北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算試題_第1頁(yè)
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北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)及其運(yùn)算試題_第3頁(yè)
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1、第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有理數(shù),負(fù)數(shù)。掌握絕對(duì)值,相反數(shù),倒數(shù)的運(yùn)算;掌握有理數(shù)的加減,乘除,以及混合運(yùn)算,乘方的混合運(yùn)算;計(jì)算器的簡(jiǎn)單運(yùn)用;重難點(diǎn):加減法的混合運(yùn)算,乘除的混合運(yùn)算,乘方一、中考要求:1理解有理數(shù)及其運(yùn)算的意義,并能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),會(huì)比較有理數(shù)的大小2、借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義,會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值3經(jīng)歷探索有理數(shù)運(yùn)算法則和運(yùn)算律的過(guò)程;掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步為主)理解有理數(shù)的運(yùn)算律,并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算4能運(yùn)用有理數(shù)及其運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題知識(shí)結(jié)構(gòu) 二、中考卷研究(一)中考對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查:2004-

2、2010年部分省市課標(biāo)中考涉及的知識(shí)點(diǎn)如下表: 序號(hào)所考知識(shí)點(diǎn)比率1絕對(duì)值2%2相反數(shù)、倒數(shù)2%3%3有理數(shù)的運(yùn)算2%5%(二)中考熱點(diǎn):本章多考查有理數(shù)有關(guān)的概念、性質(zhì)、法則等,另外還有一類新情景的探索性、開(kāi)放性、創(chuàng)造性問(wèn)題也是本章的熱點(diǎn)的考題三、中考命題趨勢(shì)及復(fù)習(xí)對(duì)策 本章內(nèi)容是中考命題的重要內(nèi)容之一,是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),在中考中占有一定的比例,它通常以填空、選擇、計(jì)算的形式出現(xiàn),這部分試題難度不大,主要是考查了學(xué)生對(duì)概念的理解及基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力,以后的試題在考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的同時(shí),會(huì)加強(qiáng)考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的分析能力,解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力針對(duì)中考命題趨勢(shì),在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)夯實(shí)

3、基礎(chǔ)知識(shí),注重對(duì)概念的理解,鍛煉計(jì)算能力考點(diǎn)1:有理數(shù)的意義,有理數(shù)的大小比較、相反數(shù)、絕對(duì)值一、考點(diǎn)講解:1整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)有理數(shù) 2規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸3如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)0的相反數(shù)是04在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值 正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是05數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù),右邊的總比左邊的大;正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小6乘積為 1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)7有理數(shù)分類應(yīng)注意:(1)則是整數(shù)但不是正整數(shù)

4、;(2)整數(shù)分為三類:正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù),易把整數(shù)誤認(rèn)為分為二類:正整數(shù)、負(fù)整數(shù)8兩個(gè)數(shù)a、b在互為相反數(shù),則a+b=09絕對(duì)值是易錯(cuò)點(diǎn):如絕對(duì)值是5的數(shù)應(yīng)為士5,易丟掉5二、經(jīng)典考題剖析:【考題11】|22|的值是( ) A2 B.2 C4 D4 解C 點(diǎn)撥:由于22=4,而|4|=4故選C【考題12】在下面等式的內(nèi)填數(shù),內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),使等號(hào)成立(兩個(gè)算式中的運(yùn)算符號(hào)不能相同):=6;=6 解:2 4= 6 點(diǎn)撥:此題考查有理數(shù)運(yùn)算,答案不唯一,只要符合題目要求即可【考題13】自然數(shù)中有許多奇妙而有趣的現(xiàn)象,很多秘密等待著我們?nèi)ヌ剿鳎”热纾簩?duì)任意一個(gè)自然數(shù),先將其各位數(shù)字求和,再將其和乘以3

5、后加上1,多次重復(fù)這種操作運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果最終會(huì)得到一個(gè)固定不變的數(shù)R,它會(huì)掉入一個(gè)數(shù)字“陷斷”,永遠(yuǎn)也別想逃出來(lái),沒(méi)有一個(gè)自然數(shù)能逃出它的“魔掌”那么最終掉人“陷井”的這個(gè)固定不變的數(shù)R=_ 解:13 點(diǎn)撥:可任意舉一個(gè)自然數(shù)去試驗(yàn),如 15,(1+5)×3+1=19,(1+9)×3+1=31,(3+1)×3+1=13 (1+3)×3+1=13,【考題14】在一條東西走向的馬路旁,有青少年宮、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院四家公共場(chǎng)所已知青少年宮在學(xué)校東300m處,商場(chǎng)在學(xué)校西200m處,醫(yī)院在學(xué)校東500m處若將馬路近似地看作一條直線,以學(xué)校為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较?/p>

6、,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示100m(1)在數(shù)軸上表示出四家公共場(chǎng)所的位置;(2)列式計(jì)算青少年宮與商場(chǎng)之間的距離: 解:(1)如圖121所示: (2)300(200)=500(m);或|200300 |=500(m);或 300+|200|=500(m) 答:青少宮與商場(chǎng)之間的距離是 500m。三、針對(duì)性訓(xùn)練:(30 分鐘) 1(4)的相反數(shù)是_,(+8)是_的相反數(shù)(考察相反數(shù)的概念)2若的倒數(shù)與互為相反數(shù),則a等于( )(考察相反數(shù)的概念)3已知有理數(shù)x、y滿足求xyz的值(考察絕對(duì)值的性質(zhì))4如圖122是一個(gè)正方體盒子的展開(kāi)圖,請(qǐng)把-10,8,10,2,8,2分別填入六個(gè) 小正方形,使得按虛線

7、折成的正方體相對(duì)面上的兩數(shù)互為相反數(shù)(綜合運(yùn)用一二章知識(shí))5在數(shù)軸上a、b、c、d對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖123所示,化簡(jiǎn)|ab|+|cb|+|cc| +|db|.(考察數(shù)軸上的點(diǎn)的大小何正負(fù)關(guān)系)6把下面各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集里(考察有理數(shù)的分類) 3,7,0,2003,141,0608,5 正有理數(shù)集 ; 負(fù)有理數(shù)集 ; 整 數(shù) 集 ; 有理 數(shù) 集 ;7已知a與b互為倒數(shù),c和d互為相反數(shù),且|x|=6,求式子的值(考察倒數(shù)相反數(shù)概念)8比較與的大小(借助絕對(duì)值比較兩數(shù)的大?。┛键c(diǎn)2:乘方的意義、有理數(shù)的運(yùn)算一、考點(diǎn)講解:1乘方的意義:求n個(gè)相同因數(shù)a的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪2有理數(shù)加

8、法法則:同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)3有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)4有理數(shù)乘法法則:兩個(gè)有理數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),再把絕對(duì)值相乘;任何數(shù)與0相乘,積仍為05有理數(shù)除法法則:兩個(gè)有理數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;0除以任何非0的數(shù)都得0;除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)6有理數(shù)的混合運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,最后算加減;如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的7有理數(shù)的運(yùn)算律: 加法交換律:為任意有理數(shù)) 加法結(jié)合律:(

9、a+ b)+c=a+(b+c)(a, b,c為任意有理數(shù))8有理數(shù)加法運(yùn)算技巧:(1)幾個(gè)帶分?jǐn)?shù)相加,把它們的整數(shù)部分與分?jǐn)?shù)(或小數(shù))部分分別結(jié)合起來(lái)相加(2)幾個(gè)非整數(shù)的有理數(shù)相加,把相加得整數(shù)的數(shù)結(jié)合起來(lái)相加;(3)幾個(gè)有理數(shù)相加,把相加得零的數(shù)結(jié)合起來(lái)相加;(4)幾個(gè)有理數(shù)相加,把正數(shù)和負(fù)數(shù)分開(kāi)相加;(5)幾個(gè)分?jǐn)?shù)相加,把分母相同(或有倍數(shù)關(guān)系)的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加9學(xué)習(xí)乘方注意事項(xiàng): (1)注意乘方的含義; (2)注意分清底數(shù),如:an的底數(shù)是 a,而不是a; (3)注意書(shū)寫(xiě)格式,在書(shū)寫(xiě)底數(shù)為負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí),一定要加括號(hào),如的平方面應(yīng)寫(xiě)成()2而不能寫(xiě)成,5的平方應(yīng)是(5)2而不是52; (4

10、)注意運(yùn)算順序,運(yùn)算時(shí)先算乘方,如 3 ×52=3 ×25=75; (5)注意積與冪的區(qū)別:如2×2×2=8,23= 8,前者的8是積(乘法的結(jié)果),后者的8是冪(乘方的結(jié)果)二、經(jīng)典考題剖析:【考題21】今年我市二月份某一天的最低氣溫為5oC, 最高氣溫為13 oC,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高( ) A18oC B18oC C13oC D5oC 解:B 點(diǎn)撥:13(5)135=18()【考題22】生物學(xué)指出,在生態(tài)系統(tǒng)中,每輸人一個(gè)營(yíng)養(yǎng) 級(jí)的能量,大約只有10的能量能夠流動(dòng)到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),在H1H2 H3H4H5H6這條生物鏈中,(Hn表示第n個(gè)

11、營(yíng)養(yǎng)級(jí),n=l,2,6),要使H6獲得10千焦的能量,需要H1提供的能量約為( )千焦 A104 B105 C 106 D 107 解:C 點(diǎn)撥:因只有10的能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以要使H6獲得10千焦的能量,則H1需 100千焦,以此類推,H1需提供106千焦【考題23】計(jì)算:61=_ 解: 點(diǎn)撥:需用三、針對(duì)性訓(xùn)練:(45 分鐘) (答案:212 ) 4、5、我們平常用的數(shù)是十進(jìn)制的數(shù) 如2639=2 ×1036 ×1023 ×1029×10,表示十進(jìn)制的數(shù)要用十個(gè)數(shù)碼:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9在電子計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只

12、要兩個(gè)數(shù)碼:0,1如二進(jìn)制中:1011×220 ×21+ 1×20等于十進(jìn)制的數(shù)5;101111×24+0×23+1×22+1×21+1×20等于十進(jìn)制的數(shù)23請(qǐng)問(wèn)二進(jìn)制中的1101等于十進(jìn)制中的哪個(gè)數(shù)?_7已知|x|=3,|y|=2,且xy0,則 x+y的值等于_8計(jì)算12|18|+(7)+(15)其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( ) A3 B4 C5 D6【回顧1】計(jì)算1|2| 結(jié)果正 確的是( ) A3 B1 C1 D3【回顧2】計(jì)算(3)3的結(jié)果是( ) A9 B9 C27 D27【回顧3】2005的絕對(duì)值是() A20

13、05 B C、 D2005【回顧4】有理數(shù)3的相反數(shù)是( ) A3 B、3 C D、【回顧5】計(jì)算32的結(jié)果是( ) A9 B9 C6 D6【回顧6】今年2月份某市一天的最高氣溫為11 oC,最低氣溫為6 oC,那么這一天的最高氣溫比最低氣溫高( ) A 17 B17 C5 D11【回顧7】在等式3 ×2×15的兩個(gè)方格內(nèi)分別填入一個(gè)數(shù),使這兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)且等式成立則第一個(gè)方格內(nèi)的數(shù)是_【回顧8】計(jì)算:(2)0+4× ()一、基礎(chǔ)經(jīng)典題( 30分)(一)選擇題(每題2分,共12分)【備考1】下列說(shuō)法不正確的是( ) A沒(méi)有最大的有理數(shù) B沒(méi)有最小的有理數(shù) C有

14、最大的負(fù)數(shù) D有絕對(duì)值最小的有理數(shù)【備考2】2,3,4,5,6這五個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù)相乘,得的積最大的是( ) A10 B20 C30 D18【備考3】一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是1,則這個(gè)數(shù)是() A、 B、 C、 D、【備考4】如果ab< 0,a+b>0,那么這兩個(gè)有理數(shù)為() A絕對(duì)值相等的數(shù) B符號(hào)不同的數(shù),其中正數(shù)的絕對(duì)值較大 C符號(hào)不同的數(shù),其中負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大 D以上都不正確【備考5】若|a|=7,|b|=5,a+ b0,那么ab的值是() A2或 12 B2或12 C2或12 D2或 12【備考6】一個(gè)正整數(shù)a與其倒數(shù),相反數(shù)a,相比較,正確的是( ) A、aa B、aa

15、 C、aa D、aa (二)填空題(每題2分,共8分)【備考7】數(shù)軸上點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離是5,則A表示 的數(shù)是_【備考8】比較大?。篲【備考9】若|a|=,那么a=_【備考10】若a的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),b是絕對(duì)值最小的數(shù),則ab=_【備考11】(3)×÷()×3【備考12】 二、學(xué)科內(nèi)綜合題(每題10分,共20分)【備考13】已知a與 b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值是2的相反數(shù)的負(fù)倒數(shù)心不能作除數(shù),求 的值【備考14】在某次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,某小班8個(gè)人的平 均分為85分,其中6位同學(xué)平均分為84分,另兩人中一個(gè)人比另一個(gè)人高6分,求這兩位同學(xué)各多少分?三

16、、滲透新課標(biāo)理念題(10分)【備考15】體育課上,全班男同學(xué)進(jìn)行百米測(cè)驗(yàn),達(dá) 標(biāo)成績(jī)?yōu)?5秒,下面是第1小組8名男生的成績(jī)記錄,其中“+”號(hào)表示成績(jī)大于15秒 08 +10 12 07 +06 04 0l(1)這個(gè)小組男生的達(dá)標(biāo)率為多少?平均成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄浚?)以15秒為0點(diǎn),用數(shù)軸來(lái)表示第1小組男生的成績(jī)四、實(shí)際應(yīng)用題(10分)【備考16】 某糧站在一個(gè)星期內(nèi)共收五次麥子,每次 收購(gòu)數(shù)分別是6噸、35噸、4噸、4噸和25噸,同時(shí)在這一周內(nèi)又分別調(diào)往廣州15噸、上海10噸、南京12噸,該糧站這一周是存糧,還是從庫(kù)存中取出糧食?是多少?五、滲透新課標(biāo)理念題(每題10分,共30分)【備考17】(新

17、解法題)已知求代數(shù) 的值【備考18】(探索題)你能很快算出19952嗎?【備考19】(閱讀理解題)(1)閱讀下面材料:點(diǎn) A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a,b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為|AB|,當(dāng)A上兩點(diǎn) 中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時(shí),不妨設(shè)點(diǎn)A在原點(diǎn),如圖124所示,|AB|=|BO|=|b|=|ab|;當(dāng)A、B兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時(shí),如圖125所示,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的右邊,|AB|=|BO|OA|=|b|a|=ba=|ab|; 如圖126所示,點(diǎn)A、B都在原點(diǎn)的左邊,|AB|=|BO|OA|=|b|a|=b(a)=|ab|;如圖127所示,點(diǎn)A、B在原點(diǎn)的兩邊多邊,|AB|=|BO|+|OA|=|b|+|a|

18、=a+(b)=|ab|綜上,數(shù)軸上 A、B兩點(diǎn)之間的距離|AB|=|ab|(1)回答下列問(wèn)題: 數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是_,數(shù)軸上表示2和5的兩點(diǎn)之間的距離是_,數(shù)軸上表示1和3的兩點(diǎn)之間的距離是_. 數(shù)軸上表示x和1的兩點(diǎn)A和B之間的距離是_,如果 |AB|=2,那么x為_(kāi) 當(dāng)代數(shù)式|x+1|+|x2|=2 取最小值時(shí),相應(yīng)的x 的取值范圍是_. 七年級(jí)數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題1第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算一、精心選一選:(每小題3分,共30分)1、A為數(shù)軸上表示-1的點(diǎn),將點(diǎn)A在數(shù)軸上向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)為( )A3 B2 C-4 D2或-42、如果|a|=-a,那么a

19、一定是( )A正數(shù) B負(fù)數(shù) C非正數(shù) D非負(fù)數(shù)3、一個(gè)數(shù)是10,另一個(gè)數(shù)比10的相反數(shù)小2,則這兩個(gè)數(shù)的和為( )A18 B-2 C-18 D24、下列各式的值等于5的是 ( ) (A) |9|4|; (B) |(9)(4)|; (C) |(9)(4)|; (D) |9|4|5、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條,如下面草圖所示這樣捏合到第( )次后可拉出64根細(xì)面條(A) 5;(B) 6;(C) 7;(D) 86、用計(jì)算器計(jì)算230,按鍵順序正確的是( )23032×02yx0332y

20、x0(A) (B) (C) (D) 7、四位同學(xué)畫(huà)數(shù)軸如下圖所示,你認(rèn)為正確的是( )12345-2-1012-2-1012-1-2012(A) (B) (C) (D)8、兩個(gè)負(fù)數(shù)的和一定是( )(A)負(fù)數(shù);(B)非正數(shù);(C)非負(fù)數(shù);(D)正數(shù)9、下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是( )(A)32與23;(B)(3)2與32;(C)23與(2)3;(D)(3×2)3與3×2310、式子(+)×4×25=(+)×100=5030+40中用的運(yùn)算律是( )(A)乘法交換律及乘法結(jié)合律;(B)乘法交換律及分配律;(C)加法結(jié)合律及分配律;(D)乘法結(jié)合律及

21、分配律二、耐心填一填:(每題3分,共24分)11、的絕對(duì)值是 ,相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 12、有理數(shù)1.7,17,0,0.001,2003和1中,負(fù)數(shù)有個(gè),其中負(fù)整數(shù)有個(gè),負(fù)分?jǐn)?shù)有個(gè)、13、數(shù)軸上表示有理數(shù)3.5與4.5兩點(diǎn)的距離是14、比較大小:(1)2 2;(2)1.5 0;(3)(填“” 或“” )15、股民李金上星期六買(mǎi)進(jìn)某公司的股票,每股27元,下表為本周內(nèi)該股票的漲跌情況星期一二三四五六每股漲跌(與前一天相比)1.511.50.510.5星期三收盤(pán)時(shí)每股是元;本周內(nèi)最高價(jià)是每股元;最低價(jià)是每股元16、將下面的四張撲克牌湊成24,結(jié)果是2417、李明與王偉在玩一種計(jì)算的游戲,計(jì)算的規(guī)則是

22、,李明輪到計(jì)算,根據(jù)規(guī)則=3×12×5310=7,現(xiàn)在輪到王偉計(jì)算,請(qǐng)你幫忙算一算,得 135791118、你能根據(jù)右圖得出計(jì)算規(guī)律嗎? 1357911( )2 請(qǐng)你猜想:1352009( )2三、用心畫(huà)一畫(huà):19、在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并比較它們的大小3,1.5,0,2.5,4 比較大?。?四、細(xì)心算一算:計(jì)算下列各題20、(1) ( 1) (6)2.25 (2)21、(1) 3÷(1)×(4) (2) 22、列式計(jì)算:求絕對(duì)值大于1而不大于5的所有負(fù)整數(shù)的和五、決心博一博:23、一輛汽車(chē)沿著一條南北方向的公路來(lái)回行駛。某一天早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B

23、地。約定向北為正,向南為負(fù),當(dāng)天記錄如下:(單位:千米)-18.3, -9.5, +7.1, -14, -6.2, +13, -6.8, -8.5(1)問(wèn)B地在A地何處,相距多少千米?(2)若汽車(chē)行駛每千米耗油0.2升,那么這一天共耗油多少升? 七年級(jí)數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題2第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ 成績(jī):_一、填空題:(每小題3分,共30分)1. 計(jì)算:=_;=_.2. 已知a>0,b<0,則a、的大小順序是_.3. 大于而小于100的整數(shù)有_個(gè),其中最小的整數(shù)是_,絕對(duì)值最小的是_.4. a為最小的正整數(shù),b為a的相反數(shù)的倒數(shù),c為相反數(shù)等于它本身的數(shù),則+4

24、c=_.5. 如果,則a=_.6. 的倒數(shù)與的相反數(shù)的差是_.7. 數(shù)軸上表示與表示的點(diǎn)距離為3個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi).8. 已知,則=_.9. 舉出一對(duì)相反意義的量,并用正負(fù)數(shù)表示_.10. 有理數(shù)a等于它的倒數(shù),有理數(shù)b等于它的相反數(shù),則=_.二、選擇題:(每小題3分,共30分)11. 在,中,負(fù)數(shù)有( )A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)12. 下列式子中,正確的是( )A. B. C. D. 13. 若,那么下列式子成立的是( )A. B. C. D. 14. 一個(gè)有理數(shù)的相反數(shù)與自身的絕對(duì)值的和( )A. 可能是負(fù)數(shù)B. 必為正數(shù)C. 必為非負(fù)數(shù)D. 必為015. 下列計(jì)算正確

25、的是( )A. B. C. D. 16. 如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的平方,那么這個(gè)數(shù)是( )A. 1B. 0C. 1,D. ,0,117. 下列語(yǔ)句:一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),那么這個(gè)數(shù)一定是正數(shù) 求n個(gè)因數(shù)的積的運(yùn)算叫乘方 兩個(gè)數(shù)的積為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù) 所有的有理數(shù)都有倒數(shù). 其中正確的有( )A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)18. 若a與互為相反數(shù),那么a的倒數(shù)可以寫(xiě)成( )A. B. C. D. 19. 如圖,已知在數(shù)軸上A、B、C、D四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)都是整數(shù),若A對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為a,B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為b,且,則數(shù)軸的原點(diǎn)是( )ABCDA. A點(diǎn)B. B點(diǎn)C. C點(diǎn)D. D點(diǎn)20.

26、 a為有理數(shù),則下列等式成立的是( )A. B. C. D. 三、解答題:(滿分60分)21. 計(jì)算:(每小題5分,共25分)(1) (2)(3) (4)(5)22. (6分)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是a,將點(diǎn)A向左移動(dòng)4個(gè)單位,再向右移動(dòng)一個(gè)單位與點(diǎn)B重合,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是,求a.23. (10分)已知,求的值.24. (10分)某檢修工人檢修電話線路,乘車(chē)時(shí)設(shè)定前進(jìn)為正,后退為負(fù),某天自A的出發(fā)到收工時(shí),所行路程為(單位:千米):,問(wèn)收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)?若每千米耗油4升,問(wèn)從A地出發(fā)到收工共耗油多少升?25. (9分)已知(1) 猜想:+;(2) 計(jì)算:+的結(jié)果.七年級(jí)數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題3

27、第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算一 填空題(每小題4分,共20分):1下列各式12,0,(4),5,(3.2),0.815的計(jì)算結(jié)果,是整數(shù)的有_,是分?jǐn)?shù)的有_,是正數(shù)的有_,是負(fù)數(shù)的有_; a的相反數(shù)仍是a,則a_; a的絕對(duì)值仍是a,則a為_(kāi);絕對(duì)值不大于的整數(shù)有_; 700000用科學(xué)記數(shù)法表示是_ _,近似數(shù)9.105×104精確到_ _位,有_有效數(shù)字二 判斷正誤(每小題3分,共21分): 10是非負(fù)整數(shù) ( ) 2若ab,則|a|b|( ) 32332( ) 473(7)×(7)×(7)()5若a是有理數(shù),則a20( ) 6. 若a是整數(shù)時(shí),必有an0(n是非0

28、自然數(shù)) ( ) 7. 大于1且小于0的有理數(shù)的立方一定大于原數(shù) ( )三 選擇題(每小題4分,共24分):平方得4的數(shù)的是 ( ) (A)2 (B)2 (C)2或2 (D)不存在下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )(A)數(shù)軸的三要素是原點(diǎn),正方向、單位長(zhǎng)度(B)數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)有理數(shù)(C)數(shù)軸上右邊的點(diǎn)總比左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)大(D)表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)位于原點(diǎn)左側(cè)下列運(yùn)算結(jié)果屬于負(fù)數(shù)的是 ( )(A)(198×7) (B)(19)817 (C)(198)×7 (D)1(9×7)(8)一個(gè)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),那么這個(gè)數(shù)是 ( )(A)正數(shù) (B)負(fù)數(shù) (C)非正數(shù) (D)非負(fù)數(shù)

29、若ab|ab|,必有 ( )(A)ab不小于0 (B)a,b符號(hào)不同 (C)ab0 (D)a0 ,b0,0.2,0.22三個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系是( ) (A)0.20.22 (B)0.20.22 (C)0.220.2 (D)0.20.22四 計(jì)算(每小題7分,共28分): ()×(4)20.25×(5)×(4)3;24÷(2)×25×()0.25; ()×(18)1.95×61.45×0.4五 (本題7分)當(dāng),時(shí),求代數(shù)式3(ab)26ab的值參考答案一、答案:1、12,0,(4),5,;,(3.2),0.

30、815;(4),0.815;12,5,(3.2)2、答案:0解析:應(yīng)從正數(shù)、負(fù)數(shù)和0 三個(gè)方面逐一考慮再作判斷結(jié)果應(yīng)為a03、答案:負(fù)數(shù)或0解析:應(yīng)從正數(shù)、負(fù)數(shù)和0 三個(gè)方面逐一考慮再作判斷結(jié)果應(yīng)為負(fù)數(shù)4、答案:0,±1,2解析:不大于的整數(shù)包括2,不小于的整數(shù)包括2,所以不應(yīng)丟掉25、答案:7×105;十;4個(gè)解析:7000007×1000007×105;9.105×1049.105×100091050,所以是精確到十位;最后的0前的數(shù)字5直到左面第一個(gè)不是0的數(shù)字9,共有4個(gè)數(shù)字,所以有4個(gè)有效數(shù)字二、1、答案: 解析:0既是非負(fù)

31、數(shù),也是整數(shù)2、答案:× 解析:不僅考慮正數(shù),也要考慮負(fù)數(shù)和0 當(dāng)a0,b0 時(shí),或a0且b0時(shí), |a|b|都不成立3、答案:× 解析:232×2×28,323×39,所以23324、答案:× 解析:73不能理解為7×35、答案:×解析:不能忘記0當(dāng)a0時(shí),a2 06、答案:× 解析:注意,當(dāng)a0時(shí),a的奇次方是負(fù)數(shù),如(3)3 2707、答案: 解析:大于1且小于0的有理數(shù)的絕對(duì)值都是小于1的正數(shù),它們的乘積的絕對(duì)值變小;又,大于1且小于0的有理數(shù)的立方一定是負(fù)數(shù),所以大于1且小于0的有理數(shù)的立方一定大于原數(shù)三、

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