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文檔簡介
1、一、光的傳播5 分鐘訓練 (預習類訓練,可用于課前)1.發(fā)生雷電時,我們總是先看到閃電,后聽到雷聲。這是因為_,真空中的光速是宇宙間最快的速度,為_米/秒,光在其他各種介質中的速度都比在真空中的_。思路解析:聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,光的傳播速度要比聲音快得多,在真空中為每秒30萬千米,在空氣中的速度和真空中差不多。光在真空中的速度是宇宙中最快的速度。答案:光的傳播速度比聲音快 3×108 小2.能夠_的物體叫做光源,光源可分為天然光源和_光源。思路解析:本身能夠發(fā)光的物體叫光源,光源分為天然光源和人造光源。太陽是天然光源,電燈是人造光源。答案:發(fā)光 人造3.迄今為止人
2、類制造出來的最常用的人造光源是_,它是美國發(fā)明大王_在1878年發(fā)明的。思路解析:1878年美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的電燈是目前人類利用最廣泛的人造光源。答案:電燈 愛迪生4.光在同種均勻介質中是沿_傳播的。工程師們常用激光束引導掘進機,使掘進機沿_前進,就是利用了激光的準直性。思路解析:光在同種均勻介質中沿直線傳播,激光具有很好的方向性,且激光不易發(fā)散,所以經(jīng)常利用激光束引導方向。答案:直線 直線10 分鐘訓練 (強化類訓練,可用于課中)1.下列都是光源的一組是( )A.電池和螢火蟲 B.電池和燭焰C.月亮和螢火蟲 D.螢火蟲和燭焰思路解析:光源是指本身能夠發(fā)光的物體,光源分為自然光源和人造光
3、源。螢火蟲尾部會發(fā)光,是自然光源;燭焰是人造光源;月亮看上去”發(fā)光”,但它本身不發(fā)光,它能反射太陽光,所以月亮不是光源;電池不發(fā)光,所以不是光源.答案:D2.下列說法錯誤的是( )A.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的B.太陽光射不到影子里,是因為光的傳播路線是直的C.太陽和月亮都是光源D.光在真空中的傳播速度約為3×108 m/s思路解析:宇宙中的恒星能夠發(fā)光,是光源,月亮不是恒星,本身不發(fā)光。月亮把夜色照亮是因為它反射了太陽的光。答案:C3.關于光速,下列說法不正確的是( )A.光的傳播速度總是3.0×108 msB.光的傳播速度最大值為3.0×l08 msC.
4、光年是長度單位D.光年是天文學上表示距離的單位思路解析:光在不同介質中傳播速度不同,在真空中傳播速度最快,約為3.0×108 ms,所以選項A錯誤,選項B正確。光年是指光在一年中走過的距離,它是一個長度單位,天文學上星體間的間距很大,用千米表示數(shù)字太大,通常用光年作為天文學表示距離的單位,所以選項C和D均正確。答案:A4.光在空氣、水、玻璃中傳播的速度大小,按由小到大的順序排列為( )A.空氣、水、玻璃 B.玻璃、水、空氣C.水、空氣、玻璃 D.水、玻璃、空氣思路解析:光在真空中的傳播速度最快,是宇宙間的最快的速度,光在空氣中的速度大約與真空中的速度相等;光在水中的速度約為真空中光速
5、的;光在玻璃中的速度約為真空中光速的。答案:B5.(2010北京海淀模擬)同學們排成一路縱隊,如果每個人都只能看到自己前面的一位同學,隊就排直了,這利用了光_傳播的規(guī)律。思路解析:同學們排列縱隊,是在同一種均勻物質(空氣)中排直,顯然利用光沿直線傳播的規(guī)律。答案:沿直線6.(2010吉林模擬)“舉杯邀明月,對影成三人”,這里的三”人”其中的一”人”是由于光的直線傳播形成的_。答案:影子7.圖2-1-1是日食的形成。它是因為光的_傳播形成的。當人隨地球運動到_區(qū)時會看到日全食,運動到_區(qū)時會看到日偏食,運動到_區(qū)時會看到日環(huán)食。圖2-1-1思路解析:看到日全食的位置應是太陽光全部被月球擋住的位置
6、;看到日偏食是太陽的某一側被月球擋住的另一側的光不被月球擋住而能被觀察者看到的位置;太陽中央部分的光被月球擋住,觀察者無法看到,太陽的邊緣部分的光則均不被月球擋住,可被觀察者看到,則此區(qū)域可見到日環(huán)食。D區(qū)域,太陽光不受任何阻擋。答案:直線 B A C8.汽車的前燈為什么安裝在車頭的下部,而不安在頂部?思路解析:因為光沿直線傳播,在不透明物體的后面留下影子,高度一定的物體,光源越高,影子越短,光源越低,影子越長。車燈安在下部,使路面物體的影子變長,便于司機及早發(fā)現(xiàn)障礙物,提前處理情況。人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。列夫·托爾斯泰答案:夜間行車時,司機為看清前面的路面情況,
7、用燈光照射前方路面,如果路面一片光亮,表明路面平坦,如果看到許多黑影,就說明路面坎坷不平。障礙物高度一定,如果車燈安在車頭下部,障礙物的影子較長,便于司機觀察路面情況,及早作出判斷??鞓窌r光太陽和月亮哪個更重要老師:黎明同學,你認為太陽和月亮哪個更重要?黎明:月亮更重要。老師:為什么呢?黎明:月亮能給黑夜帶來光明,而太陽好像沒什么用,總是在大白天出來。 30分鐘訓練 (鞏固類訓練,可用于課后)1.(2010湖南湘潭模擬)下列物體屬于光源的是( )A.放電影時所看到的銀幕B.看電視時看到的電視畫面C.月亮D.貓的眼睛思路解析:能夠發(fā)光的物體叫光源,分析題中四個選項,月亮只是反射太陽光,不是自身發(fā)
8、光;放電影時看的也是銀幕的反射光,而銀幕本身是不會發(fā)光的;貓的眼睛也不發(fā)光,所以它們都不是光源。只有電視機的屏是電子槍發(fā)射的電子打到熒光屏上,使屏上的熒光物質發(fā)光,所以電視機屏幕是光源,故本題應選B。答案:B2.有一名學生舉了四個例子,說明光沿直線傳播,其中一個是不能說明光是沿直線傳播的,這個例子是( )A.小孔成像B.影子C.太陽落到地平線下還能看見D.看不見不透明物體后面的東西思路解析:用光在均勻介質中沿直線傳播的知識可以解釋很多現(xiàn)象,如小孔成像,影子的形成,看不見不透明物體后面的東西,這些都是光的直線傳播的結果。光的直線傳播是有條件的,必須在”均勻”介質中,因為大氣層各層面空氣疏密不均勻
9、,光在其中傳播時發(fā)生彎曲,彎向地面,所以太陽落到地平線下還能看見。答案:C3.下列說法中正確的是( )A.光在介質中總是沿直線傳播的B.光的傳播速度是3×108 m/sC.我們之所以看到物體,是因為眼睛射出的光照到物體上,引起視覺效果D.我們之所以看到物體,是因為有光射入眼中,引起視覺效果思路解析:光在同一種均勻介質中才沿直線傳播,故A錯。光在不同介質中傳播速度是不同的,只有在真空中才是3×108 m/s,故B錯。人的眼睛不是光源,本身不發(fā)光,人能夠看到物體,是因為物體發(fā)出的光或反射的光射入人眼,從而引起視覺的,故C錯,D對。答案:D4.如圖2-1-2所示是發(fā)生日偏食的境況
10、,月球把太陽遮住了一半,此時透過茂密的樹葉,在樹下地面上形成的亮斑是( )圖2-1-2A.月牙形的 B.圓形的 C.樹葉形的 D.小孔的形狀思路解析:發(fā)生日偏食時,太陽被月亮遮住了一部分,剩余的部分是月牙形的,故其通過小孔所成的實像也應是月牙形的。答案:A5.“立竿見影”這個成語表明光在空氣中是沿_傳播的。已知太陽光線與地面間的夾角為45°,竿高2.5 m,則竿在地面上的影長是_m。思路解析:當太陽光線與地面的夾角為45°時,竿、光線和影長構成了等腰直角三角形。根據(jù)在等腰直角三角形中,兩直角邊相等的定理可知影子的長度等于竿高,為2.5 m。這是一道物理與數(shù)學的結合題。答案:
11、直線 2.56.人若通過墻上的小孔觀察外面的景物,為了使看到的范圍大一些,應該采取的措施是_,其中應用的物理知識是_。思路解析:墻外面的景物射出的光,沿直線穿過小孔進入人眼,人才能看到它。如圖所示,由眼睛向小孔的邊緣作兩條直線,兩直線間的陰影部分,能被人看到,由此可知,要想人看到的范圍大些,眼睛離小孔就要近些。答案:眼睛離小孔近些 光的直線傳播7.(經(jīng)典回放)太陽能熱水器是把太陽能轉變成內能的裝置。為了有效利用太陽能,某研究性學習小組對”吸收太陽能與表面顏色之間的關系”進行了實驗研究,在黑色塑料袋和白色透明塑料袋內裝入相同質量的水,插入溫度計后系好,放在陽光下曝曬,每隔相同的時間,讀出溫度計的
12、示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:塑料袋水的質量m/(kg)初溫t0()溫度t1()溫度t2()溫度t3()黑色1.015.022.327.831.5白色透明1.015.016.017.819.0(1)他們在實驗中采用的科學的研究方法是_。(2)由以上研究可知,太陽能熱水器的集熱管表面顏色以_色為宜。思路解析:在研究過程中,兩塑料袋內裝入相同質量的水,放在同樣環(huán)境下,隔相同時間讀數(shù),說明該實驗采用了控制變量法。由表中數(shù)據(jù)可知,隨著時間的延長,在相同的時間內,黑色塑料袋內的水升高的溫度比白色塑料袋的水溫高得多,由此可見,用黑色作為集熱管表面顏色為宜。答案:(1)控制變量法(2)黑8.用步槍射擊時的瞄準要領叫
13、做“三點一線”,也就是瞄準時要使瞄準點、準星尖和標尺上的缺口中心看上去重合。這個要領利用了什么規(guī)律?請加以解釋。思路解析:”三點一線”的要領利用了光在同一種均勻介質中傳播的路線是直的這一規(guī)律。只有瞄準點、準星尖、標尺的缺口在一條直線上時,從瞄準點射到我們眼里的光才會被準星擋住。9.我們學習了光的直線傳播規(guī)律,在晴朗的日子里,你能用現(xiàn)有知識測一棵大樹的高度嗎?動手試一試。思路解析:根據(jù)題中所給的條件,結合已學的光的直線傳播知識,可聯(lián)想到陽光以相同角度掠過人的頭頂和大樹梢,便可在地面上形成”影子”,用刻度尺可測出”人”和”影子”的長度,即可利用圖示的相似三角形的知識求出大樹的高度。答案:用卷尺量出
14、自己的身高AB和影長BC,再測出大樹AB的影長BC。因為 ABC ABC,所以=,所以AB=,這就是大樹高度的表達式。10.為了探究同一個物體影子的大小與什么有關,小明利用器材:兩個相同的飛機模型、手電筒、白墻進行實驗,如圖2-1-3你認為小明應該怎樣進行探究呢?你會找到什么規(guī)律呢?圖2-1-3思路解析:如圖所示。被照物體AB與墻CD位置固定時,光源S1離物體AB比光源S2離物體AB近些。由于光的直線傳播,光源S1與AB在墻上形成的影子要大些。答案:方法是:當兩飛機和白墻保持相同距離時,比較兩手電筒到飛機不同距離時的影子的大?。ㄆ渌椒ㄒ部桑?。規(guī)律是:當屏幕位置固定時,被照物體離光源越近,影子
15、越大;離光源越遠,影子越小。11.電視臺把無線電信號傳送到高空中的通信衛(wèi)星上,衛(wèi)星再把信號傳到地面上其他地區(qū),這樣就實現(xiàn)了衛(wèi)星電視傳播。在調試過程中,電視臺本身也要接收衛(wèi)星傳回的信號,并和演播室里用電纜傳來的信號進行比較,這時發(fā)現(xiàn),衛(wèi)星傳來的畫面上,人物動作的變化總比電纜傳來的畫面上相應的變化發(fā)生得晚一些。(1)解釋產(chǎn)生這種時間延遲的原因。(2)已知通信衛(wèi)星的高度大約是36 000 km,無線電信號傳播的速度與光速相同,估算畫面延遲的時間。思路解析:因為衛(wèi)星和地面之間的距離比演播室和接收機之間的距離大得多,電視信號由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回地面,需要較長的時間,所以出現(xiàn)畫面延遲現(xiàn)象。因為通信衛(wèi)星的高度約為36 000 km,故電視信號由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回演播室通過的距離為2×36 000 km72 000 km。已知無線電信號傳播速度v=c3.0×108 ms3.0×105 kms,信號由接收機傳到演播室需要的時間極短,可忽略不計,則延遲時間為t=0.24 s。答案:(1)衛(wèi)星和地面間的距離比演播室和接收機間的距離大得多,電視信號由地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星再返回地面需要較長時間,所以出現(xiàn)畫面延遲現(xiàn)象。(2)延遲時間約
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