凸透鏡 A探究其成像規(guī)律，當(dāng)將蠟燭放在距離凸透鏡 50cm時，在 光屏上得到了清晰的縮小的實像.接下他再改用凸透鏡B繼續(xù)實驗，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向(填“遠(yuǎn)離”、“靠近”)凸透鏡的方向移動.30 .葉子姐姐在海邊游玩時撿到一顆漂亮的鵝卵石，她想測量一下鵝卵石的密度，于是到實驗 室找了天平、量筒、細(xì)線和一瓶水.測量中發(fā)現(xiàn)鵝

14、卵石較大，無法放入量筒中，于是她又找一 個可以放入鵝卵石的大燒杯.(1)請你幫葉子姐姐完成測量步驟(可以配圖說明).(2)請你推導(dǎo)出測量鵝卵石密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式.2016-2017學(xué)年山東省青島市市南區(qū)八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本題滿分18分，共9個小題，下列各小題的四個選項中只有一個是正確的）1.下列做法中，正確的是（）A.用沸水消毒溫度計B.用輕質(zhì)泡沫制作房屋模型C.在公共場所大聲喧嘩D.用放大鏡會聚太陽光點燃山上的枯草【考點】密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別； 液體溫度計的構(gòu)造與工作原理； 噪聲及；凸透鏡的會聚作用.【分析】（1）在對體溫計進(jìn)行消毒時，首先不能毀壞體溫計

15、，其次要達(dá)到消毒的效果.（2）在拍攝房屋倒塌傷人的特技鏡頭時，不能傷及演員，電影中房屋倒塌傷人，房屋必須質(zhì)量小，重力小；（3）從環(huán)境保護(hù)的角度說，凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息的聲音以及對我們所要聽到 的聲音起干擾作用的聲音，當(dāng)噪聲對人及周圍環(huán)境造成不良影響時，就形成噪聲污染.（4）從用放大鏡會聚太陽光點燃山上的枯草的危害的角度分析解答.【解答】解：A體溫計的量程是35c42c.由于沸水的溫度為100C,超出了溫度計的量程, 會毀壞體溫計，是不可行的.故 A錯誤；B、演電影時房屋用泡沫做密度小，根據(jù) P與可知，體積相同時，輕質(zhì)泡沫的質(zhì)量小，重力小，不會使演員受傷，故B正確；C、在公共場所大

16、聲喧嘩，可以產(chǎn)生噪聲，對人及周圍環(huán)境造成不良影響，屬于不文明行為.故C錯誤；D用放大鏡會聚太陽光點燃山上的枯草，容易引發(fā)火災(zāi)，釀成大錯，故D錯誤.故選B.【考點】透鏡的光路圖.在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點作圖【解答】解：A、對于凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，故 A正確；B、對于凸透鏡，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故B錯；C、對于凹透鏡，過焦點的光線不屬于特殊光線，折射光線將遠(yuǎn)離主光軸，故 C錯；D對于凹透鏡，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點，故 D 錯故選A3下列物態(tài)變化現(xiàn)象中

17、，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.灑在地上的水會一會不見了B.冬天樹枝上出現(xiàn)霧淞C.冬天看到戶外的人不斷呼出“白氣”D.樟腦球過一段時間變小了【考點】液化及液化現(xiàn)象【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，分析各選項中物質(zhì)的狀態(tài)變化，就可得到正確選項【解答】解：A、夏天，地上灑的水一會兒變干了，是發(fā)生了汽化現(xiàn)象；故A不符合題意；B、 冬天樹枝上出現(xiàn)霧凇，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故B 不符合題意；C、冬天看到戶外的人不斷呼出“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象， 故C符合題意；D樟腦球過一段時間變小了是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，屬于升華過程，故 D不符合題意

18、. 故選C4下列實例中，屬于光的反射的是（）A.小孔成像 B.水中傕J影C.海市蜃樓D.照相機照相【考點】光的反射【分析】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.【解答】解：A、小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因為光的直線傳播造成的，故與題意不符；B、水中倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意.G海市蜃樓是先在沿直線方向傳播時， 在密度不均勻的空氣

19、層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，故與題意不符；D照相機照相，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的.故與題意不符.故選B.5 .用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，則其質(zhì)量將（）A.變小B.不變C.變大D.無法確定【考點】質(zhì)量及其特性.【分析】質(zhì)量是物體的一種屬性，質(zhì)量與物體的位置、形狀、狀態(tài)都無關(guān).【解答】解：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，由質(zhì)量的定義可知，質(zhì)量與物體的形狀、位置、 狀態(tài)都無關(guān).塑料瓶被剪碎，雖然形狀發(fā)生了變化，但塑料瓶所含塑料的多少并沒有發(fā)生變化，所以塑料瓶 在形狀變化前后的質(zhì)量是不變的.故選：B.6 .某同學(xué)用天平測量一塊金屬塊的質(zhì)量， 天平平衡時使用的整碼和游

20、碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量是（）iw mbn0 I33 A 51A. 171.3 B. 171.3g C. 171.6 D. 171.6g【考點】質(zhì)量的測量與天平.【分析】天平平衡時，左盤物體的質(zhì)量等于右盤整碼質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值，要認(rèn)清標(biāo)尺上的分度值.【解答】解：由圖可見，該天平標(biāo)尺上的分度值為 0.2g,游碼所對應(yīng)的刻度值是0.6g,故物體 的質(zhì)量是：100g+50g+20g+0.2gX 3=171.6g .故選C.7 .下列說法中，正確的是（）A.近視眼的矯正方法是戴由凹透鏡片做的眼鏡，這是利用凹透鏡對光有會聚作用8 .近視眼的矯正方法是戴由凸透鏡片做的眼鏡，這

21、是利用凸透鏡對光有會聚作用C.遠(yuǎn)視眼的矯正方法是戴由凸透鏡片做的眼鏡，這是利用凸透鏡對光有會聚作用D.遠(yuǎn)視眼的矯正方法是戴由凹透鏡片做的眼鏡，這是利用凹透鏡對光有發(fā)散作用【考點】近視眼的成因與矯正辦法；遠(yuǎn)視眼的成因與矯正辦法.【分析】解決此題要掌握：凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用；近視眼要戴凹透鏡做成的眼鏡進(jìn)行矯正，遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡做成的眼鏡進(jìn)行矯正.【解答】解：AB近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會聚，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體，故AB錯誤;CD凸透鏡對光有會聚作用，遠(yuǎn)視眼是像成在了視網(wǎng)膜的后方，為了將光

22、線會聚，需要用凸透 鏡矯正遠(yuǎn)視眼，這樣才能看清近處的物體，故 C正確，D錯誤； 故選C.9 .甲、乙兩物體做勻速直線運動的速度之比為3: 4,運動時間比為2: 1,則甲、乙兩物體通過的路程之比為（）A. 3: 2B. 1:3C. 4: 3 D. 3: 1【考點】速度公式及其應(yīng)用.【分析】求出甲和乙的速度之比、時間之比，利用 s=vt求通過的路程之比.【解答】解：由題知：v甲：v乙=3: 4, t甲：t乙=2: 1,由 v=可得s=vt ,se 蕈甲t甲 3 2 3所以=" =4X1 = 2 =3： 2.s乙 乙七乙故選：A.10 下列科學(xué)研究方法的運用實例中，正確的是（A,由密度的定

23、義得出其定義式，運用了等效法B.用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線，運用了轉(zhuǎn)換法C.根據(jù)熔化特點將固體分為晶體和非晶體，運用了分類法D.研究真空不傳聲時，在真空鈴實驗基礎(chǔ)上，通過理想化推理得到結(jié)論，運用了模型法【考點】物理學(xué)方法.【分析】首先對選項中的每個探究過程或研究方法進(jìn)行分析，明確采用的具體方法，然后確定 符合題意的選項.【解答】解：A、由密度的定義（單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量）得出其定義式（ p=）,運用的是 比值定義法，故A錯誤；B、用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線，運用了模型法，故B錯誤；G根據(jù)熔化特點將固體分為晶體和非晶體，運用了分類法，故C正確；D研究真空不傳聲時，在真空鈴實驗基

24、礎(chǔ)上，通過理想化推理得到結(jié)論，運用了科學(xué)推理法，故D錯誤.故選C.二、不定型選擇題（本題滿分12分，共4個小題，每小題中至少有一個選項是正確的，每小題全選對得3分，漏選得1分，錯選或不選得0分）10 .下列關(guān)于速度的說法中，正確的是（）A.速度是表示物體運動快慢的物理量B.把路程與時間之比叫做速度C.物體單位時間內(nèi)通過的路程越大，速度越大D.做勻速直線運動的物體速度隨著路程和時間的增加而增大【考點】速度與物體運動.【分析】物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度，速度是表示物體運動快慢的物理量，據(jù)此分析判斷.【解答】解：A、速度是表示物體運動快慢的物理量，故 A正確；B、把路程與時間之比叫做速度，故 B

25、正確；C、物體單位時間內(nèi)通過的路程越大，速度越大，相同時間內(nèi)，通過的路程越長，運動速度越大, 故C正確；D做勻速直線運動的物體速度保持不變，不同的勻速直線運動速度不同，故D錯誤.故選ABC11 .下列物理知識中，錯誤的是()A.在燈光下玩手影游戲，這是利用光的直線傳播知識B.石油氣液化后存儲在鋼瓶內(nèi)方便使用，這是利用降低溫度的方法使氣體液化的C.用笛子和鋼琴演奏同一首曲子，我們能分辨出它們的不同，這是因為它們的音色不同D.房間里的暖氣片一般都安裝在窗戶下面，這是根據(jù)氣體的密度的升高而變大的現(xiàn)象【考點】光直線傳播的應(yīng)用；與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；音色；作光的折射光路圖.【分析】(1)在日常生活中，激

26、光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì) 中是沿直線傳播的.(2)液化的方法有兩種：降低溫度和壓縮體積.(3)聲音的特性有：音調(diào)、響度和音色.(4)熱空氣的密度小于冷空氣，熱空氣比冷空氣輕.輕者向上移動，重者向下移動.打開暖氣后，熱空氣向上流動，冷空氣向下，房間的氣溫基本平衡.【解答】解：A手影是由于光的直線傳播形成的；故 A正確；B、家用罐裝式石油液化氣，是在常溫下通過壓縮體積的方法液化的；故B錯誤，G用笛子和鋼琴演奏同一首曲子，我們能分辨出它們的不同，是因為它們的音色不同；故 C 正確；D暖氣片對空氣進(jìn)行加熱時，空氣受熱體積膨脹，密度減小，故熱空氣會上升，冷空氣會下降， 所以

27、想要對整個房間加熱，暖氣片就要裝在室內(nèi)的下方；故D正確.故選B.12 .將200g冰化成水，則下列判斷正確的是()A.冰化成水后質(zhì)量不變B.冰化成水后密度變小C.冰化成水后體積為200cmD.將冰換成等質(zhì)量的鐵，體積變大【考點】質(zhì)量及其特性；密度公式的應(yīng)用.【分析】(1)質(zhì)量是物體的一種屬性，質(zhì)量與物體的位置、形狀、狀態(tài)都無關(guān);(2)根據(jù)水和冰的密度比較；(3)冰熔化成水后質(zhì)量不變，利用 V哈計算水的體積；(4)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積與密度成反比.【解答】解：A、質(zhì)量是物體的屬性，不隨狀態(tài)變化，冰化成水后質(zhì)量不變，故A正確;B、冰的密度為0.9g/cm3,水的密度為1g/cm3,冰化成水后密

28、度變大，故 B錯誤；3G 由二丫得水的體積：V水=/ 3=200cm,故C正確；P 水 lg/c mD由于鐵的密度大于冰的密度，由V二包可知，質(zhì)量相等的冰和鐵相比，密度大的鐵的體積小, P故D錯誤.故選：AC13 .甲、乙兩個物體運動的s-t關(guān)系圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（）bUmm 十匕j /*7型3 1* *匕L°'10 iA.甲、乙都做勻速直線運動B.甲、乙在運動了 1.5km時第一次相遇C.前5min內(nèi)，甲的速度大于乙的速度D.從開始運動到第二次相遇的整個過程中，甲、乙的平均速度相等【考點】速度與物體運動.【分析】根據(jù)圖象，首先可以看到的是該圖象是路程與時間的圖

29、象，故可以求出甲乙兩個物體 的速度，然后即可作出判斷.【解答】解：A、由圖可知，甲先做勻速直線運動，5-10s靜止，10s后繼續(xù)做勻速直線運動； 由題意知乙一直在做勻速直線運動，故 A錯誤；B、由圖示可知，甲先做勻速直線運動，后靜止，在1.5km處甲乙第一次相遇，故B正確；C、前5min內(nèi)，甲通過的路程大于乙通過的路程，甲乙時間相同，由v=p 可知甲的平均速度大于乙的平均速度，故C正確；D從開始運動到第二次相遇的整個過程中，甲乙通過的路程相同，甲乙時間相同，故甲、乙的平均速度相同，故D正確.故選BCD專題一：聲現(xiàn)象與物態(tài)變化（本專題滿分16分）14 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫

30、完整）：探究影響音調(diào)高低的因素：過程如圖，把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌面.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺 伸出桌面的長度 ，再次撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲的音調(diào)和振動 的快慢有關(guān).問題討若要用上述鋼尺探究什么因素影響聲音的響度，應(yīng)該保持鋼尺伸出桌面的長度改變鋼尺振動的振幅，聽聲音的強弱.【考點】頻率及音調(diào)的關(guān)系.【分析】音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高，物體振動越慢，音 調(diào)就越低.響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大.【解答】解：探究影響音調(diào)高低的因素時，把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽 它振動發(fā)出的聲音

31、，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌面的長度，再次撥動鋼尺，發(fā) 現(xiàn)鋼尺發(fā)聲的音調(diào)和振動的快慢有關(guān)；探究什么因素影響聲音的響度，應(yīng)該保持鋼尺伸出桌面的長度不變，改變鋼尺振動的幅度，即 改變振幅.故答案為：快慢；伸出桌面的長度；快慢；伸出桌面的長度；振幅.15 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整） 探究水沸騰時溫度變化的特點：表格時間t/min0123456圖溫度T/ C90939698989898象請利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點法畫出水的溫度隨加熱時間變化的圖象.結(jié)水沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度保持98 C不變.論方法實驗中通過加熱時間長短說明水吸熱的多少，運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法.

32、問在增加盛有一定量碎冰的試管，可探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”：將溫度計 插題入盛有碎冰的試管中，再將試管放入盛有熱水的燒杯中，每隔1min觀察冰的熔化情況并討記錄 冰熔化時的溫度 ，在冰完全熔化后再記錄 4-5次.論【考點】探究水的沸騰實驗.【分析】(1)利用表格信息描點劃線畫出圖象;(2)液體沸騰的特點是：沸騰過程中吸收熱量但溫度保持不變； 沸騰時的溫度為該液體的沸 點；該實驗中用加熱時間的長短表示吸熱的多少，所運用的方法是轉(zhuǎn)換法.(3)為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，需要溫度計，每隔1min觀察冰的熔化情況并記錄.【解答】解：(1)水沸騰的溫度隨時間的變化圖象如下圖：(min )(2)根

33、據(jù)表格信息可知水沸騰過程中，吸收熱量但溫度保持不變，該實驗中水的沸點是98C； 用加熱時間的長短表示水吸收的熱量的多少，運用了轉(zhuǎn)換法；(3)探究冰的熔化特點，不僅要探究溫度隨時間的變化情況，而且要觀察其狀態(tài)的變化；故將溫度計插入盛有碎冰的試管中，再將試管放入盛有熱水的燒杯中，每隔1min觀察冰的熔化情況 并記錄冰熔化時的溫度故答案為：圖象如上圖；98;轉(zhuǎn)換法；溫度計；冰熔化時的溫度.16 .運用知識解決問題：(1)濕衣服展開掛在衣架上晾曬會很快變干，這是什么道理？答：濕衣服展開掛在衣架上晾曬，這使衣服上水分的 表面積 加大、從而加快了水分的蒸發(fā),所以濕衣服很快就會變干.（2）向前傳播的聲音遇到

34、障礙物能反射回.一個同學(xué)春游時，向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.5s后聽到回聲，那么該同學(xué)距離山崖大約是多少米？【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素；回聲測距離的應(yīng)用.【分析】（1）根據(jù)影響蒸發(fā)的因素解答；（2）先求出聲音從人傳出到山崖的時間，再根據(jù)速度公式v=：的變形式計算該同學(xué)距山崖的距離即可.【解答】解：（1）濕衣服掛在衣架上晾曬容易干，這是利用增大液體表面空氣流動的方法加快 蒸發(fā)的；（2）因為聲音傳播到山崖的時間為總的時間的一半，所以 t=,X 1.5s=0.75s ,所以v=-r, t所以 s=vt=340m/s x 0.75s=255m.故答案為：（1）表面積；（2）該同學(xué)距山崖大約是255米

35、.專題二：光現(xiàn)象與透鏡（本專題滿分 27分）17 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）探究光的反射定律:過程記錄表如圖，使一束光貼著紙板沿某一角度射到 。點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光 EO和反射光OF的徑跡.改變光束 EO的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次實驗光的徑跡.取下紙板，用 量角器 測量ON兩側(cè)的/ i和/r,將數(shù)據(jù)記錄在請設(shè)計數(shù)據(jù)記錄的表格：反射角/°入射角/ ° 123問題討 如圖，讓一束光緊貼白紙板從空氣斜射入玻璃磚中， 則折射光線將 靠近（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線.【考點】光的反射定律.【分析】(1)光的反射

36、定律的內(nèi)容，知道反射角等于入射角.知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；一次實驗具有很大的偶然性；(2)根據(jù)實驗過程中需要記錄的數(shù)據(jù)設(shè)計表格；(3)據(jù)圖分析可得結(jié)論；【解答】解：過程：如圖，使一束光貼著紙板沿某一角度射到 。點，經(jīng)平面鏡反射，沿另一方向射出，在紙 板上用筆描出入射光ECffi反射光OF的徑跡.改變光束EO的角度，多做幾次，換用不同顏色的 筆記錄每次實驗光的徑跡.取下紙板，用量角器測量 ON兩側(cè)的/ i和/r,將數(shù)據(jù)記錄在表格中； 記錄表格：實驗中，為了得到普遍規(guī)律，需要進(jìn)行多次實驗，并記錄反射角和入射角，如下：反射角/ 0入射角/°123問題討論：據(jù)圖可知，讓一束

37、光緊貼白紙板從空氣斜射入玻璃磚中，則折射光線將靠近法線.故答案為：EO的角度；量角器；見上表；靠近；18 .回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)探究凸透鏡成像規(guī)律:卜面是小雨同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行的實驗:調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡中心、光屏中心大致在同一高度.如圖，將蠟燭放在某個位置，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的實像.觀察像的大小和正倒，測出物距u和相距v.改變蠟燭的位置，重復(fù)以上操作，多做幾次.1 -下表是小雨同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)，請讀出上述實驗中的物距和像距填寫在表格的第次實驗中:試驗次數(shù)物距仙/cm像的大小像的正倒像距v/cm1縮小倒立225縮小倒立173

38、15放大倒立30416放大倒立27530縮小倒立15請根據(jù)小雨的數(shù)據(jù)表格分析，他的實驗是否有需要改進(jìn)的地方？應(yīng)添加物距小于焦距時的數(shù)據(jù) .問 如圖，把一只點燃的蠟燭a放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后 的像.拿另一題 只外形相同但不點燃的蠟燭b在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭 a所成的像 重討二.這個位置就是蠟燭a的像的位置.移動點燃的蠟燭 a,重做實驗.論【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】實驗中，為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在 同一高度處.根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析需要改進(jìn)的地方；實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另

39、一支放在玻璃板的后 面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可 以比較物像大小關(guān)系.【解答】解：調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡中心、光屏中心大致在同一高度，使像呈在光屏中央； 當(dāng)物距小于焦距時，凸透鏡成的是正立、放大的虛像，所以應(yīng)添加物距小于焦距時的數(shù)據(jù)； 把一只點燃的蠟燭a放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后的像.拿另一只外形相同但不點 燃的蠟燭b在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭 a所成的像重合，這個位置就是蠟燭 a的 像的位置.故答案為：同一高度；應(yīng)添加物距小于焦距時的數(shù)據(jù)；后；重合.19.運用知識解決問題：(1)我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體，這

40、是什么道理?答：桌椅、書本等物體的表面凹凸不平，會對照射到其上的光線產(chǎn)生漫 反射,所以我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體.(2)請畫出圖中物體AB經(jīng)平面鏡所成的像.(3)如果一個人以光速繞地球飛行，他在 1s內(nèi)能繞地球轉(zhuǎn)7.5圈.請計算地球的直徑大約是 多少？【考點】漫反射；速度公式及其應(yīng)用；平面鏡成像的相關(guān)作圖.【分析】(1)漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體.(2)平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換， 即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像；(3)光在空氣中的傳播速度為3X 108m/s.地球

41、的長度由光在1秒內(nèi)通過的距離除以7.5計算.然 后可求直徑.【解答】解：(1)桌椅、書本等物體的表面凹凸不平，會對照射到其上的光線產(chǎn)生漫反射，漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們可以從不同方向看到桌椅、書本等物體；(2)分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A'、B',用虛線連接A、B'即為AB 在平面鏡中的像.如圖：g圖(3)由v=j可得，光在1秒內(nèi)通過的距離：s=vt=3 x 108m/sx 1s=3x 108m g則地球的周長 L= '： =4000000m=4< 104km.7. 5則地球的直徑 D*=4乂1屋1.27 x 104km ,

42、j 1 14故答案為：(1)漫；(2)見上圖；(3)地球的直徑大約是1.27 X 104km20 .回顧實驗和探究(將下列實驗中的空缺部分填寫完整)：測量物體運動的平均速度：過程如圖，用刻度尺測出小車將要通過的路程 &B和&C,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，用秒表分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間.莖空數(shù)據(jù)表格路程時間平均速度SAB=40cm11=2.0sv尸0.2m/sSA(=80cm12=3.5sV2 =0.23m/s問題利用上述實驗中的刻度尺，如何精確地測量硬幣的周長？（可附加身邊的物品）討論 說出你的方法：在硬幣上用刻度尺作兩條弦，分別作它們的中垂線，相交的點就是硬幣

43、的圓心，有了圓心，就能用刻度尺測出直徑，乘以圓周率就得周長.故答案為：（1）秒表；（2） 0.2m/s； 0.23m/s； （3）在硬幣上用刻度尺作兩條弦，分別作它們的 中垂線，相交的點就是硬幣的圓心， 有了圓心，就能用刻度尺測出直徑，乘以圓周率就得周長.21 .回顧實驗和探究（將下列實驗中的空缺部分填寫完整）探究密度概念的建構(gòu):數(shù)據(jù)圖象小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù):次數(shù)物體m/gV/cm31銅塊189.0102銅塊2133.5153銅塊3178.020請根據(jù)表示中數(shù)據(jù)，用描點法畫出銅塊的 m- V圖象.結(jié)論同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積成正比T物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與

44、體積的比值 叫做這種物質(zhì)的密度.問題小雨用天平和量筒測量牛奶密度的操作步驟如下:討論用天平測出空燒杯的質(zhì)量 m;向燒杯中倒入適量牛奶，測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量 m；將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積 V,如圖所示.根據(jù)上述實驗操作，完成下列表格：空燒杯的質(zhì)量m/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/ (kg?m3)32.692.6501.2 X 103按照小雨操作步驟得到的密度值比真實值偏大 (填“偏大”、“偏小”)，這是由于 燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏小原因造成的.【考點】探究密度特性的實驗.【分析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起.分析表中數(shù)據(jù)中變化的量和不變

45、的量，從而可以判斷 號的關(guān)系;物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度;用天平和量筒測量牛奶的密度.【解答】解：根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起，如下圖所示:比較1、2兩次實驗，都是銅塊，質(zhì)量 m和體積V發(fā)生了變化，但質(zhì)量和體積的比值沒變，所 以可以得出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，即同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比；物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度；小雨用天平和量筒測量牛奶的密度，量筒中牛奶的質(zhì)量為 m=m- m=92.6g - 32.6g=60g ;量筒的分度值為5ml,量筒中牛奶的體積為V=50crm由 p =罟可知，牛奶的密度

46、為：p = v=7-4"=1.2g/cm3=1.2 x 103kg/m350cin由于往量筒中倒時燒杯壁上沾有牛奶，使得體積偏小，密度偏大.故答案為：成正比；的比值；根據(jù)上述實驗操作，完成下列表格：空燒杯的質(zhì)量m/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/ （kg?m32.692.6501.2 X103偏大；燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏小.專題三：機械運動與密度（本專題滿分 5分）22 .運用知識解決問題：甲、乙兩人乘坐運行的自動扶梯上樓.甲站在扶梯的臺階上不動，乙沿著扶梯拾階而上. 請問: 甲選擇什么物體做參照物是運動的，以扶梯 為參照物是靜止的.【考點】參照物及其

47、選擇.【分析】判斷物體運動狀態(tài)之前，必須選擇參照物.假定所選的參照物是靜止的，則根據(jù)物體和參照物之間的位置之間的變化判斷物體是否發(fā)生了運動.【解答】解：甲站在扶梯的臺階上不動，與地面間的位置發(fā)生了變化所以以地面為參照物，甲是運動的；甲與扶梯的位置沒有發(fā)生變化，所以以扶梯為參照物，甲是靜止的.故答案為：扶梯.23 .運用知識解決問題：小雨班級的教室長、寬、高分別是 12ml 6m 3m,請計算小雨班級教室里空氣的質(zhì)量有多少?【考點】密度公式的應(yīng)用.【分析】（1）知道教室的長、寬、高，求出教室的容積，即教室內(nèi)空氣的體積.（2）知道空氣的體積和空氣的密度，求出空氣的質(zhì)量.【解答】解：教室內(nèi)空氣的體積

48、：V=12rtK 6mx 3m=216m因為P=Y,所以 m=p 空氣 V=1.29kg/m3x 216m3=278.64kg .答：小雨班級教室里的空氣質(zhì)量是 278.64kg .專題四：綜合能力（本專題滿分 8分，共3個小題，第24小題3分，第25小題2分，第26 小題3分）24 .小雨看到水中的筷子在水面處“折斷”.他洗完頭發(fā)開創(chuàng)通風(fēng)時被風(fēng)一吹感到?jīng)?在雨后晴朗的夜晚，迎著月光走，避開地上發(fā)亮的水坑.請你選出其中一個物理現(xiàn)象，并運用物理知識加以解釋.解釋現(xiàn)象：光從水中斜射入空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象.【考點】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；光的反射.【分析】根據(jù)光的折射、蒸發(fā)吸熱、光的反射解

49、答.【解答】解：小筷子在水面處“折斷”，是光從水中斜射入空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象.他洗完頭發(fā)開創(chuàng)通風(fēng)時被風(fēng)一吹感到?jīng)?，原因是風(fēng)加快了身上水分的蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱.平靜的水面，能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射.當(dāng)迎著月光走時，月光經(jīng) 水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光 線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面暗.故答案為：；光從水中斜射入空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象.25 .如圖所示，小明想要利用一塊平面鏡使此時的太陽光豎直射入井中.請你通過作圖標(biāo)出平 面鏡的位置，并標(biāo)出反射角的度數(shù).【考點】作光的反射光路圖.【分析】知道了反射光線的位置（太陽光豎直射入井中），反射光

50、線和入射光線夾角的角平分線 就是法線的位置.反射光線豎直射入井內(nèi)，和水平面成 90。角，根據(jù)圖中標(biāo)出的入射光線和水 平面的夾角，易求出入射光線和反射光線的夾角；由光的反射定律知：入射角和反射角等大， 由此求得反射角的度數(shù).在標(biāo)反射角的度數(shù)時要注意：反射角是反射光線和法線的夾角.【解答】解：由于反射光線豎直射入井內(nèi)，過入射點。豎直向下做出反射光線OB然后作/AOB 的角平分線即為法線（ON.由圖知：反射光線和入射光線的夾角/ AOB=（3° +900 =120° ;則反射角/ BON=/AOB=X120° =60° ,如圖所示：26 .要探究“液體蒸發(fā)快慢

51、與液體表面積大小的關(guān)系”，請從下表提供的器材中選擇俄式的器 材，完成實驗設(shè)計方案.提供器材A一小瓶水；B一小瓶酒精；C 一支滴管；D三支相同的溫度計；E三只 停表；F三塊相同的玻璃板；G三塊相同的硬紙板.選擇器材B一小瓶酒精；C一支滴管；E三只停表；F三塊相同的玻璃板實驗步驟在兩塊相同的玻璃板上滴質(zhì)量相同的酒精；把其中的一個酒精滴表面積擴(kuò)大；才巴兩玻璃片片放在相同溫度的同一房間內(nèi)觀察酒精滴的蒸發(fā)時間.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素.【分析】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個：液體的表面積、溫度、液體上方空氣的流動情況, 因此，在研究與表面積的關(guān)系時，必須控制另外兩個因素不變.【解答】

52、解：研究蒸發(fā)快慢和液體表面積的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的思想，需要控制溫度和空氣流動快慢相同;提供器材A一小瓶水；B一小瓶酒精；C 一支滴管；D三支相同的溫度計；E三 只停表；F三塊相同的玻璃板；G三塊相同的硬紙板.選擇器材B一小瓶酒精；C 一支滴管；E三只停表；F三塊相同的玻璃板；實驗步驟在兩塊相同的玻璃板上滴質(zhì)量相同的酒精；把其中的一個酒精滴表面積擴(kuò)大；才巴兩玻璃片片放在相同溫度的同一房間內(nèi)觀察酒精滴的蒸發(fā)時間 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論.專題五：綜合計算（本專題滿分 8分，共2個小題，第27小題4分，第28小題4分）27 .太陽發(fā)出的光要經(jīng)過大約8min的時間到達(dá)地球.請你估算太陽到地球的距離.如果一輛賽 車以500km/h的速度不停的跑，它要經(jīng)過多長時間才能跑完太陽到地球的這段路程？【考點】速度公式及其應(yīng)用.【分析】（1）已知光速與光的傳播時間，由速度公式的變形公式可以求出光的路程，即太陽到 地球的距離.（2）已知路程和速度，利用速度公式變形可求得時間.【解答】解：（1）由v=|得：太陽至U 地球的距離 s=ct=3 x 108m/s x 480s=1.44 x 1011m(2)由 v=|得:t= ；="【"v 500km/h=2.8