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文檔簡(jiǎn)介
1、XX 年度學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本著“抓規(guī)范、求實(shí)效、重創(chuàng)新、促高效”原則,以“促 進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為中心,以“教學(xué)方式變革”為抓手,提高課 堂教學(xué)效率,提高教師專業(yè)水平,全面提高我校英語(yǔ)教育教 學(xué)質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)聚焦課堂變革,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)讓先進(jìn)的教學(xué)理念體現(xiàn)在教學(xué)細(xì)節(jié)、教學(xué)常態(tài)之中,用 嶄新的教育理念、 科學(xué)的教學(xué)方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主、 探究、合作地學(xué)習(xí),為學(xué)生的終身發(fā)展拓展空間、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們 教研組將始終以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)英 語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)把先進(jìn)的教育理念內(nèi)化為教師的教學(xué)行 為,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。豐富教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)教研工作豐富多彩的活動(dòng)既可調(diào)動(dòng)教師的積極性,又能使
2、教師在 參與中提高。為此,我們教研組組織了一些小型多樣的教學(xué) 活動(dòng)。同伴互動(dòng)以教研組為基地,充分發(fā)揮教研組陣地的作用,通過(guò)“共 享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”和“專題式 的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng),為教師搭建解決 問(wèn)題、溝通互助的平臺(tái)。我們將立足于平時(shí)的每一節(jié)課,要 求每一位教師敢于創(chuàng)新,大膽探索, 在課后進(jìn)行有效的反思,記錄下每堂課的體會(huì)。組內(nèi)教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課, 活動(dòng)時(shí)我們始終貫徹“說(shuō)課一一集體備課一一上課一一集體 評(píng)課”這條主線,讓講課教師能“一課一得”,發(fā)現(xiàn)自己課 中特色的地方,找出自己在教學(xué)中存在的不足之處,虛心接 受聽(tīng)課教師提出的意見(jiàn)和建議,不斷汲取力
3、量為教學(xué)質(zhì)量服 務(wù),共同提高全組教師的教學(xué)水平。 為營(yíng)造濃厚的教研氣氛, 我們將每?jī)芍荛_(kāi)展一次英語(yǔ)教研活動(dòng),讓每位教師在教研活 動(dòng)中能有所思,有所說(shuō),有所收獲。“青藍(lán)工程”有一流的師資才有一流的教學(xué)質(zhì)量?!扒嗨{(lán)工程”活動(dòng) 是為提高青年教師的教育教學(xué)水平,特別是讓青年教師盡快 適應(yīng)教學(xué)工作,盡早成熟起來(lái)的一項(xiàng)具體的措施。本學(xué)期我 們組內(nèi)有劉曉愛(ài)老師和胡艷、柯甜甜結(jié)成師徒;鄭敏敏老師 和劉銀燕老師結(jié)成師徒,在教學(xué)中,我們名為師徒,實(shí)際上 卻是合作伙伴。反思交流教師的成長(zhǎng)之路應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)加反思。因此,在教學(xué)過(guò)程 中,我們以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),把課堂教學(xué)作為案 例,定期開(kāi)展課堂反思及案例分析活動(dòng)。
4、幫助教師了解自身 的缺失,找到改進(jìn)的方法和策略,有效地促進(jìn)課堂教學(xué)水平 的提高。資源共享我們要求教研組每位成員將自己收藏的跟教學(xué)相關(guān)的 資料、書(shū)籍、光盤(pán)等拿出來(lái)一起分享;將發(fā)表獲獎(jiǎng)的教案、 案例、等歸類整理,發(fā)送到學(xué)校的公共網(wǎng)上, 達(dá)到資源共享開(kāi)展課外活動(dòng),培養(yǎng)綜合能力在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我們?cè)O(shè)計(jì)各種有趣的活動(dòng),使每 個(gè)學(xué)生都能積極地參與進(jìn)來(lái),如歌曲改編、制作賀卡、一分 鐘演講、單詞記憶王、大拇指獎(jiǎng)勵(lì)卡活動(dòng)等。教學(xué)中,我們 非常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們參加各種形 式的活動(dòng)??傊瑺I(yíng)造輕松和諧地氣氛,讓學(xué)生在玩中學(xué), 在做中學(xué),在唱中學(xué),在表演中學(xué),從而為培養(yǎng)他們運(yùn)用英 語(yǔ)進(jìn)行順利的交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)安排九月份制定英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃制定三至六年級(jí)各級(jí)段工作計(jì)劃十月份教研組集體備參加縣英語(yǔ)論文比賽十一月份教研組集體備
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