五年級(jí)上冊(cè)語文-11 讀書莫放“攔路虎”|蘇教版ppt課件_第1頁
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1、 課題中有個(gè)課題中有個(gè) ,這是閱讀課文的標(biāo)志。,這是閱讀課文的標(biāo)志。 閱讀課文就是根據(jù)本人學(xué)習(xí)課文的閱歷本人讀懂課文。閱讀課文就是根據(jù)本人學(xué)習(xí)課文的閱歷本人讀懂課文。 過去指攔路打劫的土匪,現(xiàn)指前進(jìn)道路上的妨礙或困難1文中的“攔路虎是指什么? 2面對(duì)“攔路虎繞著走的緣由和危害是什么? 3如何消滅讀書時(shí)的攔路虎的?用“ 畫出相關(guān)語句 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、畫出不了解的字詞,本人查字典處理。我會(huì)讀我會(huì)讀:iy礙礙頁頁積累詞匯積累詞匯: :妨礙妨礙 攔路虎攔路虎 費(fèi)事費(fèi)事 連估帶猜連估帶猜衷心衷心 誤解誤解 必需必需習(xí)慣習(xí)慣 書頁書頁 討教討教模糊模糊 掌握掌握 記憶記憶1文中的“攔路虎是指

2、什么? 2面對(duì)“攔路虎繞著走的緣由和危害是什么? 3如何消滅讀書時(shí)的攔路虎的?用“畫出相關(guān)語句 “攔路虎指的是什么?為什么要加引號(hào)?攔路虎指的是什么?為什么要加引號(hào)?我讀懂我讀懂: :同窗們?cè)谧x書時(shí),常會(huì)遇到一些生同窗們?cè)谧x書時(shí),常會(huì)遇到一些生字。這些生字往往成為閱讀的妨礙,所字。這些生字往往成為閱讀的妨礙,所以人們籠統(tǒng)地稱它們?yōu)橐匀藗兓\統(tǒng)地稱它們?yōu)椤皵r路虎。攔路虎。 面對(duì)“攔路虎繞著走的緣由和危害是什么?我讀懂我讀懂: :緣由:有的同窗由于怕費(fèi)事,或急于想知道下面的內(nèi)容,往往懶得去查字典,只是連估帶猜地讀過去了事。危害:這樣做,不僅字音容易讀錯(cuò),而且字詞的意思很難正確了解。再說,他這次見到“

3、攔路虎繞著走,說不定什么時(shí)候讀書,它又會(huì)跑過來“攔他的“路。要知道,字典就是無聲的教師,要知道,字典就是無聲的教師,遇到遇到“攔路虎,便要去討教它。假設(shè)攔路虎,便要去討教它。假設(shè)是本人的書,還可以在書頁的空白處是本人的書,還可以在書頁的空白處記下生字的讀音和意思。要是他一時(shí)記下生字的讀音和意思。要是他一時(shí)讀得高興,想一口氣讀下去,也可以讀得高興,想一口氣讀下去,也可以先把生字圈下來,待讀完一個(gè)段落,先把生字圈下來,待讀完一個(gè)段落,再回過頭來一個(gè)一個(gè)地從字典中去查再回過頭來一個(gè)一個(gè)地從字典中去查找。找。 如何消滅讀書時(shí)的攔路虎的? 莫放莫放“攔路虎的方法:攔路虎的方法: 字要記得結(jié)實(shí),必需勤查字

4、典。字要記得結(jié)實(shí),必需勤查字典。提示:讀書時(shí),身邊放一本字典,提示:讀書時(shí),身邊放一本字典,隨時(shí)查字;或先把生字圈下來,過隨時(shí)查字;或先把生字圈下來,過后再查字典;有些生字還要反復(fù)查,后再查字典;有些生字還要反復(fù)查,最終將生字變成熟字。最終將生字變成熟字。怎樣才干做到怎樣才干做到“莫放莫放攔路虎攔路虎?我讀懂我讀懂: :讀書遇到“攔路虎不能繞著走,應(yīng)該迎難而上,勇于戰(zhàn)勝它。 請(qǐng)他談一談,他平常讀書時(shí)請(qǐng)他談一談,他平常讀書時(shí)是怎樣做的?結(jié)果怎樣呢?是怎樣做的?結(jié)果怎樣呢?拓拓展展 學(xué)了這篇課文,他又有學(xué)了這篇課文,他又有什么新的看法或獲?什么新的看法或獲?讀書莫放讀書莫放“攔路虎,攔路虎,勤查字

5、典生字無,勤查字典生字無,掃除妨礙讀流暢,掃除妨礙讀流暢,誦文識(shí)字益處多!誦文識(shí)字益處多!同窗們要牢記:同窗們要牢記:一填空 1我們常說的“攔路虎是指 ,文中所說的“攔路虎是指 。 2查字典有三種方法:不知讀音的可用 ;會(huì)讀不知意思可用 ;獨(dú)體字或難檢字可用 。我們?cè)陂喿x時(shí)要養(yǎng)成 的好習(xí)慣。 3字典是無聲的教師,遇到“攔路虎,便要去討教它。假設(shè)是本人的書,還可以 。要是他一時(shí)讀得高興,想一口氣讀下去,也可以 ,待讀完一個(gè)段落,再 。4.字要記得結(jié)實(shí),必需 。 二讀讀背背有關(guān)讀書的名言警句 1閱讀使人充實(shí),談判使人矯捷,寫作與筆記使人準(zhǔn)確。 培根 2生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞 3最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。 4舊書不厭百回讀,熟讀沉思子自知。 5不信書不能提高境界,光信書不如無書。 周末作業(yè):1背誦古詩 13-162謄寫詞語 妨礙 攔路虎 連估帶猜 衷心 誤解 習(xí)慣 書頁 討教 模糊 記憶 3練習(xí)冊(cè)P15作文寫在周記本中周末作業(yè):1

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