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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上我們愛和平一、導(dǎo)入新課老師給大家?guī)?lái)了一組圖片,我們一起去看一看好嗎?同學(xué)們看到這里,你有什么感受?我們之所以這樣快樂和幸福,是因?yàn)槲覀兩钤谑裁喘h(huán)境里?(和平環(huán)境)師:是呀,生活在和平年代里的人安居樂業(yè),是多么幸福!我們所有的幸福生活都應(yīng)該感謝這和平的年代!大家知道嗎,在我們享受幸福生活的時(shí)候,世界上還有一些人在飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的痛苦。板書:戰(zhàn)爭(zhēng)二、匯報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)你了解戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?知道世界上曾發(fā)生過(guò)哪些戰(zhàn)爭(zhēng)呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)(國(guó)外、國(guó)內(nèi)的均可)1、 學(xué)生匯報(bào)2、 看來(lái)同學(xué)們了解的戰(zhàn)爭(zhēng)的資料還真不少!老師也了解到(出示投影)20世紀(jì)以來(lái)的歷次重大戰(zhàn)爭(zhēng)A、 同學(xué)們都來(lái)讀讀這份列表,看一

2、看從這份列表中你能看出什么?B、 指生談C、 總結(jié):是的,在不到一百年的時(shí)間了,世界上竟發(fā)生了這么多的戰(zhàn)爭(zhēng),以致于人們談起戰(zhàn)爭(zhēng)就談虎色變,人們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),人們?yōu)槭裁赐春迲?zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給人類帶來(lái)了什么?結(jié)合我們課前收集的資料,就這個(gè)問題在小組內(nèi)交流你的看法。三、 匯報(bào)危害戰(zhàn)爭(zhēng)究竟給人們帶來(lái)了什么危害?哪些小組來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的觀點(diǎn)(一) 經(jīng)濟(jì)損失1、指生談2、教師補(bǔ)充資料(看圖片)是的,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使得一條條道路被破壞,一片片房屋坍塌了,人們賴以生存的家園就這樣的不復(fù)存在了!師:同學(xué)們家園需要重建,道路需要重修,這一切將會(huì)耗去我們多少人力、物力、財(cái)力!我統(tǒng)計(jì)了一下(出示投影)20世紀(jì)50年代里人類用于戰(zhàn)爭(zhēng)

3、的費(fèi)用就高達(dá)47萬(wàn)億美元,這一驚人的數(shù)字可供全球人口生活50年,或者讓5億家庭擁有一座豪華的庭院。同學(xué)們,看到這些數(shù)字你想說(shuō)些什么?(二)自然環(huán)境破壞1、學(xué)生談比如海灣戰(zhàn)爭(zhēng),教師可以補(bǔ)充相關(guān)的資料,(出示投影)有關(guān)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)被污染的海水、被污染的魚蝦的圖片總結(jié):海灣戰(zhàn)爭(zhēng)不僅造成了嚴(yán)重的海洋污染、生態(tài)失衡,還帶來(lái)了沙塵暴,給農(nóng)業(yè)和當(dāng)?shù)氐臍夂驇?lái)惡劣的影響??梢哉f(shuō)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)使波斯灣海域經(jīng)歷了一場(chǎng)自然環(huán)境的大劫難!比如美國(guó)人在廣島、長(zhǎng)崎投下的兩枚原子彈爆炸(自從美國(guó)人在廣島、長(zhǎng)崎投下的兩枚原子彈爆炸后,不僅使十幾萬(wàn)平民頃刻間遭受了滅頂之災(zāi),使廣大的土地寸草不生,還使許多人得上了不治之癥,至今還影響著那里

4、的人們,可以說(shuō)這種危害不僅是暫時(shí)的,更是永久的!3、 總結(jié):戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的自然環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的危害,不僅是地球的大劫難,更是我們?nèi)祟惖拇蠼匐y! (三)生命死傷 1、 學(xué)生匯報(bào)2、 補(bǔ)充“南京大屠殺”(出示圖片)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,遭受災(zāi)難的又何止一座南京城,又何止三十萬(wàn)中國(guó)同胞啊!被殘殺的百姓和兒童更是千千萬(wàn)萬(wàn)!看到這悲慘的一幕,更讓我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)!師:在戰(zhàn)爭(zhēng)中被吞噬和傷害的生命不計(jì)其數(shù),同學(xué)們說(shuō)到這一組組數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心!我也了解到(出示投影)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)人員傷亡情況:美軍死亡286人,傷3636人。 伊拉克傷亡近10萬(wàn)人。同學(xué)們,你看到的僅僅是一組數(shù)字嗎?透過(guò)這組數(shù)字你想象到了什么?師:是的,戰(zhàn)爭(zhēng)使交戰(zhàn)

5、雙方都兩敗俱傷,特別是那些被侵略的國(guó)家,戰(zhàn)爭(zhēng)給那里的人們帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷,整個(gè)國(guó)家災(zāi)難深重,人們痛苦萬(wàn)分!在戰(zhàn)爭(zhēng)中,最可憐的要數(shù)那些無(wú)辜的百姓了,讓我們一起走近他們吧?。ń處焺?dòng)情的講述)同學(xué)們看這個(gè)女孩和我們同齡,她是伊拉克的小姑娘,她叫簡(jiǎn)呢,和我們一樣她的生活也曾經(jīng)很幸福,有一個(gè)美滿、溫馨的家。有爸爸、媽媽,和一個(gè)出生不久的小妹妹,那是個(gè)漂亮、可愛的小家伙!一家人都為這個(gè)小生命的到來(lái)而幸福著、快樂著!可是可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,連續(xù)幾天來(lái)的轟炸,頃刻間她的爸爸倒下了,正在喂奶的媽媽和偎依在懷里吃奶的小妹妹也被飛來(lái)的彈片奪去了生命,這個(gè)幼小的生命就這樣匆匆的離開了人世。她多么想再看一眼親愛的爸

6、爸、媽媽,多么想再聽一聽妹妹那咿呀的嬌小的聲音,可是一切都沒有了,她被突如其來(lái)的景象嚇呆了,無(wú)法接受眼前的現(xiàn)實(shí),她的眼睛里充滿了淚水,她不知道自己還能不能活下去,還有沒有活下去的勇氣和信心!同學(xué)們看到這一切,你的心情是怎樣的?想說(shuō)些什么?學(xué)生談感受師:是的,為了讓母親不再失去孩子,為了讓孩子不再失去父親,為了讓妻子不再失去丈夫,全世界人們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),制止戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛和平!板書:我們愛和平讓我們發(fā)自心底的再來(lái)共同呼喚:我們愛和平!四、為和平做出努力的人和事不僅是我們呼喚和平,大家可曾知道,為了和平多少人在流血,多少人在抗?fàn)?,你知道那些為了和平而做出努力的人和事呢?拉賓1、 學(xué)生談?dòng)嘘P(guān)資料。2

7、、 教師總結(jié):拉賓的熱愛和平的言論卻遭到了國(guó)內(nèi)的極端分子的強(qiáng)烈不滿,在一次集會(huì)后他被一名猶太極端分子刺殺身亡,為了和平他獻(xiàn)出了自己的生命!3、 師:他還曾經(jīng)這樣的說(shuō)過(guò)(出示投影)教師讀拉賓的話曼德拉1、 學(xué)生談?dòng)嘘P(guān)的資料。2、 學(xué)生讀有關(guān)他的話(出示投影)3、 教師補(bǔ)充:是的,他是這樣說(shuō)的也是這樣做的。為了解除種族主義歧視,他曾經(jīng)坐了27年大牢,但是漫長(zhǎng)的牢獄之苦并沒有改變他為了和平而斗爭(zhēng)到底的信念!為了和平他失去了自由!周恩來(lái):和平共處的五大原則(略)胡錦濤補(bǔ)充:中國(guó)人們和政府歷來(lái)是熱愛和平的,“要和平,促合作,謀發(fā)展”是我們國(guó)家一貫堅(jiān)持的對(duì)外原則,最近胡錦濤爺爺又提出“構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大號(hào)召,這些都表明了中國(guó)人們熱愛和平的美好愿望。維護(hù)部隊(duì):是聯(lián)合國(guó)組織的一支維護(hù)和平的部隊(duì)(隨機(jī)出示有關(guān)的圖片)師補(bǔ)充:我們國(guó)家也派出了維和部隊(duì),維和部隊(duì)的戰(zhàn)士正在幫助戰(zhàn)后的國(guó)家恢復(fù)家園。還派出了維和醫(yī)療小分隊(duì),幫助遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們治愈傷痛??偨Y(jié):通過(guò)大家所說(shuō)的這些人、組織、政府所做出的努力我們已經(jīng)感受到熱愛和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)是全世界人們的共同呼聲!那么,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、和平這個(gè)主題,你想說(shuō)點(diǎn)什么或者想做些什么?(寫信、寫倡議書、做

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