湖南省株洲市2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試歷史試題卷

1、湖南省株洲市2016年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試歷史試題卷一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）1讀圖，圖中代表的諸侯國是（）A秦國 楚國 B齊國 楚國C秦國 韓國 D魏國 趙國2我國優(yōu)秀的長篇?dú)v史小說三國演義取材于東漢末年至三國時期的歷史，歷史上的三國鼎立局面形成于（）A公元3世紀(jì)初期 B公元3世紀(jì)20年代C公元2世紀(jì)初期 D公元2世紀(jì)20年代3“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛姺从车臅r代背景應(yīng)該是（）A宋遼對抗 B南宋與金對峙C宋夏和議 D北宋與金對峙4秦剛擬辦一份歷史手抄報(bào)，準(zhǔn)備了如圖所示素材，據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是（）A民族關(guān)系的發(fā)展 B統(tǒng)

2、一的多民族國家的鞏固C專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng) D封建社會的危機(jī)52015年，我國科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎，這是我國醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。實(shí)際上，我國已學(xué)源遠(yuǎn)流長，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他是（）A張仲景 B華佗C李時珍 D扁鵲6“1840年以來中國人向西方學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了一個始而言技，繼而言政，進(jìn)而言教的過程，言教即主張學(xué)習(xí)西方自由、民主、平等等資產(chǎn)階級觀念?！蹦軌蛴∽C“始而言技”的史實(shí)是（）A戊戌變法 B辛亥革命C新文化運(yùn)動 D洋務(wù)運(yùn)動7民謠具有時代特點(diǎn)，如圖民謠內(nèi)容反映的歷史時期是（） A北伐戰(zhàn)爭時期 B國共合作時期C解放戰(zhàn)爭時期 D新民主主義革命的興起

3、時期8黃仁宇在中國大歷史中說：“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長的行營，要求他停止對共產(chǎn)黨的圍剿，以便一致對日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀”?！爸袊恼螐拇烁挠^”可以解讀為（）A國民政府統(tǒng)一全國 B十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C全面抗戰(zhàn)正式開始 D中國開始局部抗戰(zhàn)9生活在100年前的上海人，不可能（）A發(fā)電報(bào)問候親人、與朋友照相 B在中報(bào)上看時政新聞C向上司行跪拜禮、稱“老爺” D穿西裝去電影院看電影10毛澤東被時代雜志評為20世紀(jì)最具影響的100人之一。如圖圖片記錄了毛澤東的一些重要活動，按時間排序正確的是（）A BC D11八年級2班圍繞“1950年開始的土地改革運(yùn)動和改革開放后實(shí)行的家庭聯(lián)

4、產(chǎn)承包責(zé)任制的相同點(diǎn)”進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，經(jīng)過討論展示了如下結(jié)論，不正確的是（）A都促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展 B都解決了農(nóng)民的土地所有權(quán)問題C都調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 D都是對我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整12發(fā)展社會主義民主政治，依法治國，是我國社會主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)。改革開放以來我國民主與法制建設(shè)取得的成就有（）頒布第一部社會主義類型的憲法 頒布中華人民共和國民法通則 頒布中華人民共和國刑法 制定愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策A BC D131979年初，鄧小平在訪美得一次演講中說：“我們不再用解放臺灣這個提法了，只要臺灣回歸祖國，我們尊重那里的現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)行制度?！边@表明（）A大陸確立了“和平統(tǒng)一祖國”的方針 B海峽

5、兩岸實(shí)現(xiàn)了“小三通”C大陸正式確立了“一國兩制”的方針 D中美關(guān)系開始走向正常化14火箭軍是中國人民解放軍新的軍種，被稱為“國之利器”，被西方視作“神秘之師”，它是由哪一軍種更名而來（）A海軍 B空軍C陸軍 D第二炮兵部隊(duì)15日本歷史上先后拜了兩位老師：中國的隋唐和歐洲。其中向中國的隋唐“拜師學(xué)藝”指的是（）A幕府制度 B大化改新C明治維新 D工業(yè)革命16趙成小時候聽媽媽給他講過“芝麻開門”、“阿拉丁神燈”的故事。這兩則故事出自（）A荷馬史詩 B伊索寓言C天方夜譚 D馬可波羅行紀(jì)17下表是有關(guān)“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動”的內(nèi)容，史實(shí)與結(jié)論一致的是（） 選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A俄國宣布“農(nóng)奴獲

6、得人身自由”俄國農(nóng)奴制改革的前提是保護(hù)農(nóng)民的利益B葛底斯堡大捷成為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生D巴黎公社世界史上第一個社會主義國家的誕生18音樂史上不朽之作英雄交響曲是貝多芬最喜歡的交響樂。此曲出版時他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作?！边@里的“英雄”指的是（）A伏爾泰 B華盛頓C達(dá)拉第 D拿破侖19九國公約規(guī)定：“尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土和行政完整；建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等原則；不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權(quán)?！睂@則材料的解讀，不正確的是（）A確立了“機(jī)會均等”原則 B名義上尊重了中國的主權(quán)完整C嚴(yán)重?fù)p害了中國的權(quán)益 D打破了美

7、國獨(dú)占中國的局面20“跳出國界，走向世界，哪里有市場、哪里生產(chǎn)成本低，就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營，這種現(xiàn)象已經(jīng)越來越普遍”這說明（）A世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢加強(qiáng) B世界格局出現(xiàn)多極化趨勢C世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢 D世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)高速化趨勢21株洲的歷史文化底蘊(yùn)深厚，有神農(nóng)湖、神農(nóng)閣、神農(nóng)壇等景觀，這些景觀的命名是為了紀(jì)念中華民族的始祖（）A炎帝 B黃帝C禹 D舜22書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展五千年來最具有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號?！邦崗堊硭亍敝械膽阉匾钥癫輹Q，他出生于今（）A岳陽 B湘潭C長沙 D株洲23湖南是北伐的首選戰(zhàn)場第四軍葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇善戰(zhàn)，一舉攻克了今株洲所屬的哪一城市，為奪取長沙創(chuàng)造了條件（）A炎陵 B

8、茶陵C攸縣 D醴陵24端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，下列進(jìn)行的習(xí)俗哪一項(xiàng)與它有關(guān)（）A提祭品 取掃墓 B吃粽子 賽龍舟C吃月餅 賞月亮 D吃團(tuán)圓飯 給壓歲錢25電視劇彭德懷元帥在央視熱播。你不可能在該電視劇中看到彭德懷（）A領(lǐng)導(dǎo)平江起義 B指揮百團(tuán)大戰(zhàn)C領(lǐng)導(dǎo)桑植起義 D指揮抗美援朝二、解答題（本大題共4小題，共50分）26（14分）閱讀下列材料材料一 _即位，增設(shè)進(jìn)士科，一般都從此時起，科舉制正式產(chǎn)生唐代科舉分常舉和制舉兩種。常舉每年舉行考試，科目主要有明經(jīng)（注：主要考儒家經(jīng)典），進(jìn)士（注：進(jìn)士科在隋朝僅試策論，貞觀八年加試經(jīng)史，唐高宗默念加試帖經(jīng)、雜文，天寶年間始專試詩賦并作為錄取的主要標(biāo)準(zhǔn)。）、

9、明書、明算等。明朝時，科舉考試的內(nèi)容是“四書、五經(jīng)”、自元代定科舉必須從朱熹四書章句集注出題，發(fā)揮題意也以集注為依據(jù)。明代相沿不改，又以“八股”為應(yīng)試文章的程式。清朝沿用明制而不變，直到光緒三十一年（_年）推行現(xiàn)代學(xué)校教育，科舉制度才被廢除。張傳璽中國古代國家的歷史特征材料二 唐太宗在端門看見新科進(jìn)士魚貫而出，高興地說：“天下英雄盡入吾彀中矣！”王定保唐摭言“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”趙嘏（唐）材料三 實(shí)行科舉制，便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會基礎(chǔ)；讀書人可以自由報(bào)考，人才不斷更新，增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率?？婆e制為示子（讀書人）創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，激發(fā)了

10、他們對前途的自信和熱情。 北師大版歷史七年級下冊材料四 改革開放30多年來，我國考試招生制度不斷改進(jìn)完善，初步形成了相對完整的考試招生體系，為學(xué)生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻(xiàn)，對提高教育質(zhì)量，提升國民素質(zhì)促進(jìn)社會縱向流動，服務(wù)國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國情，權(quán)威性，公平性社會認(rèn)可，但也存在一些社會反映強(qiáng)烈的問題，主要是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展，一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機(jī)會存在差距，中小學(xué)擇?，F(xiàn)象較為突出，加分造假，違規(guī)招生現(xiàn)象時有發(fā)生。國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見（201435號）請回答：（1）完成材料一中空格、指代的

11、內(nèi)容。（2分）唐代明經(jīng)科和進(jìn)士科分別側(cè)重考察哪些能力？（2分）（2）明朝時，科舉考試規(guī)定“發(fā)揮題意也以集注為依據(jù)”這會帶來什么問題？（2分）（3）材料二說明了什么？（4分）（4）根據(jù)材料三、四，說說科舉制度和當(dāng)代高考制度的共同作用。（4分）27（10分）閱讀下列材料材料 有人說，鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響，給中國送來了近代文明；也有人說，鴉片戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的民族災(zāi)難。針對材料中某一觀點(diǎn)或你自己有什么新的觀點(diǎn)，結(jié)合中國近代史的有關(guān)知識予以評析。要求：觀點(diǎn)明確；史論結(jié)合。28（12分）閱讀下列材料材料一 資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人

12、嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復(fù)興發(fā)源于意大利的基本條件。齊世榮文藝復(fù)興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系材料二 “人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”岳麓版歷史必修材料三 文藝復(fù)興運(yùn)動就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏，使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻(xiàn)?？堤煲馕拿鞯目耧j疾進(jìn)時代請回答：（1）根據(jù)材料一概括文藝復(fù)興運(yùn)動興起的歷史背景。（4分）（2）材料二集中體現(xiàn)了

13、文藝復(fù)興運(yùn)動的什么思潮？（2分）（3）“文藝復(fù)興運(yùn)動創(chuàng)造了遠(yuǎn)比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就”，請舉兩例予以說明。（2分）（4）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，比較文藝復(fù)興運(yùn)動和中國新文化運(yùn)動的共同之處。（2分）29（14分）閱讀下列材料材料一 1946年，美國總統(tǒng)杜魯門公開宣稱：“美國今天是一個強(qiáng)大的國家，沒有任何一個國家比它更強(qiáng)大了，這意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任?！痹缆窗鏆v史必修材料二材料三 中國自冷戰(zhàn)結(jié)束以來迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長、科研能力的顯著提升和軍事現(xiàn)代化的穩(wěn)步推進(jìn)：到2010年時，中國經(jīng)濟(jì)總量已攀升至世界第二，制造業(yè)規(guī)模則躍居世界第一，奧巴馬政府

14、在對外戰(zhàn)略方面開始推行以全球收縮、亞太突進(jìn)為特征的“亞太再平衡”（rebalance towards the AsiaPacific）戰(zhàn)略，力圖緩解美國在全球范圍內(nèi)的過度擴(kuò)張，集中應(yīng)對中國的崛起，以重振美國霸權(quán)。王浩過度擴(kuò)張的美國亞太再平衡戰(zhàn)略及其前景論析請回答：（1）根據(jù)材料一，指出二戰(zhàn)后初期美國的戰(zhàn)略意圖以及美國提出這一戰(zhàn)略意圖的歷史條件。（4分）（2）美國為實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略意圖采取了一系列措施，結(jié)合圖1、圖2予以說明。（4分）（3）根據(jù)材料三，指出美國推行“亞太再平衡”戰(zhàn)略的原因和目的。（4分）（4）請你談?wù)剬Χ?zhàn)后初期美國的戰(zhàn)略意圖和當(dāng)今“亞太再平衡”戰(zhàn)略的認(rèn)識。（2分）參考答案一、選擇題

15、（本大題共25小題，每小題2分，共50分）題號12345678910111213答案ABBBADDBCCBDC題號141516171819202122232425答案DBCCDDCBCDBC二、解答題（本大題共4小題，共50分）26（1）隋煬帝，1905年，明經(jīng)科側(cè)重對經(jīng)義的記憶和解讀；進(jìn)士科側(cè)重對時務(wù)能力的考查。（2）禁錮了頭腦，束縛了人的思想。（3）說明科舉制在唐朝起到了真正選拔人才的作用。（4）公平、公正、合理選拔人才的作用。27觀點(diǎn)：鴉片戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的民族災(zāi)難。理由：英國殖民者發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的目的絕對不是傳播什么“近代文明”，而是要以武力保護(hù)骯臟的鴉片貿(mào)易，并用武力強(qiáng)行打開中國市場。這場戰(zhàn)爭對英國來說，完全是非正義的侵略戰(zhàn)爭。英國通過這次戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的南京條約。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會。英國不僅利用賠款，加重了中國人民的負(fù)擔(dān)，而且使中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法等主權(quán)開始遭到嚴(yán)重的損害。鴉片戰(zhàn)爭以后，西方資本主義國家還利用侵略特權(quán)，瘋狂地向中國傾銷商品和掠奪原料，逐漸把中國市場卷入世界資本主義市場。它帶給中國人民的，不僅是野蠻和掠奪，更是民族的創(chuàng)傷與屈辱。28（1）資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）人文主義。（3）美術(shù)三杰拉斐爾