紙船和風(fēng)箏優(yōu)1)

1、1、圈出生字，、圈出生字， 讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。2、劃出自然段。、劃出自然段。3.課文講了一個什么故事？課文講了一個什么故事？壞壞 扎扎 抓抓 莓莓 幸幸 福福 吵吵 受受hui z zhu mixn f cho shu我會讀我會讀壞壞 扎扎 抓抓 莓莓 幸幸 福福 吵吵 受受我會讀我會讀松鼠松鼠小熊山頂山頂山腳山腳 松鼠和小熊住在一座松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家往下流，正好從小熊的家門口流過。門口流過。 松鼠住在（松鼠住在（ ），小熊住在），小熊住在（ ），他們通過（），他們通過（ ）和（）和

2、（ ）成了好朋友。可是有一天他成了好朋友?？墒怯幸惶焖麄儯▊儯?），他們都（），他們都（ ）了。）了。后來，他們（后來，他們（ ）。）。 松鼠住在（松鼠住在（山頂山頂 ），小熊住），小熊住在（在（山腳山腳 ），他們通過（），他們通過（紙紙船船 ）和（）和（風(fēng)箏風(fēng)箏 ）成了好朋）成了好朋友。可是有一天他們（友。可是有一天他們（吵了吵了一架一架 ），他們都（），他們都（后悔后悔 ）了。后來，他們（了。后來，他們（和好如和好如初初 ）。）。 松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。漂，漂到小熊的家門口。 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一

3、小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！祝你快樂！” 小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口?？?。 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你祝你幸福！幸福！” 紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友

4、。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看， 。紙船里放著一個小松果，松果上掛著紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！祝你快樂！”樂壞了樂壞了樂壞了樂壞了祝你快樂祝你快樂 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！祝你幸福！”一把抓住一把抓住也樂壞了也樂壞了祝你幸福祝你幸福 小熊拿起紙船一小熊拿起紙船一看，看，樂壞了樂壞了。紙船里。紙船里放著一個小松果，松放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，果上掛著一張紙條

5、，上面寫著：上面寫著：“祝你快祝你快樂樂！” 松鼠松鼠一把抓住一把抓住風(fēng)箏風(fēng)箏的線一看，的線一看，也樂壞了也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福祝你幸福！” 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看，樂壞了樂壞了。 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也也樂壞了樂壞了。 壞了壞了漂呀漂漂呀漂飄呀飄飄呀飄我我 會會 填填1.1.彩旗（彩旗（ ）揚在操場四周。）揚在操場四周。 2.2.小小竹排順?biāo)ㄐ⌒≈衽彭標(biāo)?）流）流 。 3.3.空中（空中（ ）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。漂漂 飄飄飄漂飄 松鼠和小熊住在一座山

6、上。松鼠住在山頂，小熊松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。流過。 松鼠折了一只紙船，放在小溪里。松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。漂到小熊的家門口。 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看，樂壞了樂壞了。紙船里放著一個小。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快祝你快樂！樂！” 小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏

7、。到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄飄呀飄，飄到了松鼠家門口。，飄到了松鼠家門口。 松鼠松鼠一把抓住一把抓住風(fēng)箏的線一看，風(fēng)箏的線一看，也樂壞了也樂壞了。風(fēng)箏上。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！祝你幸福！” 紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。1-6壞壞扎扎祝祝句句抓抓福福幸幸 第二課時第二課時 可是有一天，他們倆可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。為了一點小事吵了一架。山頂上山頂上再也看不到再也看不到飄蕩飄蕩的風(fēng)箏，小溪里的風(fēng)箏，小溪里再也看再也看不到不到漂流的紙船了。漂流

8、的紙船了。 小熊小熊很難過很難過。他還是每天扎一只風(fēng)。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是箏，但是不好意思不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。 松鼠松鼠也很難過也很難過。他還是每天折一。他還是每天折一只紙船，他也只紙船，他也不好意思不好意思把紙船放進(jìn)小把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。溪，就把紙船放到屋頂上。 過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。他把這只紙船放進(jìn)了小溪。第一天，

9、松鼠第一天，松鼠 （ ）；）；第二天，松鼠第二天，松鼠 （ ）；）； 第三天，松鼠第三天，松鼠 （ ）；）； 過了幾天，松鼠過了幾天，松鼠再也再也受不了啦。受不了啦。 如果你愿意和好，就放如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧一只風(fēng)箏吧！ 傍晚傍晚, ,松鼠看見一只美麗的風(fēng)松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來。松鼠箏向他飛來。松鼠 。他他 爬上屋頂爬上屋頂, ,把一只只紙船放把一只只紙船放到了小溪里。到了小溪里。高興得哭了高興得哭了高興得哭了高興得哭了連忙連忙連忙連忙 如果你愿意和好，就放如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧一只風(fēng)箏吧！ 小熊看著這一只只紙船漂小熊看著這一只只紙船漂呀漂，漂到家門口，他（呀漂，漂到

10、家門口，他（ ）。）。 可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到，小溪里再也看不到漂流的紙漂流的紙船船了。了。 小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放到屋頂上。 過了幾天，過了幾天，松鼠再也受不了

11、啦松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙。他在一只折好的紙船上寫了一句話：船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。他把這只紙船放進(jìn)了小溪。 傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高松鼠高興得哭了興得哭了。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪。他連忙爬上屋頂，把一只只紙船放到了小溪里。里。7-11親愛的小朋友：親愛的小朋友： 你們好！經(jīng)過這件事后，我懂你們好！經(jīng)過這件事后，我懂得得到友誼的快樂和失去友誼的難得得到友誼的快樂和失去友誼的難受。朋友之間友好相處，遇到事情受。朋友之間友好相處，遇到事情一定要學(xué)會容忍和諒解，千萬別為一定要學(xué)會容忍和