2019-2020學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市八年級(上)期末物理試卷(含答案解析)

1、第1頁，共19頁2019-2020學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市八年級(上)期末物理試卷(含答案解析)12小題，共24.0分)3.長春市的城市建設(shè)逐漸以人為本。路旁植樹造林，離住宅較近的快速路兩旁建有隔音板，這些措施的共同目的是( )A. 綠化美化環(huán)境B. 減小噪聲污染C. 減小大氣污染D. 減小水污染下列關(guān)于超聲波與次聲波、紅外線與紫外線的說法中，正確的是( )A. 正常人聽不到超聲波和次聲波，但可以看到紅外線和紫外線B. 超聲波與次聲波、紅外線與紫外線在真空中的傳播速度相同C. “倒車防撞雷達(dá)”利用的是超聲波來探測障礙物與車之間距離的設(shè)備D. 人體受到過量的紫外線照射會導(dǎo)致皮膚灼傷，所以紫外線沒有

2、利用的價值下列所示現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是( )6.自然界中的物質(zhì)千變?nèi)f化，下列有關(guān)物態(tài)變化的說法正確的是( )A. 燈絲在升華的過程中要放出熱量1.下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是( )A. 教室課桌的高度約為8dmC. 物理課本的寬度為18.5?2.區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音，依據(jù)的是聲音的B. 一節(jié)課的時間是45sD. 騎自行車正常行駛的速度是2?/?()C. 音色D. 大小4.5.A.B.C.雨后彩虹D.岸投第2頁，共19頁B. 燒水時，冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象形成的C. 由于雪的形成需要吸收熱量，所以下雪之前，天氣會比較冷D. 寒冷的冬天，舔室外的鐵門舌頭會被“粘”住，是凝固現(xiàn)象7.如圖

3、，一束光線從空氣斜射入水中，在界面發(fā)生反射和折射時( )第3頁，共19頁A. 反射角等于60C. 折射角等于反射角8.關(guān)于光現(xiàn)象下列說法正確的是( )A. 光的傳播必須有介質(zhì)B. 凸透鏡既能成倒立等大的實(shí)像，又能成倒立等大的虛像C. 用照相機(jī)拍攝時，人在鏡中都是虛像D. 太陽光經(jīng)過三棱鏡后可分解成各種單色光9.小明坐在媽媽的電動車上，他覺得自己“一動沒動”，他所選擇的參照物是( )A. 物體一定做勻速直線運(yùn)動B. 物體一定做變速直線運(yùn)動C. 物體運(yùn)動的快慢不變D. 物體可能做勻速直線運(yùn)動，也可能做變速直線運(yùn)動12. 如圖，凸透鏡焦距是A. 成的像都是實(shí)像C.?= 15?時像是放大的?二、填空題

4、(本大題共10小題，共30.0分)13. 請你對下列幾種測量結(jié)果進(jìn)行正確讀數(shù)：(1)如圖甲所示，木塊的長度為_cm。B.折射A. 路燈B. 路邊的樹木C. 電動車D. 駛來的校車10. 有四個同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺去測量一塊鏡子的寬度，確，正確的是( )A.118.7B.1187.5C.118.753他們所測量的結(jié)果中只有一個正11. 物體沿直線運(yùn)動， 該物體1m，由此可知在這3秒B. 像總是放大的D.?= 6?第4頁，共19頁(2)如圖乙所示，表示溫度計(jì)的一部分，它的示數(shù)是_ 。第5頁，共19頁14. 甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示。從圖中給出的信息，我們可以判斷_

5、物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是_ ，該晶體加熱_min后開始熔化。15. 人說話時，聲帶由于_而發(fā)出聲音。16. 光在真空中的傳播速度是_?/?。?17. 如圖是上海世博會使用的兩種降溫方法：冰塊降溫和噴霧降溫。冰塊降溫，是因?yàn)楸鶋K變成水的_（填物態(tài)變化名稱）過程需要從周圍吸收大量的熱；噴霧降溫，是因?yàn)樗F在_（填物態(tài)變化名稱）過程中也要從周圍吸收大量的熱。18. 小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是（填光學(xué)原理_）。同時看見樹林邊溪水中的“藍(lán)天白云”，這是 _（填光學(xué)原理）在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進(jìn)一個水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平

6、面鏡與水平地面成19. 藍(lán)天、白云在湖中形成倒影，水中的魚兒在“云中”自由穿行在這里我們看到的水中的白云是由于光的_而形成的像20. 如圖所示，一束光在空氣和玻璃的界面上同時發(fā)生反射和折射，的度數(shù)為_，折射角的度數(shù)為_“左”、“右”）方是空氣21. 身高1.70?的人站在豎直的大平面鏡前3m處，夾角放置。入射第6頁，共19頁人與像之間的距離是m， 鏡中的像高_(dá)?.當(dāng)人逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時，鏡中像的大小將_（選“變大”、“變小”“不變”）22. 如表為小明用手機(jī)APP軟件記錄自己某一次的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知，他本次跑步時間為_ min，通過的路程為_km，每跑一步的平均長度為_?.2250總步數(shù)：

7、步150步頻：步/分鐘8.10時速：千米/小時124消耗：大卡4小題，共8.0分）第7頁，共19頁23.如 圖 所示，請你畫出燭焰上圖痕跡)A點(diǎn)經(jīng)平面鏡MN所成的像?.(保留作24.作出光的折射光路圖25.根據(jù)透鏡光路特點(diǎn)完成如圖所示光路圖。第8頁，共19頁26.如圖甲所示，潛水員眼睛在水下方A點(diǎn)處，看到浮在水面上B點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C點(diǎn)的小鳥“撞”在了一起。 請?jiān)趫D乙中畫出能說明人眼看到小鳥的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線，四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題，共33.0分)27.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小濤和小川一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：(1)根據(jù)圖甲和圖乙的現(xiàn)象，可知_圖乙中懸掛著的乒乓球的作用

8、是_(2)小濤同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：_(3)如圖丙，小川把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，此時聽到聲音逐漸減弱，由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以進(jìn)一步科學(xué)推理得出的結(jié)論是_(4)小濤認(rèn)為聽到的鬧鐘聲音越來越小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小，請你想個實(shí)驗(yàn)方法證明鈴聲減弱是因?yàn)榭諝鉁p少導(dǎo)致，而不是鬧鐘本身的聲音在變小操作方法：_28.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，(1)實(shí)驗(yàn)器材除燒杯、水、鐵架臺、石棉網(wǎng)、鐘表、火柴、溫度計(jì)、酒精燈(2)當(dāng)溫度達(dá)到90 時，每隔1min記錄一次水的溫度，記錄結(jié)果如下：第9頁，共19頁時

9、間/?123456789溫度/9092949598100100100100_ . 液體在沸騰過程中的特點(diǎn)是_29.在“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。(1)如圖甲，當(dāng)硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面， 在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大??；改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果是_。實(shí)驗(yàn)中硬紙板的作用是_ 。(2)保持圖甲所示的E、F在同一平面，而把平面E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度的夾角，仍然讓光線AO沿 紙 板E射 向 鏡

10、面 如 圖 乙 ，則在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB。30.利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測小車從斜面頂端滑下的平均速度，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為?1斜面長為?2?。(1)實(shí)驗(yàn)中測量工具有：_和(2)為了減小時間測量的誤差，應(yīng)該讓斜面的傾角_(選 填 ：“較大”或“較小”)。(3)小車從A到B的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_?=(用題中字母來表示)(4)若小車還沒下滑之前就已開始計(jì)時，則測得的平均速度跟真實(shí)值相比(選填： “偏大”，“偏小”或“一樣大”)：(5)如圖2中能夠反應(yīng)小車從斜面滑下運(yùn)動情況的是_第10頁，共19頁31.為了探究“冰的熔化特點(diǎn)”，小明和

11、小強(qiáng)設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方案環(huán)境溫度為20)：A.將碎冰盛入燒杯中；B.測出碎冰熔化前的溫度；C.用“水浴法”紿碎冰加熱，記錄冰熔化過程中不同時間及對應(yīng)的溫度；D .描繪出溫度隨時間變化的圖象，分析規(guī)律在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)下列問題，請你作答：(1)應(yīng)選用顆粒較_(選填“大”或“小”)的碎冰(2)他們發(fā)現(xiàn)還未用酒精燈加熱， 碎冰就已開始熔化， 小強(qiáng)認(rèn)為這說明冰的熔化過程并不需要吸熱，他的觀點(diǎn)正確嗎？_為什么？(3)實(shí)驗(yàn)過程中他發(fā)現(xiàn)較難測出碎冰在0以下的溫度，于是他將燒杯中的水換成了鹽和碎冰，便順利解決了這一問題你認(rèn)為改進(jìn)后即可測出冰在? 以下的溫度的原因是：(4)小明采用改進(jìn)后的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表

12、：加熱時間/?024681012141618物體溫度/-6-4-20000123分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：冰的熔點(diǎn)是_.32.小科在做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，凸透鏡的位置固定不動，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在圖示位置 時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。(1)這個像的成像原理與_移動少許，同時移動光屏再成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要(2)若把光屏向右移動少許，則在凸透鏡和燭焰之間放置合適的光屏上成清晰的像。第11頁，共19頁五、計(jì)算題(本大題共1小題，共5.0分)33.隨著中國鐵路的發(fā)展，高鐵時代已經(jīng)來臨下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時刻表(部分)站名南京徐州泰安濟(jì)南北京到站時間11：2311

13、：4213：15發(fā)車時間9：1511：2511：45路程/?3305586171024根據(jù)列車運(yùn)行時刻表回答下列問題：(1)列車由南京到北京的平均速度是多少?/?？(2)若列車從南京到徐州的平均速度為264?/?，則本次列車到達(dá)徐州站的時間是多少？(3)假如列車以108?/?速度通過南京長江大橋，已 知南京長江大橋全長6172m， 車廂共長128m，求列車完全通過大橋所需多少分鐘？答案與解析1 .答案：A解析：【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些

14、生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)?！窘獯稹緼、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度約為人身高的一半，為80?= 8?左右，故A符合實(shí)際；B、一節(jié)課的時間是45min左右，故B不符合實(shí)際；C、物理課本的寬度為18.5?= 185?左右，故C不符合實(shí)際；D、自行車行駛的速度是5?/?左右，故D不符合實(shí)際。故選：A。2 .答案：C解析： 解：音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同人聲音的音色不同，區(qū)別出誰在說話，是因?yàn)橐羯煌脑蚬蔬xC聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色其中音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，可以用來區(qū)分不同第12頁，共19頁物體發(fā)出的聲音此

15、題考查了聲音的音色，聲音的三個特性及影響它們的因素要熟練掌握3 .答案：B解析： 解：住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板，是阻斷聲音的傳播途徑，是在傳音途徑上阻斷噪聲的，是為了降低噪聲污染。故選：B?？刂圃肼暤耐緩剑?在聲源處； 傳音途徑上阻斷噪聲傳播；如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施； 在人耳處減弱噪聲。本題考查了防治噪聲的途徑，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析解答，屬聲學(xué)基礎(chǔ)，難度不大。4 .答案：C解析： 解：A、人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20?20000?范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，紅外線、紫外線屬于不可見光，人看不到，故A錯誤；B、超聲波、次聲波才是聲波，聲波不能在真空

16、中傳播，紅外線、紫外線都屬于電磁波的范圍，電磁波能夠在真空中傳播，故B錯誤；C、 倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的，是根據(jù)回聲到來的時間和方位， 確定目標(biāo)的位置和距離，即利用聲音獲得信息，故C正確；D、 雖然紫外線對人體有好處，但過多地接受紫外線的照射對人體有傷害，所以紫外線指數(shù)過大時，要采取防護(hù)措施，防止過量的紫外線照射，故D錯誤故選C(1) 人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20?20000?范圍內(nèi)，在此范圍以外的聲波(超聲波和次聲波)，人耳聽不到；電磁波譜中人眼可以感知的部分叫可見光，紅外線、紫外線屬于不可見光(2) 聲音的傳播需要介質(zhì)，電磁波的傳播不需介質(zhì)，并且二者的傳播速度不相同(3) 倒車?yán)?/p>

17、達(dá)是利用超聲波工作的(4) 紫外線能促進(jìn)人體對鈣的吸收預(yù)防佝僂病，但過量照射紫外線對人體有害本題考查了學(xué)生對聲波和電磁波的了解情況，屬于基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單(5)案：D解析：【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小第13頁，共19頁孔成像和影子的形成等都是光沿直線傳播形成的；(2)當(dāng)光照射到物體界面上時， 有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，例如：海市蜃樓、水中的筷子向上彎折、雨后彩虹等。本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識，要求判斷哪

18、個是由于光的直線傳播形成的，這需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行積累分類?！窘獯稹緼.岸邊的樹木在水中的倒影，屬于平面鏡成像是光的反射形成的，故選項(xiàng)A不合題意；B.鉛筆在水中“折斷”，是鉛筆反射的光在水面發(fā)生折射，人看到的水下的鉛筆是虛像，比實(shí)際位置淺，看起來向上“折斷“，此現(xiàn)象是由于光的折射形成的，故選項(xiàng)B不符合題意；C.雨后彩虹，是由于光的折射形成的，故選項(xiàng)C不合題意。D.投到車身上的影子，是由光的直線傳播形成的，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。(6)案：D解析： 解：A、物質(zhì)在升華過程中要吸收熱量，故A錯誤；B、水沸騰時冒出的“白氣”是由于空氣中是水蒸氣遇冷液化而成的小水滴，故B

19、錯誤；C、 下雪時，空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華形成雪，凝華是放出熱量的，氣溫不是很低，故C錯誤；D、冬天，舔室外的鐵門時，舌頭會被“粘”住，這是水變?yōu)楣虘B(tài)的凝固現(xiàn)象，故D正確。故選：D。(1)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華；(2)白氣都是液化；(3)下雪是空氣中的水蒸氣凝華現(xiàn)象，凝華是放出熱量的；(4)物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。本題考查生活中的物態(tài)變化，掌握物態(tài)變化的本質(zhì)以及吸放熱情況是解決問題的關(guān)鍵。(7)案：D解析：【分析】(1)反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法

20、線兩側(cè)，反射角等于入射角；(2)折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng) 光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時，折射光線向遠(yuǎn)離法第14頁，共19頁線法線偏折，折射角大于入射角，畫出折射光線。本題考查反射定律和折射定律的應(yīng)用，該類型題的關(guān)鍵是牢記反射定律內(nèi)容和折射定律內(nèi)容?！窘獯稹緼.圖中入射光線與界面的夾角是60，入射角是入射光線與法線的夾角，因此入射角是90- 60=30；反射角是反射光線與法線的夾角，反射角等于入射角也為30. 故A錯誤；B.光由空氣斜射進(jìn)入

21、水中中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，B錯誤；C.由AB可知，折射角小于反射角，故C錯誤；D.由以上分析可知，D正確。故選D。8.答案：D解析： 解：A、光的傳播不需要介質(zhì)，在真空中可以傳播，故A錯誤；B、凸透鏡既能成倒立等大的實(shí)像，不能成倒立等大的虛像，故B錯誤；C、照相機(jī)是利用凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像的原理制成的，故C錯誤；D、太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光，故D正確。故選：D。1 1)光的傳播不需要介質(zhì)。2 2)實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的。3 3)當(dāng)? 2?時，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像頭。4 4)太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)

22、生色散，依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光。本題考查光的傳播、光的色散、凸透鏡成像的特點(diǎn)，了解光的基礎(chǔ)知識是順利解答的關(guān)鍵。9 .答案：C解析： 解：坐在電動車上的小明與路邊的路燈、樹木、駛來的校車之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以路燈、樹木、駛來的校車為參照物時，他是運(yùn)動的；以電動車為參照物，他與電動車之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以他是靜止的故選C研究物體的運(yùn)動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所

23、選取的參照物所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同這就是運(yùn)動和靜止的相對性10 .答案：D解析：第15頁，共19頁【分析】本題考查了長度測量的記錄結(jié)果。長度測量的記錄結(jié)果包括數(shù)字和單位，注意要估讀到分度值的下一位，倒數(shù)第二位才是分度值位?！窘獯稹緼和B中的倒數(shù)第二位是cm位，分度值是1cm，不符合題意；C中的倒數(shù)第二位是0.1?，分度值是0.1?，不符合題意；D中的的倒數(shù)第二位是mm位，分度值是1mm，符合題意。故選D。11 .答案：D解析：【分析】勻速直線運(yùn)動是指物體速度保持不變的直線運(yùn)動，必須是物體每時每刻的速度都相同。物體速度保持不變的直線運(yùn)動才是勻速直線運(yùn)動，平均速度只能粗略的反應(yīng)

24、物體的運(yùn)動快慢程度?！窘獯稹款}干中物體沿平直公路在每秒運(yùn)動的路程相等，但在各個1 s內(nèi)可能是勻速直線運(yùn)動也可能不是勻速直線運(yùn)動，故ABC錯誤，D正確。故選D。12 .答案：C解析： 解：凸透鏡焦距是8cm，?= 20? 2?，成倒立縮小的實(shí)像；?= 20?處移到?= 6?處的過程中：?當(dāng)?= 2?，即?= 16?= 2?，成倒立、等大的實(shí)像；?= 15?，即?2? ? ?，即16? 15? 8?，成倒立、放大的實(shí)像；?= ?= 8?，不成像；?= 6? 2?，成倒立、縮小的實(shí)像，2? ? ?；?= 2?，成倒立、等大的實(shí)像，?= 2?；?= ?不成像；2? ? ?，成倒立、放大的實(shí)像，? 2?

25、；? ?，成正立、放大的虛像。本題考查凸透鏡成像規(guī)律，要求熟練運(yùn)用。13 .答案：2.60；-6解析： 解：由圖知：第16頁，共19頁(1)刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00?對齊，右側(cè)與?3.6?對齊，估讀為?3.60?，所以物體的長度為?= 3.60?- 1.00?=2.60?；?(2)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；在溫度計(jì)上，10 之間有10個小格，一個小格代表1 ，所以此溫度計(jì)的分度值為1 ；液柱最高處在0 以下，說明溫度低于0 ，為-6 。故答案為：(1)2.60；(2) - 6。(1)刻度尺的最小刻度值為

26、相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.00?處當(dāng)作“?0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00?即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；?(2)使用溫度計(jì)測量溫度時，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下。此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值；需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀； 讀取溫度計(jì)示數(shù)時， 一定先明確液柱最高處在零上還是零下，然后進(jìn)行讀數(shù)。14.答案：甲232 15解析： 解：(1)甲物質(zhì)吸收熱量溫度上升、不變、升高，是晶體的熔化過程。乙物質(zhì)吸收熱量溫度不斷升高的過程，是非晶體的熔化過程。(

27、2)對于甲，0-15min固體的甲吸收熱量，溫度不斷升高，達(dá)到熔點(diǎn)，則該晶體加熱15min后開始熔化。15-30min繼續(xù)吸熱，溫度保持232 不變，完成熔化過程，因此它的熔點(diǎn)是232 ，熔化過程持續(xù)的時間是30?-?15?=? 15?。?故答案為：甲；232；15。(1)固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別是晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒有。(2)晶體熔化特點(diǎn)：晶體熔化過程吸收熱量，溫度保持不變。本題主要考查了晶體的熔化圖象，要學(xué)會從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息，學(xué)會觀察分析物質(zhì)熔化或凝固的圖象，關(guān)鍵是掌握晶體的熔化特點(diǎn)：吸熱但溫度保持不變。15 .答案： 振動 解析： 解：當(dāng)人說話時，聲帶

28、會振動，因此會發(fā)出聲音；故答案為：振動。要解答本題需掌握：聲音是由物體振動產(chǎn)生的。本題是結(jié)合生活事例考查聲音的產(chǎn)生，是一道基礎(chǔ)題。16 .答案：3105解析： 解：光在真空中的傳播速度是3108?/?；第17頁，共19頁因?yàn)??/?= 103?/?；所以3108?/?= 3105?/?；?故答案是：3105。根據(jù)光在真空中的傳播速度是3108?/?解答。光在真空中的傳播速度一定要牢記。17 .答案： 熔化 汽化 解析： 解：冰塊降溫，是因?yàn)楸鶋K變成水的過程是熔化，熔化是吸收熱量的，需要從周圍吸收大量的熱，周圍空氣溫度降低。噴霧降溫，是因?yàn)樗F變?yōu)樗魵獾倪^程是汽化，汽化是吸收熱量的，需要從周圍

29、吸收大量的熱，周圍空氣溫度降低。故答案為：熔化；汽化。掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況，并能利用物態(tài)變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問題。18 .答案：光的直線傳播 光的反射30解析： 解：(1)陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；(2)溪水中的“藍(lán)天白云”，是由于光的反射在水中形成的虛像，同平面鏡成像的道理相同；(3)作出反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線；然后過反射點(diǎn)垂直于法線作出平面鏡，如120下圖所示；此時入射角為1220= 60，則平面鏡與水平面的夾角為30，所以，應(yīng)將平面鏡與水平地面成30 夾角放置。故答

30、案為：光的直線傳播；光的反射；30。(1)同種介質(zhì)中光沿直線傳播；(2)水中的“藍(lán)天白云”是天上的藍(lán)天白云在水中的倒影，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，平面鏡成像成的是虛像；(3)已知入射光線和反射光線的方向，根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，先作出法線，再畫出平面鏡的位置。本題考查光的直線傳播，光的反射；以及平面鏡的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。19 .答案： 反射 解析： 解：云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光第18頁，共19頁的反射形成的與物體等大的虛像故答案為：反射要解決此題，需要掌握平面鏡成的像是

31、與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的此題考查了光的反射現(xiàn)象與光的折射現(xiàn)象很容易搞錯相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時一定要仔細(xì)，認(rèn)真20 .答案：30；45；右解析： 解：(1)?是界面，CD是法線，EO是入射光線，OG是折射光線，入射角的度數(shù)為30 ，折射角的度數(shù)為45 ；(2)當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角，圖中折射角大于入射角，所以圖中光線是從玻璃射入空氣，圖中所示界面的右側(cè)是空氣故答案為：30 ；45；右此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用，首先要掌握定律的內(nèi)容，根據(jù)反射角與入

32、射角之間的關(guān)系確定法線，從而確定界面，則可首先確定出折射光線，根據(jù)折射光線與入射光線的關(guān)系確定出入射光線，最后確定反射光線21 .答案：6；1.70；不變解析： 解：因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等，所以，由他到平面鏡的距離為3m可得鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為3m，則人與像之間的距離為3?2 = 6?；由他身高1.70?可得鏡中的像高也是1.70?；因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體形狀、大小相同，所以當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時，鏡中像的大小將不會改變故答案為：6；1.70；不變解答此題應(yīng)掌握平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等平面鏡成像的特點(diǎn)在實(shí)際

33、生活中應(yīng)用非常廣泛，也是光學(xué)中一個很重要的知識點(diǎn)，要求熟練掌握，第19頁，共19頁并學(xué)會靈活運(yùn)用22 .答案：15 2.025 0.9解析： 解：由數(shù)據(jù)截圖可知，跑步步數(shù)為2250步，步頻為150步/?，?跑步時間：2250步?=150?步/?= 15?=? 0.25?，?=?得跑步距離：?= ?=? 8.10?/?0.25? = 2.025?= 2025?， 每跑一步的平均長度：2025?=2250= 0.9?。故答案為：15；2.025；0.9。離除以跑步步數(shù)可得每跑一步的平均長度。本題考查了速度公式的應(yīng)用，認(rèn)真閱圖從中得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。23 .答案： 解：過平面鏡作A點(diǎn)的對稱點(diǎn)，即為燭

34、焰上A點(diǎn)在平面鏡中所成的像?.如圖所示：解析： 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關(guān)于平面鏡對稱。本題的關(guān)鍵是抓住平面鏡成像特點(diǎn)是像物關(guān)于平面鏡對稱。24 .答案： 解：過入射點(diǎn)垂直界面作出法線，在法線右側(cè)的水中斜向下作出折射光線，使折射角小于入射角，如圖所示：?=?求跑第20頁，共19頁第21頁，共19頁解析： 光的折射定律的內(nèi)容：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，根據(jù)折射定律作出折射光線光斜射到兩種透明介質(zhì)的界面上，一般要發(fā)生反射和折射，反射與入射在同一種

35、介質(zhì)中，要按反射 定律作圖；折射與入射在不同的介質(zhì)中，要按折射定律去作圖26.答案：解：(1)直接連接BA，光線方向從B指向A，光線BA即為潛水員觀察小鴨子的光路圖；(2)看到浮在水面上B點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C點(diǎn)的小鳥“撞”在了一起，說明小鳥處光線的入射點(diǎn)入射點(diǎn)在B點(diǎn)，連接CB即為入射光線，BA為折射光線，逆著折射光線看上去，看到了浮在水面上B點(diǎn)的小鴨子與飛在天空中C點(diǎn)的小鳥在一條直線上。25.答案：解析：【分析】本題考查的是凹透鏡的三條特殊光線之一。對著凹透鏡焦點(diǎn)入射的光線經(jīng)過折射后一定平行于主光軸。【解答】圖中的折射光線平行于主光軸，所以入射光線延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)，如圖所示：第22頁，共

36、19頁第23頁，共19頁解析：(1)根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律作出潛水員觀察小鴨子的光路圖；(2)根據(jù)光從空氣中進(jìn)入水中時折射角小于入射角的規(guī)律作出潛水員觀察鳥的光路圖。此題考查光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播與光的折射定律，難點(diǎn)是確定光的入射點(diǎn)與光線的方向。27.答案：(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的；將音叉的微小振動放大(2)在桌面上放一些紙屑(3)真空不能傳聲(4)讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩解析：【分析】此題是一道驗(yàn)證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學(xué)探究題，體現(xiàn)了科學(xué)探究的基本過程。(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；但這種振動往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”；(2)利用轉(zhuǎn)換法解答，把發(fā)聲體的振

37、動轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體的振動；(3)聲音需要介質(zhì)進(jìn)行傳播，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播；(4)根據(jù)真空不能傳聲來解答?！窘獯稹?1)由圖甲和圖乙可知：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；用乒乓球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察；(2)桌子是較大的物體，發(fā)聲振動不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑或小豆的振動，所以可在桌子上放一些小紙屑或小豆；(3)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直到聽不到聲音，這個實(shí)驗(yàn)說明了真空中不能傳播聲音，聲音必須通過介質(zhì)才能傳播；(4)為了證明聽到的鬧鐘聲音越來越小的原因是因?yàn)榭諝鉁p少導(dǎo)致，而不是鬧

38、鐘本身的聲音在變小，可以再讓空氣進(jìn)入玻璃罩，聽聲音的變化。故答案為：(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的；將音叉的微小振動放大；(2)在桌面上放一些紙屑；(3)真空不能傳聲；(4)讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩。(28)案：100；不斷吸收熱量；溫度保持不變解析： 解：(2)由表格知，水在第5min開始沸騰，水不斷吸收熱量，溫度保持在100 不變， 所以水的沸點(diǎn)是100 ；由實(shí)驗(yàn)可知，水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變故答案為：(2)100；不斷吸收熱量；溫度保持不變液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點(diǎn)此題考查的是探究水的沸騰特點(diǎn)時器材的選擇、數(shù)據(jù)的分析和對熱量的要求，綜合性較強(qiáng)

39、，但難度第24頁，共19頁不大29.答案： 反射角=入射角；顯示光路；不能解析： 解：(1)改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角。進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果是反射角=入射角；硬紙板的主要作用是： 顯示光路， 驗(yàn)證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)。(2)保持圖甲所示的E、F在同一平面，而把平面E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度夾角， 仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙，這時，紙板沒有和反射光線、 法線在同一平面上，所以不能看的反射光線OB。故答案為：(1)反射角=入射角；顯示光路；(2)不能。(1)多次實(shí)驗(yàn)可以多測量幾組數(shù)據(jù)，得到的規(guī)律更具有普遍性。從實(shí)驗(yàn)需要觀察光的傳播路徑

40、和探究入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析。(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。本題考查了學(xué)生對探究反射定律中有關(guān)問題的了解與掌握，要求在實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考，提高自己的分析問題的能力。?2?-?130.答案：刻度尺 秒表 較小2?1偏小C?解析： 解：(1)測量平均速度的原理是?=?，故實(shí)驗(yàn)中需要測量小車運(yùn)動的距離和時間，需要刻度尺?和秒表；(2)若要計(jì)時方便，應(yīng)該讓斜面的傾角小一些，使小車在斜面上通過的時間更長，便于測量；(3)由圖知，小車從A到B的路程為?= ?2?- ?1?，?-?小車從A到B的平均速度：?=?=?2?

41、-?1；(4)若小車還沒下滑之前就已開始計(jì)時，計(jì)時早了，測得的時間偏大，根據(jù)?=?知，測得的平均速度?偏??；(5)小車下滑過程做加速運(yùn)動；A、由圖知，在?- ?圖象上，?s不隨時間t的變化而變化，則物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A不符合題意；B、由圖知，路程s與時間t成正比， 則物體做勻速直線運(yùn)動，故B不符合題意；C、由圖知，相同時間內(nèi)通過的路程逐漸增加，即?變大，說明物體做加速運(yùn)動，故?C符合題意；第25頁，共19頁D、由圖知，在?- ?圖象上，速度?v不發(fā)生變化， 則物體做勻速直線運(yùn)動，故D不符合題意。故選C。故答案為：(1)刻度尺；秒表；(2)較??；(3)?2?-?1；(4)偏??；(5)?。(1)

42、根據(jù)速度公式分析測量的工具；(2)若要計(jì)時方便，應(yīng)使所用的時間長些；(3)根據(jù)?=?表示出小車從?A到B的平均速度；?(4)若小車還沒下滑之前就已開始計(jì)時，計(jì)時早了，時間偏大， 利用?=?分析測量的速度是偏大還是?偏??；(5)小車下滑過程做加速運(yùn)動，找出符合題意的圖象。本題考查了測量平均速度的器材、注意事項(xiàng)、圖象分析等知識，是一道綜合題。31.答案：??； 不正確； 外界氣溫高于冰的溫度， 空 氣 會將熱量傳遞給冰；降低了燒杯中碎冰的熔點(diǎn)，從而避免試管中碎冰的溫度快速升高；0解析： 解：(1)為了使物質(zhì)均勻受熱，減小誤差，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選用顆粒較小的碎冰；(2)冰熔化需要吸收熱量，雖然未給冰加熱，但周圍溫度高于冰的溫度，所以冰可以吸收到熱量；(3)將燒杯中的水換成了鹽和碎冰，燒杯中的碎冰熔點(diǎn)降低，隨后加熱熔化燒杯中與鹽混合的碎冰，隨之，試管中的碎冰也開始熔化了，這樣便容易得到試管中碎冰熔化前溫度的數(shù)據(jù)了；(4)從表中的數(shù)據(jù)可知