(福建專用)(新課標(biāo))2014屆高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練33 默寫+文學(xué)名著閱讀+文學(xué)類文本閱讀_第1頁
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1、訓(xùn)練三十三默寫文學(xué)名著閱讀文學(xué)類文本閱讀一、名句名篇默寫(6分)1補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,靡有朝矣。(詩經(jīng)·氓)(2)地崩山摧壯士死,_。(李白蜀道難)(3)長(zhǎng)橋臥波,_?(杜牧阿房宮賦)(4)問君能有幾多愁?_。(李煜虞美人)(5)把酒臨風(fēng),_。(范仲淹岳陽樓記)(6)_,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩)二、語言文字運(yùn)用(13分)2閱讀下面的材料,按要求回答問題。(3分)石門村的這個(gè)方塘,大概有上百年歷史了。青石砌岸,鑄鐵圍欄,古柳環(huán)保,古色古香,歷經(jīng)風(fēng)雨而不摧。微風(fēng)乍起,_,也算是村中一景。方塘匯聚了來自大山的涓涓細(xì)流,豐豐盈盈地儲(chǔ)滿了全村人的希望,一年到頭,養(yǎng)

2、育著小村子干渴的喉嚨。(1)畫線的句子在語言表達(dá)方面存在錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并加以改正。(1分)答: _改為_。(2)填入上文橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)()A興起一陣波瀾B(tài)漣漪泛起 C一池碧水泛起漣漪D吹皺一池碧水3提取下面一段話的主要信息,在橫線上寫出三個(gè)關(guān)鍵詞。(3分)專家研究表明,隨著年齡的增大,臉部會(huì)出現(xiàn)皺紋,這是臉部骨骼萎縮造成的,而不是皮膚本身的變化。研究人員對(duì)60名年齡在2565歲之間男女的面部骨骼進(jìn)行分析,結(jié)果表明,每當(dāng)面部的一部分骨骼溶解,骨量緊縮后,就會(huì)在皮膚下面留下空隙,進(jìn)而出現(xiàn)皺紋。答:_,_,_。4. 閱讀下面的材料,回答問題。(7分) 據(jù)南方都市報(bào)報(bào)道,惠州市

3、救助管理站當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站發(fā)帖致市民的一封信,呼吁市民主動(dòng)勸導(dǎo)流浪、乞討者到救助站求助,不要向街頭流浪、乞討人員施舍錢物。信中介紹,惠州是一座歷史名城,然而,在街頭隨處可見的流浪乞討現(xiàn)象與城市形象很不相符。只要市民不直接施舍街頭流浪、乞討者,街頭的流浪乞討現(xiàn)象將大大減少,這將凈化惠州市的市容市貌,改善市容環(huán)境,惠州也將更加美麗。你如何看待救助站致信市民呼吁不要施舍流浪、乞討者這一現(xiàn)象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理,150字左右。)答:_三、文學(xué)名著閱讀(10分)5下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的表述, 不正確的兩項(xiàng)是(5 分)()A覺慧聽說了督軍利用職權(quán)毆打進(jìn)步青年的事十分氣憤,加入了請(qǐng)?jiān)戈?duì)

4、伍。一群人來到督軍署,士兵們嚴(yán)陣以待。最后,學(xué)生們推舉的代表順利見到了督軍。(家)B曹軍和西涼軍馬在潼關(guān)交戰(zhàn),曹軍抵擋不住,馬超率將直入軍中捉拿曹操,曹操情急之下割須棄袍而逃,甚為狼狽。(三國演義)C雷參謀是吳少奶奶以前的戀人。他趁著吳蓀甫不在家時(shí)來見吳少奶奶,并獻(xiàn)給她一本雖然破舊但被其視若珍寶的少年維特之煩惱和一朵枯萎的白玫瑰。(子夜)D面對(duì)法庭的指控,愛斯梅拉達(dá)拒不承認(rèn),檢察官建議用刑。愛斯梅拉達(dá)被押送到拷問室,看到各種刑具,還沒等到用刑,愛斯梅拉達(dá)便全部招認(rèn)。(巴黎圣母院)E葛朗臺(tái)有幸娶了有錢的木材商的女兒,并通過賄賂的手段從政府手中低價(jià)買到了縣里最好的葡萄園、修道院和幾塊分種田。(歐也

5、妮葛朗臺(tái))6簡(jiǎn)答題。(選做一題)(5 分)(1)閱讀下面的紅樓夢(mèng)選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題。尤二姐道:“三妹子他從不會(huì)朝更暮改的。他已說了改悔,必是改悔的。他已擇定了人,你只要依他就是了?!薄叭米印睋穸ǖ娜耸钦l?他們的婚事成功了嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述事情始末。(2)閱讀下面的復(fù)活選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題。因此,為了給這次遠(yuǎn)行做好準(zhǔn)備,他(涅赫留朵夫)現(xiàn)在就得到鄉(xiāng)下去一趟,把他在那邊的事料理妥當(dāng)才行?!斑h(yuǎn)行”的目的地是哪兒?涅赫留朵夫?yàn)榇巳チ四睦??決定了什么事?答第()題答:_四、文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成79題。高山積雪王兆勝與那些直接飄落于田野、河流和村莊的雪花不同,高

6、山積雪似乎是上蒼的遺棄物,它遠(yuǎn)離人間,孤獨(dú)寂寞地在嚴(yán)寒中度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的日月。這里雖是自己的家鄉(xiāng),雖有母親溫柔的懷抱,雖有弟兄姐妹和朋友為伴,雖有不變的潔凈的容顏和純良的心地,但卻沒有一展才華為人類謀得福利之機(jī)會(huì)。所以,高高在上的積雪并不快樂,而是長(zhǎng)久地苦惱著。高山似乎看透了積雪的心情,她告訴它說:“除了那些身在高端的積雪要靠不斷的修行取得正果,其余的積雪都不會(huì)永遠(yuǎn)待在山上,它們都要到人世間去完成生命的旅程,只要待到春暖花開時(shí)節(jié)?!痹诮箲]萬分的等待中春天終于到來了,陽光溫暖明媚,地面熱氣升騰,靠近底部的積雪開始悄然融化,由一堆固體靜止物一變而為生動(dòng)的流水。在不知不覺間,變成流水的積雪已經(jīng)走上它

7、的旅途,它甚至還沒來得及向家鄉(xiāng)、向母親告別。此時(shí)的積雪知道,自己已被出行前激動(dòng)、幸福和惜別的淚水深深浸潤(rùn)和陶醉了。投身于脫韁野馬般的奔跑之中,積雪感到有大山之外緊張殘酷的競(jìng)爭(zhēng),那是一種萬人搶走獨(dú)木橋的慘烈景象。在這種拼命地?fù)頂D中,積雪感到了些頭暈?zāi)垦?,仿佛自己已非自己了。更可怕的是,在前進(jìn)的道路上,常有巨石擋住去路,而自己又沒有時(shí)間思考就會(huì)被撞成粉末。在這種如雷爆炸般的轟鳴中,積雪雖然感到一種生命的飛揚(yáng),一種凌空高蹈姿勢(shì)的優(yōu)美,但內(nèi)心也被一種撕心裂肺的痛感所占據(jù)和震撼?;癁榱魉姆e雪也漸漸明白了,原來生命的旅行是要經(jīng)過無數(shù)痛苦磨礪的。如風(fēng)云流散而復(fù)聚一樣,粉身碎骨的積雪之水又匯集在一起。路途漸

8、漸變得開闊,行進(jìn)的速度也慢了下來,積雪似乎看到了所謂的人類。在積雪的眼睛里,有的面目慈祥,行為優(yōu)雅,舉止大方,尤其是那些婦女和兒童比較可愛;而另一些人,尤其是一些男人目中透出攫取的貪婪之光,他們有的肩扛獵槍,兩只血紅的眼睛像惡狼一樣到處搜尋。最令積雪恐懼的是獵手曾毫不猶豫地將一只只潔白的天鵝和其他幼小的動(dòng)物打死,血竟差點(diǎn)將自己染紅!最令積雪感到無奈和不解的是人類對(duì)自己肆無忌憚的污染,那些有毒的氣體和液體,都讓積雪看到了人類的自私、無知與可怕。積雪還經(jīng)??吹阶约荷磉叺牧魉蝗巳∮?,或是澆灌莊稼,或是滿足工業(yè)制造之需。每當(dāng)此時(shí),積雪心里就會(huì)升起激動(dòng)與悲傷,在它看來那是同類的夭折與不壽,雖然是死得其

9、所!此時(shí),積雪總是捫心自問:“如果我突然被人取走而不能繼續(xù)生命之旅,那將怎樣?”有時(shí),積雪也想起自己的家鄉(xiāng),那是怎樣冰清玉潔的所在!而今,它卻變成一團(tuán)黑臭、骯臟和黏厚的液體。但積雪是富有犧牲精神的,因?yàn)樗靼讖淖叱瞿莻€(gè)神話般的世界開始,自己已經(jīng)不再屬于自己,而是踏上了一條不歸之路,這就好像一個(gè)人的出生就意味著死亡一樣。當(dāng)然,積雪在旅途中也有值得回憶和留戀之處,那是它從高山出發(fā)時(shí)始料不及的。如它看到山上如羊群一樣游動(dòng)的云霞,那給它帶來多少美好的故鄉(xiāng)信息與回憶。還有,小男孩和小女孩在河邊洗澡與游戲,他們天真無邪的歡笑曾讓積雪久久不愿離去。最令它快樂的是,有一個(gè)渡口留下過人類智者孔子的“逝者如斯夫,

10、不舍晝夜”這句話,由此,積雪感到了在人類中仍不乏知音。河道變得越來越開闊,污濁而黏稠的積雪之水顯得蒼老而疲累,它甚至能看到不遠(yuǎn)處有遼遠(yuǎn)而蒼茫的大海和那呈扇形開放的潔白的海灘。那里有著與自己故鄉(xiāng)相似的景象,如夢(mèng)如幻,神秘莫測(cè);那里也頗似自己母親的懷抱,向自己激情洋溢地張開。此時(shí),積雪才真正體會(huì)到:原來冰冷就是另一種溫暖,死亡就是另一種新生!于是,在對(duì)那個(gè)冰封世界的想念中,積雪無比快樂而又充滿渴望地向大海撲去。最后,積雪之水被大海吞沒,失去了自己的模樣,而大海不滿不虧,一如既往?!安恢烙袥]有可能,海水又被陽光蒸發(fā)而為云氣,而后又變?yōu)榘籽?,降落于高山之巔,從而孕育一個(gè)新的夢(mèng)想?!睔庀⒀傺?、魂魄如游

11、絲般的積雪心中有這樣的一個(gè)閃念。(選自天地人心,有刪改)7下列對(duì)文章的概括和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()A遠(yuǎn)離世俗的積雪在高山的開導(dǎo)下擺脫了孤獨(dú)寂寞、悶悶不樂的情懷,日夜期盼、想方設(shè)法地去開啟生命的旅程。B快速奔跑的積雪被巨石撞得“粉身碎骨”,感受到生命的激情和痛感,漸漸明白生命的旅行就是要經(jīng)歷各種人間之苦的磨煉。C積雪看到人世間的善與丑,想起自己的故鄉(xiāng)。此時(shí)它情感復(fù)雜,對(duì)旅行有向往情懷、無奈之感,對(duì)故鄉(xiāng)有眷戀之情、歸鄉(xiāng)之心。D積雪從“逝者如斯夫,不舍晝夜”的名言中,感受到人類的睿智,體會(huì)到自己要奮發(fā)向前,一如奔流入海的河水,分秒不輟。E文章用第三人稱寫積雪,并用擬人手法將其人格化,既展現(xiàn)

12、了積雪之水的流淌過程,又體現(xiàn)了作者對(duì)人生的諦視與感悟。8第四段寫道:“每當(dāng)此時(shí),積雪心里就會(huì)升起激動(dòng)與悲傷?!痹斐煞e雪激動(dòng)與悲傷的原因各是什么?試聯(lián)系上下文作答。(4分)答:_9文章末尾寫積雪之水匯入了大海,你從中體悟到了什么人生哲理?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(6分)答:_訓(xùn)練三十三1(1)夙興夜寐(2)然后天梯石棧相鉤連(3)未云何龍(4)恰似一江春水向東流(5)其喜洋洋者矣(6)落紅不是無情物(一處1分,錯(cuò)、漏、添字的該處不得分)2答案 (1)養(yǎng)育滋潤(rùn)(2)D解析 畫橫線句存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,“養(yǎng)育”不能搭配“喉嚨”,修改的方法除了參考答案外,還可以將“小村子干渴的喉嚨”改為“老老少少的石門人”。填入

13、橫線處的句子,可以從內(nèi)容和語法兩個(gè)角度判斷,A項(xiàng)“波瀾”不符合“方塘”的特征,也與“微風(fēng)”的語境不搭配。B、C兩項(xiàng)的主語與前一句不一致,不但使語氣顯得不連貫,也存在著語言生硬,與材料整體語體風(fēng)格不一致的問題。3答案 骨骼萎縮皺紋解析 提取關(guān)鍵詞的一般解題思路是將材料先壓縮為一句話,然后從句子中提取最能體現(xiàn)材料信息特征的詞語。材料中的第一句是一個(gè)明顯的中心句,將這一個(gè)句子稍加壓縮,即可得到一個(gè)主謂句“臉部皺紋是臉部骨骼萎縮造成的”,從中即可得出三個(gè)關(guān)鍵詞。4答案 示例一:施舍流浪、乞討者會(huì)縱容不勞而獲的現(xiàn)象,救助站可有效解決流浪、乞討者的困境。首先,我國已有比較完善的社會(huì)救助體系,對(duì)于那些真正需

14、要救助的人,應(yīng)由政府出面救助,提供合情、合理、合法、安全和及時(shí)有效的幫助;其次,能夠避免不勞而獲者乞討騙錢,這種利用人的同情心來騙錢的手段,既違背了社會(huì)公德,助長(zhǎng)了不勞而獲的社會(huì)風(fēng)氣,又是對(duì)人們助人為樂精神的一種褻瀆。示例二:城市救助制度尚不完善,市民仍應(yīng)對(duì)流浪乞討人員伸出援手?!皹飞坪檬辈粌H是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是社會(huì)和諧的一種表現(xiàn)。每個(gè)人都有落魄的時(shí)候,相信沒有人愿意大白天跪在路邊乞討,乞討者在用年齡、身體和背景等方面證明他們的確需要幫助。口袋里的硬幣容易漏掉,如果把這些零錢施舍給那些需要幫助的人也是不錯(cuò)的選擇??傊?,予人玫瑰,手留余香啊。解析 題目要求對(duì)“不要施舍流浪、乞討者”做出評(píng)

15、論,表面看好像只能反對(duì),不宜贊同,但事實(shí)上,由于這種呼吁是由救助站發(fā)出的,而且材料明確提示“呼吁市民主動(dòng)勸導(dǎo)流浪、乞討者到救助站求助”,因此,評(píng)論的觀點(diǎn)完全可以是贊同的。當(dāng)然,不管是反對(duì)還是贊同,觀點(diǎn)的立足點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是對(duì)“救助的方式”進(jìn)行評(píng)論,而不能對(duì)“是否該救助”進(jìn)行評(píng)價(jià)。至于理由,既可參考材料中提到的“城市形象”,也可以從救助實(shí)效、救助目的等角度進(jìn)行闡述。5答案 AD(答對(duì)一項(xiàng)得3分,兩項(xiàng)得5分)解析 A應(yīng)當(dāng)是“學(xué)生們推舉六名代表要見督軍卻被攔住,學(xué)生們抗議后才得允許”。D.應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)用刑后。6(1)柳湘蓮。尤三姐發(fā)誓非柳湘蓮不嫁。賈璉外出,遇柳湘蓮,提起此事。柳湘蓮欣然同意,并把鴛鴦劍作為

16、定禮。后柳湘蓮與寶玉閑聊,得知尤三姐是賈珍妻妹,欲退親。尤三姐聽說后羞憤難當(dāng),抽出劍在柳湘蓮面前自刎。柳湘蓮追悔莫及,遁入空門。(2)西伯利亞。涅赫留朵夫回到庫茲明斯果耶莊園,決定不再親自經(jīng)營(yíng)土地,而是把它廉價(jià)(比周圍一帶的土地租金低三成)租給農(nóng)民。后來他又去了從姑姑名下繼承的莊園(和瑪絲洛娃相識(shí)的地方),決定放棄土地所有權(quán),把土地送給農(nóng)民。7答案 AC(答對(duì)一項(xiàng)得3分,兩項(xiàng)得5分)解析 A積雪沒有“想方設(shè)法”,應(yīng)改為“不知不覺地開啟生命的旅程”;C.積雪無歸鄉(xiāng)之心,因?yàn)椤胺e雪是富有犧牲精神的”,知道自己走的是一條不歸路。8答案 積雪看到流水為人類謀得福利,覺得這是一種生命價(jià)值意義的實(shí)現(xiàn),所以為此激動(dòng)著。身邊的流水被人取走,積雪覺得他們無法完成生命的旅程,所以為他們感到悲傷。(每點(diǎn)2分)解析 本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括,答題時(shí),可根據(jù)題干先定位答題的區(qū)間在文章第四段后半部分。然后從文章中篩選出闡釋積雪情感的關(guān)鍵詞語,如“夭折與不壽”“死得其所”,從中歸納出“激動(dòng)與悲傷”的理由。9答案 (示例)人生哲理:終點(diǎn)也就是起點(diǎn)。(2分)積雪之水匯入大海后,完成了生命的

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