陶罐和鐵罐_PPT

1、小朋友們好！小朋友們好！大家好！我是陶罐。很高陶罐。很高興認(rèn)識(shí)大家！興認(rèn)識(shí)大家！你們好！我可 是鐵罐，我可厲害了， 你們想認(rèn)識(shí)我嗎？陶罐鐵罐陶陶 罐罐 和和 鐵鐵 罐罐 y x nu御御廚廚 奚奚落落 懦懦弱弱 mi bin no ch 輕輕蔑蔑 爭爭辯辯 惱惱怒怒 羞羞恥恥 sh din ju sh din ju p sp s流流逝逝 宮宮殿殿 掘掘開開 樸素樸素 和睦相處和睦相處 相提并論相提并論陶罐陶罐 御廚御廚 奚落奚落 懦弱懦弱輕蔑輕蔑 爭辯爭辯 惱怒惱怒 羞恥羞恥 流逝流逝 宮殿宮殿 掘開樸素掘開樸素 和睦相處和睦相處 相提并論相提并論to qin x zu no陶陶罐罐 謙虛謙虛

2、 嘴嘴巴巴 惱惱怒怒 ch ch o o g n hun hun pn pn ng爭爭吵吵 感感覺覺 荒荒涼涼 捧捧起起 s zh shu zh shu 樸素樸素 價(jià)價(jià)值值 受受傷傷御廚御廚給國王做飯的廚房。御，封給國王做飯的廚房。御，封建社會(huì)指與皇帝有關(guān)的事物。建社會(huì)指與皇帝有關(guān)的事物。奚落奚落用尖刻的話數(shù)說別人的短處，用尖刻的話數(shù)說別人的短處，使人難堪。使人難堪。謙虛謙虛虛心，不自滿，肯接受批評(píng)虛心，不自滿，肯接受批評(píng)。輕蔑輕蔑輕視，不放在眼里的意思輕視，不放在眼里的意思。輕蔑輕蔑輕視，不放在眼里的意思。輕視，不放在眼里的意思。懦弱懦弱軟弱無能，不堅(jiān)強(qiáng)。軟弱無能，不堅(jiān)強(qiáng)。 和睦相處和睦相處

3、相處融洽友愛；不爭相處融洽友愛；不爭吵。吵。羞恥羞恥不光彩，不體面。不光彩，不體面。氧化氧化物質(zhì)跟氧化合。如金屬生銹、煤物質(zhì)跟氧化合。如金屬生銹、煤燃燒等，都是氧化。燃燒等，都是氧化。相提并論相提并論把不同的人或不同的把不同的人或不同的事物混在一起來看待。事物混在一起來看待。 近義詞近義詞 反義詞反義詞奚落奚落-嘲笑嘲笑 贊揚(yáng)，表揚(yáng)贊揚(yáng)，表揚(yáng)傲慢傲慢-自大，高傲自大，高傲 謙虛謙虛謙虛謙虛-虛心虛心 驕傲驕傲懦弱懦弱-怯懦怯懦 堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)輕蔑輕蔑-輕視，蔑視輕視，蔑視 重視重視惱怒惱怒-惱火惱火 高興高興自讀要求：自讀要求：陶罐與鐵罐之間發(fā)生了一件什么事，結(jié)果怎么樣了?驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常

4、奚落它。許多年以后，陶罐仍完整無損，而鐵罐連影子也找不到了。思考思考：（1）請(qǐng)用“”畫出描寫鐵罐神態(tài)、語言的句子，并用“”標(biāo)出描寫鐵罐神態(tài)的詞語。 1. “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。1. “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。1. “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?. “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲

5、慢地問。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?、“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”1. “你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?、“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵

6、罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”思考思考：（1）請(qǐng)用“”畫出描寫陶罐神態(tài)、語言的句子，并用“”標(biāo)出描寫陶罐神態(tài)的詞語?！澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。 “不敢，鐵罐兄弟。不敢，鐵罐兄弟?！?” 陶罐陶罐謙虛謙虛地回答。地回答。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?、“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。 “不敢，鐵罐兄

7、弟。不敢，鐵罐兄弟。” ” 陶罐陶罐謙虛謙虛地回答。地回答。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。 “ “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，陶罐爭辯說，“我我們生來就是給人們盛東西，我不見得比你差。再說們生來就是給人們盛東西，我不見得比你差。再說”3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。”4、“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。 “不敢，鐵罐

8、兄弟。不敢，鐵罐兄弟?！?” 陶罐陶罐謙虛謙虛地回答。地回答。2.“我就知道你不敢，懦(nu)弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑(mi)的神氣 。 “ “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展尢展逘庌q爭辯說，說，“我們生來我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說比你差。再說”3. “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?“ “何必這樣說呢？何必這樣說呢？”陶罐說，陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么我們還是

9、和睦相處吧，有什么可吵的呢！可吵的呢！”4、“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！” 傲慢傲慢 輕蔑輕蔑 惱怒惱怒 大聲朗讀課文第一自然段至第大聲朗讀課文第一自然段至第九自然段，思考：九自然段，思考：1.鐵罐是怎樣奚落陶罐的？它為什么看不起陶罐？2.畫出鐵罐說的話。鐵罐為什么看不起陶罐呢？他只看到自己的長處，用自己的長處嘲笑別人的短處。他自認(rèn)為很了不起，不把別人放在眼里。時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。有一天，人們來到這多事情。有一天，人們來到這里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)里，掘開厚厚的堆積物，發(fā)現(xiàn)了那只陶罐。了那只

10、陶罐?！皢?，這里頭有喲，這里頭有一個(gè)罐子！一個(gè)罐子！” 鐵的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能同氧化合生成氧化鐵，即三氧化二鐵，就是我們平?？吹降蔫F生銹后呈現(xiàn)出來的紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會(huì)生銹。年代久遠(yuǎn)年代久遠(yuǎn)，鐵罐層層氧化直到完全氧化，變成了粉末。這就是鐵罐最后無蹤無影的原因。 陶罐和鐵罐陶罐和鐵罐 謙虛謙虛 傲慢傲慢 短處：易碎短處：易碎長處：不會(huì)氧化長處：不會(huì)氧化 美觀美觀長處：堅(jiān)固長處：堅(jiān)固短處：氧化生銹短處：氧化生銹 不美觀不美觀無價(jià)之寶無價(jià)之寶無影無蹤“你敢碰我嗎？陶罐子！你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問。鐵罐傲慢地問。 鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起怕碰易碎鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起怕碰易碎

11、的陶罐，它開始對(duì)陶罐尋釁了。的陶罐，它開始對(duì)陶罐尋釁了。“和你在一起，我感到羞恥，你和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！算什么東西！”鐵罐無視陶罐，蠻橫無理，充分暴鐵罐無視陶罐，蠻橫無理，充分暴露了鐵罐只看到自己的長處而看不露了鐵罐只看到自己的長處而看不到別人的長處的缺點(diǎn)。到別人的長處的缺點(diǎn)?！澳愀遗鑫覇幔刻展拮?！”鐵罐傲慢地問。 “我就知道你不敢，懦弱的東我就知道你不敢，懦弱的東西！西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。神氣。鐵罐非常傲慢無禮，盲目自大。對(duì)于鐵罐的無理取鬧，陶罐表現(xiàn)出謙虛對(duì)于鐵罐的無理取鬧，陶罐表現(xiàn)出謙虛克制的態(tài)度。這句話是說，我的確不如克制的態(tài)度。這句話

12、是說，我的確不如你堅(jiān)硬，不敢碰你，但這并不意味著懼你堅(jiān)硬，不敢碰你，但這并不意味著懼怕你，也不意味著我軟弱。怕你，也不意味著我軟弱?！暗笔鞘钦Z意的轉(zhuǎn)折。語意的轉(zhuǎn)折。“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。弱?！闭f到盛東西，我不見得比你說到盛東西，我不見得比你差。再差。再說說”陶罐抓住問題的實(shí)質(zhì)，擺事實(shí)，講道理。陶罐抓住問題的實(shí)質(zhì)，擺事實(shí)，講道理。鐵罐惱怒了，鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并論。并論。鐵罐越來越無視陶罐，蠻橫無鐵罐越來越無視陶罐，蠻橫無理，充分暴露了鐵罐只看到自理，充分暴露了鐵罐只看到自己的長處而看不到別人的長處己的長處而看不到別人的長處的缺

13、點(diǎn)。的缺點(diǎn)。 它，不知道在什么年代完全氧化，它，不知道在什么年代完全氧化，早已無蹤無影了。早已無蹤無影了。課文的最后這句話指出了找不到鐵罐的課文的最后這句話指出了找不到鐵罐的原因，交代了鐵罐的下場。原因，交代了鐵罐的下場。“早已早已”說說明鐵罐經(jīng)不住腐蝕，早就毀壞了。明鐵罐經(jīng)不住腐蝕，早就毀壞了?！把跹趸保瘜W(xué)專用術(shù)語，指物質(zhì)跟氧化合，化學(xué)專用術(shù)語，指物質(zhì)跟氧化合，鐵與氧化合使鐵生銹以至于腐爛。在這鐵與氧化合使鐵生銹以至于腐爛。在這里鐵罐的可悲下場和陶罐不朽的文物價(jià)里鐵罐的可悲下場和陶罐不朽的文物價(jià)值形成了鮮明的對(duì)比。值形成了鮮明的對(duì)比。這篇課文是一則寓言，寫的是國王這篇課文是一則寓言，寫

14、的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐，埋在土里許多年以后，陶罐仍罐，埋在土里許多年以后，陶罐仍然光潔如新，而鐵罐卻完全氧化，然光潔如新，而鐵罐卻完全氧化，不復(fù)存在了。不復(fù)存在了。說說文章的主要內(nèi)容說說文章的主要內(nèi)容寫作特點(diǎn)：寫作特點(diǎn)：這篇寓言通過淺顯的故事說明了一個(gè)這篇寓言通過淺顯的故事說明了一個(gè)深刻的道理。文章運(yùn)用擬人的方法，對(duì)話深刻的道理。文章運(yùn)用擬人的方法，對(duì)話的形式展開故事情節(jié)，讀起來感到親切、的形式展開故事情節(jié)，讀起來感到親切、自然、生動(dòng)。自然、生動(dòng)。這則寓言告訴我們什么道理？這則寓言告訴我們什么道理？教師引導(dǎo)學(xué)生說出：教師引導(dǎo)學(xué)生說出：要學(xué)會(huì)全面地

15、看問題，對(duì)別要學(xué)會(huì)全面地看問題，對(duì)別人要知禮懂理，懂得要多發(fā)人要知禮懂理，懂得要多發(fā)現(xiàn)別人的長處，要正視自己現(xiàn)別人的長處，要正視自己的短處。的短處。親愛的陶罐兄弟：親愛的陶罐兄弟： 真對(duì)不起，想起我以前那樣瞧不起你，心里真對(duì)不起，想起我以前那樣瞧不起你，心里就覺得羞愧。其實(shí)你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，你不就覺得羞愧。其實(shí)你的身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，你不但長得漂亮，而且心地善良，對(duì)人寬容。每個(gè)人但長得漂亮，而且心地善良，對(duì)人寬容。每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的不足，要學(xué)習(xí)別人都有自己的長處，也有自己的不足，要學(xué)習(xí)別人的長處，改正自己的不足，那樣才能永遠(yuǎn)進(jìn)步。的長處，改正自己的不足，那樣才能永遠(yuǎn)進(jìn)步。謙謙 虛虛 樸樸 素素 惱惱 怒怒 陶陶嘴嘴 吵吵 感感 荒荒 捧捧 值值 受受謙謙( (謙讓謙讓)( )(謙虛謙虛) ) 虛虛( (虛心虛心)( )(虛實(shí)虛實(shí)) ) 樸樸( (樸素樸素)( )(樸實(shí)樸實(shí)) ) 素