精品專題資料(2022-2023年收藏)廣州南洋理工職業(yè)學院創(chuàng)新強校工程項目管理辦法_第1頁
精品專題資料(2022-2023年收藏)廣州南洋理工職業(yè)學院創(chuàng)新強校工程項目管理辦法_第2頁
精品專題資料(2022-2023年收藏)廣州南洋理工職業(yè)學院創(chuàng)新強校工程項目管理辦法_第3頁
精品專題資料(2022-2023年收藏)廣州南洋理工職業(yè)學院創(chuàng)新強校工程項目管理辦法_第4頁
精品專題資料(2022-2023年收藏)廣州南洋理工職業(yè)學院創(chuàng)新強校工程項目管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廣州南洋理工職業(yè)學院“創(chuàng)新強校工程”項目管理辦法(試行) 第一章 總則第一條 為加強學院“創(chuàng)新強校工程”項目管理,確保項目建設(shè)(研究)取得實效,根據(jù)廣東省高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”實施方案(試行)及學院相關(guān)規(guī)章制度,制定本辦法。第二條 “創(chuàng)新強校工程”意在加強統(tǒng)籌、合理調(diào)配資源,找準制約自身內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵問題,創(chuàng)新性開展工作,以重點領(lǐng)域的突破有效帶動學院辦學水平的全面提升。第三條 “創(chuàng)新強校工程”建設(shè)(研究)項目主要包括以下七個方面:體制機制改革與協(xié)同創(chuàng)新、一流高職院校和品牌專業(yè)建設(shè)、教育教學改革、基礎(chǔ)能力提升、管理水平提升、社會服務能力提升、對外交流與合作等。同時,學院鼓勵和支持建設(shè)符合自

2、身需求、富有特色的自創(chuàng)性項目。第四條 “創(chuàng)新強校工程”的所有項目實行目標管理和過程管理相結(jié)合的方法,以保證項目順利實施。第二章 管理職責第五條 為加強對“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)(研究)工作的組織與領(lǐng)導,學院成立由院長任組長,其他院領(lǐng)導為副組長,各教學與管理部門負責人為成員的“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責學院“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)規(guī)劃、年度計劃及相關(guān)管理制度的審定;組織開展“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)規(guī)劃的實施、評議與督查等工作;協(xié)調(diào)處理和解決“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)(研究)工作中遇到的重大事項和問題。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由教學科研、人事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流等管理部門指派人員組成。

3、第六條 按照“分類管理”原則,由教學科研、人事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流等管理部門確定為學院項目管理部門(具體管理項目分工見附表)。項目管理部門對其所負責的項目主要履行以下職責: (一)根據(jù)學院“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)規(guī)劃編制年度工作計劃;(二)對競爭性申報類項目,發(fā)布申報指南、組織申報、評審、發(fā)布立項文件并監(jiān)督實施,對自主負責的非競爭性院級建設(shè)項目,發(fā)布立項文件并完成建設(shè)計劃;(三)根據(jù)建設(shè)規(guī)劃,每年年初統(tǒng)一對當年立項建設(shè)的所有項目在其各自完整的建設(shè)周期的總開支進行備案,經(jīng)過備案的資金分、類(參見廣州南洋理工職業(yè)學院“創(chuàng)新強校工程”項目資金管理辦法(試行)按不同的使用流程要求支出;(四)推薦相關(guān)項目參

4、加省級、國家級項目立項評審;(五)負責各級項目的指導、監(jiān)督、檢查、組織驗收等。第七條 學院各教學、管理部門為“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)(研究)承擔單位,主要履行以下職責:(一)對本部門參與“創(chuàng)新強校工程”項目工作作出計劃,開展項目培育;(二)組織項目申報,對項目進行初評并推薦參加學院評審;(三)承擔項目立項后的管理監(jiān)督任務;(四)每年12月份向?qū)W院提交本單位項目建設(shè)(研究)進展情況報告;(五)協(xié)助學院進行項目檢查和驗收。第八條 “創(chuàng)新強校工程”項目的建設(shè)(研究)實行項目負責人負責制,項目負責人的職責是:(一)依照項目的有關(guān)要求和規(guī)定,制訂項目建設(shè)(研究)計劃;(二)開展項目建設(shè)(研究)工作,把握

5、項目的總體水平和項目計劃實施進度;(三)按規(guī)定合理安排項目經(jīng)費;(四)自我評價項目建設(shè)(研究)效果;(五)宣傳、展示項目建設(shè)成果,推進項目建設(shè)成果應用。 第三章 申報立項第九條 “創(chuàng)新強校工程”實行院級、省級和國家級三級申報立項,申報上一級項目應在下一級立項建設(shè)(研究)的基礎(chǔ)上,經(jīng)評審后推薦申報。第十條 院級競爭性申報類項目申報立項基本程序如下:(一)項目管理部門發(fā)布申報通知和項目指南;(二)各教學部門(單獨或聯(lián)合)根據(jù)申報通知要求,組織師生參與項目申報工作;(三)項目管理部門受理項目申報材料并作形式審查;(四)項目管理部門根據(jù)需評審項目的數(shù)量與特點提出評審方式建議,可分別采用提交學術(shù)委員會評

6、定、由“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)工作領(lǐng)導小組評定、邀請專家組成專家組評議等方式進行項目選擇。提交學術(shù)委員會評定的項目,原則上項目負責人應當?shù)綍愂錾陥蠡A(chǔ)及建設(shè)思路等并接受詢問;(五)對評審結(jié)果進行公示;(六)學院發(fā)文公布立項項目。第十一條 院級競爭性申報類項目立項條件為:(一)項目應具有一定的建設(shè)(研究)基礎(chǔ)和優(yōu)勢、有較好的發(fā)展前景; (二)項目申報人即項目負責人,每個項目的負責人僅限一人,負責人應具有較高的學術(shù)水平,一般應具有中級及以上職稱或碩士及以上學位,重大項目負責人應具有高級職稱或博士學位并具有相應工作經(jīng)驗或研究經(jīng)歷;項目參與人應是該研究領(lǐng)域的學術(shù)骨干或技術(shù)骨干,有相關(guān)的研究或應用成果;(

7、三)原則上每人每年申報的項目不得多于兩個,其作為負責人的未結(jié)項項目達到三個時不得申報新項目。(四)項目立項后項目負責人從我院離職,如果項目周期開展不足二分之一的,項目建設(shè)責任單位應當及時辦理負責人變更手續(xù),如果項目建設(shè)已達到結(jié)項要求,則應在項目負責人離職前申請結(jié)項,其他情況下一般由項目建設(shè)責任單位申請辦理項目撤銷手續(xù);(五)項目應當以團隊形式申報,每個項目的團隊主要成員原則上為2-8人(不含項目負責人),重大項目的人數(shù)可適當放寬。因項目團隊成員工作變動等原因無法繼續(xù)承擔項目建設(shè)(研究)任務的,項目建設(shè)單位及項目負責人應當根據(jù)工作需要,及時遴選、補充人員并辦理變更手續(xù),但項目組成員人數(shù)變動不得超

8、過原項目組成員總數(shù)的50%。第十二條 院級非競爭性建設(shè)項目立項基本程序如下:(一)項目管理部門(同時也是項目建設(shè)單位)提出建設(shè)方案;(二)主管院領(lǐng)導審核后根據(jù)項目性質(zhì)提交學術(shù)委員會或院長辦公會討論;(三)對經(jīng)討論同意立項的項目進行公示;(四)學院發(fā)文公布立項項目。第十三條 院級非競爭性建設(shè)項目立項條件為:(一)已列入學院項目建設(shè)年度計劃; (二)由部門主要負責人作為項目主要負責人(適宜委托的,受委托機構(gòu)、團隊負責人為并列項目負責人;適宜分解的,分別承擔建設(shè)任務的機構(gòu)、團隊負責人為并列項目負責人),部門參與建設(shè)的工作人員作為團隊成員,必要時吸收其他參與部門人員作為團隊成員;(三)有切實可行的工作

9、方案。第四章 資金保障第十四條 學院設(shè)立“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)專項經(jīng)費,項目經(jīng)費按照“統(tǒng)一預算、單獨核算、分年撥付、??顚S谩钡脑瓌t,實行專賬管理。第十五條 資金的管理與使用依照廣州南洋理工職業(yè)學院“創(chuàng)新強校工程”項目資金管理辦法(試行)執(zhí)行。第五章 檢查和驗收第十六條 項目檢查原則上每年一次,針對所有未結(jié)項的項目開展。競爭性申報類項目由項目管理部門組織,非競爭性建設(shè)項目由主管院領(lǐng)導組織。檢查的主要內(nèi)容是:(一)項目進展情況;(二)資金的使用情況;(三)項目建設(shè)中的主要問題和改進措施。第十七條 項目組有下列情形之一的,由檢查組織者視其情節(jié)輕重給予警示、中止項目乃至建議撤銷項目等處理。(一)項

10、目執(zhí)行不力,未開展實質(zhì)性建設(shè)工作或進度明顯低于計劃;(二)未按要求上報項目建設(shè)有關(guān)情況,無故不接受有關(guān)部門對項目實施情況的檢查與審計;(三)項目經(jīng)費的使用嚴重違背學院有關(guān)財務管理制度規(guī)定;(四)其他違反項目規(guī)定與管理辦法的行為。中止項目的,待其解決了相關(guān)問題或提出可行的整改方案后恢復實施;建議撤銷項目的,應當經(jīng)過“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)工作領(lǐng)導小組討論通過后撤銷。第十八條 對完成的項目應當組織審核和驗收,競爭性申報類項目由項目管理部門組織,非競爭性建設(shè)項目由主管副院長組織。審核和驗收的主要內(nèi)容是:(一)建設(shè)目標和任務的實現(xiàn)情況;(二)取得的成果與成果應用情況;(三)項目管理情況;(四)資金使用情況

11、。第十九條 對通過驗收的項目,項目管理部門或主管院領(lǐng)導應當將驗收結(jié)果交院“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)工作領(lǐng)導小組確認。對未能達到驗收要求的項目,可適當延長一定的建設(shè)時間,但不再給予經(jīng)費,到期再次驗收仍不達標者,對項目作撤銷處理。第二十條 對于被撤銷項目的負責人,三年內(nèi)取消其申報“創(chuàng)新強校工程”項目資格,年度考核結(jié)果下調(diào)一等,并視情況給予行政處分;如造成財產(chǎn)損失的,應承擔賠償責任。對項目建設(shè)部門的負責人亦應視情況給予處分。第二十一條 通過審核和驗收的項目,學院協(xié)助推廣和提升;對效果顯著、富有獨創(chuàng)性、具有特色的項目,學院將推薦申報各類獎項。第六章 附則第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起試行。第二十三條 在工作

12、過程中,對本辦法未明確規(guī)定的情形,依照有關(guān)質(zhì)量工程、科研管理制度及廣州南洋理工職業(yè)科研成果獎勵辦法等有關(guān)規(guī)定處理。第二十四條 本辦法由“創(chuàng)新強校工程”建設(shè)工作領(lǐng)導小組負責解釋。附表:“創(chuàng)新強校工程”項目建設(shè)院內(nèi)部門管理一覽表項目類別序號項目載體管理部門一、體制機制改革類研究項目1協(xié)同機制創(chuàng)新改革、內(nèi)部治理體制機制改革、人事管理制度改革、人才培養(yǎng)機制改革、科研體制機制改革、學術(shù)治理機制構(gòu)建、協(xié)同育人機制構(gòu)建、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)機制構(gòu)建、資源配置機制改革等研究與實踐項目科研二、一流高職院校和品牌專業(yè)類建設(shè)項目2品牌專業(yè)建設(shè)項目教學三、教育教學改革類建設(shè)與研究項目3教育教學成果獎培育項目教學4高職教

13、育教學改革項目教學5大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)6創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程(群)建設(shè)項目教學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)7現(xiàn)代學徒制試點項目教學8學分制管理改革試點項目教學四、基礎(chǔ)能力提升類建設(shè)項目9教師發(fā)展中心建設(shè)項目人事、教學10教學團隊建設(shè)項目教學、人事11高學歷、高職稱人才引進項目人事12境內(nèi)外教師訪學項目教學、人事13內(nèi)聘副教授項目教學、人事14專業(yè)帶頭人隊伍建設(shè)項目教學、人事15骨干教師隊伍建設(shè)項目教學、人事16信息化教學競賽項目教學17公共實驗實訓基地(中心)建設(shè)項目教學18專業(yè)實驗實訓基地(中心)建設(shè)項目教學19校外大學生實踐教學基地項目教學20教學資源庫建設(shè)項目教學21精品在線開放課程項目教學22“世界大學城”教學與管理互動平臺建設(shè)項目教學五、管理水平提升類建設(shè)項目23教育教學管理隊伍建設(shè)項目教學、人事24數(shù)字化校園建設(shè)項目教學25內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)項目教學六、社會服務能力提升類建設(shè)與研究項目26自然科學類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論