青島版四年級下冊數(shù)學《計算器》

1、計算器【教學目標】1 讓學生初步認識計算器，了解計算器的根本功能，會使用計算器進行大 數(shù)目的一兩步連續(xù)運算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。2 讓學生體驗用計算器進行計算的方便和快捷，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的 興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。3培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力?！窘虒W重難點】重點：了解計算器的根本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算 和只有用同一級運算的兩步式題。難點：通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律?！窘叹邷蕚洹慷嗝襟w課件、計算器、科學計算器。【教學過程】一、新課導入【課件出示動畫：計算工具的認識】F面我們就用計算器來幫我們計算?！菊n件出示泰山圖片和

2、泰山古樹、石刻數(shù)量統(tǒng)計表】泰山古樹數(shù)量統(tǒng)計表地點岱廟虎山紅門中天門南人門天燭峰靈巖寺棵樹2501663449527164014610891泰山石刻數(shù)量統(tǒng)計表地點岱廟岱麓登山東路岱頂岱西岱陰靈巖寺神通寺塊(處)數(shù)1572155762588044400100仔細觀察圖表，想一想，你能提出什么問題？學生提出問題，簡單問題教師引導學生及時解答?！驹O計意圖：通過學生已有的數(shù)學學習經(jīng)驗，將學生引入到本節(jié)課的學習情 境中?！慷?、合作探索問題一：紅門、中天門和南天門一共有多少棵古樹？師：這樣的問題，如何列式？生：3449+ 527+ 1640=。師：結(jié)果是多少呢？算一算。學生嘗試獨立計算。生匯報答案。師：在算

3、的過程中，你有什么感受？生：計算太麻煩了。師：那么用什么工具能使計算簡便呢？生：計算器。師：對，復雜的計算，我們可以借助計算器來計算。1 .認識計算器。(1) 計算器包括哪些按鍵？(2) 這些按鍵的功能是什么？(學生拿出準備的計算器學生通過實驗自己驗證)匯報結(jié)果：(1) 有顯示屏，數(shù)字鍵，運算符號鍵，功能鍵。(2) 計算器的根本功能是計算。師出示課件，介紹計算器的根本功能開機鍵關機健消除健等號腱運算符號鍵2使用計算器，交流方法。師：計算器的各個鍵大家都了解了， 那么現(xiàn)在，請大家用計算器和老師一起算算：紅門、中天門和南天門一共有多少棵古樹吧！首先，請按開機鍵。依次按“3、“4、“4、“9鍵，按“

4、 + 鍵；再按“5、 “2、“7鍵，按“鍵；依次按“ 1、“6、“4、“0鍵，最后按“二鍵 顯示結(jié)果。學生跟著老師一起操作。師：最后的結(jié)果是多少呢？和剛剛大家筆算的結(jié)果一樣嗎？生：一樣。師：是的，計算器計算是不是快了很多啊。下面同學們能不能借助計算器來 解決這個問題：靈巖寺古樹的數(shù)量是岱廟的幾倍？生獨立完成后匯報。師：同學們掌握的很快，下面這樣的題你會用計算器算嗎？出示：3000 128X6師：觀察式子，有什么特點？生：有乘法還有減法。師：那該先算什么呢？生：先算乘法。師：非常好，請大家自己來算算 生獨立完成。師：在這個計算中，大家要注意什么呢?生：算完乘法得到結(jié)果后，要按清屏鍵，然后再算減法

5、 師課件出示操作過程：開機按ON鍵。依次按mr2§叮rn gi6按=鍵顯7F結(jié)果：76£按巫鍵清屏中俵次按住 門EE1 _?_| -1_ 門O 鍵。最后按=鍵顯結(jié)果：2232。師：非常好，老師這里還有一個科學計算器， 這樣的計算器是可以自動先乘 除后加減的，借助科學計算器可以這樣操作。課件出示操作過程，教師邊演示。開機按區(qū)鍵乜依次按3jnCo Innr- nnmc»inncrisio最后按二 鍵顯7F結(jié)果：2232®3 探索規(guī)律。用計算器計算以下各題，你能發(fā)現(xiàn)什么？9999X 11 =9999 X 12=9999X 13=9999 X 14=不用計算，你

6、能知道9999X 19的結(jié)果是多少嗎？ 生匯報后，教師出示課件演示規(guī)律?！驹O計意圖：通過泰山古樹的數(shù)量的計算體會計算器的好處，從而認識計算 器，并且學會用計算器找規(guī)律?！咳?、自主練習1 .用計算器計算。865+ 369=5028 2965=435 X 72=20800-64=320 X 225=685 296=答案：123420633132032572000389。3 算一算。9寧9 =1107- 9=11110員 9 =108-9=11106 9=1111104 9 =1111110刖 9 =111111110 仁 9 =答案：11211111110b 9 =1231234123451234

7、5612345672李校長為學校采購了以下物品。用計算器算一算，他一共花了多少錢?物品投影儀打印機餐桌空調(diào)單價688元1580 元960元2375 元數(shù)量12臺4臺9套5臺總價答案：8256632086401187512345678123456789b【設計意圖：通過練習讓學生更進一步了解計算工具的歷史，感受人類偉大 的創(chuàng)造過程和聰明才智，激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新欲望?！克摹⒄n堂小結(jié)1 通過今天的學習，你有哪些收獲？2 你今天在課堂的表現(xiàn)怎樣？3 查閱計算工具相關資料，了解計算工具的歷史及其使用。【設計意圖：讓學生更進一步了解計算工具的歷史， 感受人類偉大的創(chuàng)造過 程和聰明才智，激發(fā)學生的探索

8、精神和創(chuàng)新欲望。放手讓學生自己總結(jié)評價，有利于調(diào)動學生學習積極性，表達主題地位?！课濉⒄n后作業(yè)1 .用計算器計算。386+ 179=26X 39=25+ 75=88-18 =56+ 78=987X 9=9999X 2=9999X 4=9999X 6=9999X 8=1000 X 5 =36 X 57=2找規(guī)律。9999X 1 =9999X 3=9999X 5=9999X 7=9999X 9=3解決問題。一個沒有關緊的水龍頭。每天大約白白浪費 1 8千克的水。照這樣計算，年按 365 天計算，要浪費多少千克的水？ 1 把這些水分別裝入飲水桶中每桶裝 25千克，算算大約裝多少桶？2如果一個家庭每天需要 4 桶水，這些水可夠多少個家庭用一天？3做了這道題，你有什么想法？答案：1. 565， 1014，39，835，100， 70，500