9《臺階》八上導(dǎo)學(xué)案

1、9臺階導(dǎo)學(xué)案主備人：李新國譬紅濤審核：八年級語文備課組時間2012-9班級組別姓名教師寄語：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。史騏生【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力1積累字詞。2了解敘述、描寫等表達方式，體會描寫的作用和方法。3反復(fù)朗讀，理解文章內(nèi)容，體會作者感情。過程與方法1體會語句的深層含義，把握蘊含的思想情感。2學(xué)習(xí)本文人物描寫的方法，理解父親形象的特點。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛父親，尊重父親的感情?！緦W(xué)習(xí)重點】1、有感情的朗讀課文。2、理解“父親”這個中國農(nóng)民的典型形象的特點及其意義【學(xué)習(xí)難點】學(xué)習(xí)作者命題立意、組織材料的寫作方法?！局R鏈接】作者簡介

2、李森祥（1956）:衢州人。1975年入伍，曾在嘉興軍分區(qū)某部工作，少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年煙雨樓雜志發(fā)表處女作半個月亮爬上來后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗多。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。小學(xué)老師被小說月報等選載，獲1991年小說月報第四屆百花獎、199卜1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎。【自主學(xué)習(xí)】1、給卜列字注音）涎（）水揩（）嘎（）凹（)州)珞（黏（）撬（）籌（）劃過癮（尷尬（)嗯（）嗒熬（）住憋）住門檻（)2、解釋下列詞語微不足道：大庭廣眾:3、故事的敘述線索是什么？“文眼”(最能體現(xiàn)文章中心的句子

3、)是什么？4、父親為什么要造一棟有高臺階的新屋？父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋?新屋造好了，父親怎么樣了？合作探究1、作者為什么在老屋的三級青石板上用那么多筆墨？2、課文哪些情節(jié)最能表現(xiàn)父親的形象？父親的形象有什么特點？談?wù)劇案赣H”這一形象所代表的意義。3、再讀課文，找出你最喜歡或最讓你感動的語句，又感情的朗讀出來并賞析?！就卣惯w移】請用第三人稱復(fù)述最能表現(xiàn)人物主要特點的情節(jié)，在復(fù)述的過程中注意刻畫人物的心理活動。要求口齒清楚，內(nèi)容連貫，并富于感情?！具_標(biāo)檢測】1、選擇下面注音不完全正確的一項是(A. 凹述I(dang)B. 泥漿(jiang)C. 旺盛(sh倉D. 醒悟(xing)門檻(kd

4、n)著落(zhuo)黏性(nidn)晌午(shang)涎水(ydn)淌汗(tang)尷尬(嘎如)(ga)并分析其作用摔跤(jiao)煙癮(MmXkua)扁擔(dān)(dan)2、說說下列句子屬于哪種描寫方法，(1)、父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。(2) 、父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子他卻很粗暴的一把推開我：不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不一動嗎！3、閱讀文段，回答問題：片瓦,于是，石，剩下半個父親的準(zhǔn)備是十分漫長的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進再就是往一個黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。一年中他七個月種田，四個月去山里砍柴

5、，半個月在大溪灘上撿屋基卵月用來過年、編草鞋。大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來，身上淌著一片大汗，顧不得揩一把，就往門口的臺階上一坐。他開始“磨刀”?！澳サ丁本褪沁^煙癮。煙吃飽了，“刀”快，活做得去。臺階旁栽著一裸桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠陰。父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。父親磨好了“刀”。去煙灰時，把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。冬天，晚稻收倉了，春花也種下地，父親穿著草鞋去山里砍柴。他砍柴一為家燒，二為賣錢，一元一擔(dān)。父親一天砍一擔(dān)半，得一元五角。那時我不知道山有多遠，只知道雞叫三遍時父親出發(fā)，黃昏貼近家門口時歸來，把柴靠在墻根上，很疲倦地坐在臺階上，把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來，壘在墻邊。一個冬天下來，破草鞋堆得超過了臺階。父親就這樣準(zhǔn)備了大半輩子。塞角票的瓦罐滿了幾次，門口空地上鵝卵石堆得小山般高。他終于覺得可以造屋了，便選定一個日子，破土動工。(1) 、“父親的準(zhǔn)備是十分漫長的”，“漫長”有多長？他都做了哪些準(zhǔn)備？(2) 從第段中的加粗詞語，分析父親的辛