奧鵬-2014年春季-期末作業(yè)考核-學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)

1、精品文檔期末作業(yè)考核學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)滿分 100 分一、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 50 分）1.學(xué)前兒童的眼睛有什么特點(diǎn)？怎樣保護(hù)？答：特點(diǎn)：1）兒童眼球前后徑較短，呈生理性遠(yuǎn)視，一般到56 歲左右轉(zhuǎn)為正視。2）晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，因此能看清很近的物體。保護(hù)：（1 ）培養(yǎng)兒童形成良好的用眼習(xí)慣。如不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書、畫畫；看書寫字時(shí)眼睛距離書本應(yīng)在 1 尺以上；不躺著看書，以免眼睛與書的距離過(guò)近；不走路時(shí)看書，以免造成視覺(jué) 疲勞；要限制兒童看電視、電腦的時(shí)間，一般一次不超過(guò)半小時(shí)，一周23 次。（2）為兒童創(chuàng)設(shè)良好的采光條件。兒童活動(dòng)室的窗戶大小要適中，使自然光充足，室內(nèi)墻壁、

2、桌椅家具等宜用淺色，反光 較好。自然光不充足時(shí)宜采用白熾燈照明。3）為兒童提供的書籍，字體要大，字跡、圖案要清晰，教具大小要適中，顏色鮮艷，畫面清楚。4）定期給兒童測(cè)出視力。兒童期是視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期，也是矯治視覺(jué)缺陷效果最明顯的時(shí)期。定期為兒童測(cè)查視力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)矯治。5）教育兒童不要揉眼睛，毛巾、手卷要專用，以預(yù)防沙眼、結(jié)膜炎。6）要預(yù)防眼外傷。7）照顧視力差的兒童，減輕他們的用眼負(fù)擔(dān)，合理安排他們的座位，限制近距離用眼時(shí)間并讓他們經(jīng)常往遠(yuǎn)處看。8）組織兒童經(jīng)常開(kāi)展各種戶外活動(dòng)，積極鍛煉身體，并給兒童提供充足的營(yíng)養(yǎng)，如維生素B1、B2、D、魚肝油。2 學(xué)前兒童對(duì)熱能的需要主要用于

3、哪些方面？答：第一，維持基礎(chǔ)代謝。人體無(wú)論從事何種活動(dòng)都需要消耗能量，即使是在安靜狀態(tài)下，人體各 器官組織在完成其生理功能時(shí)，也需要能量。兒童的基礎(chǔ)代謝較成人旺盛，所需能量也相對(duì)高些，大約 高 10 12%第二，消化吸收食物時(shí)需要一定的熱能，也稱食物的特殊動(dòng)力作用。第三，動(dòng)作的需要。人們從事各種強(qiáng)度不同的體力和腦力活動(dòng)時(shí)，需要消耗一定的熱能，一般來(lái)說(shuō)， 動(dòng)作強(qiáng)度大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)，消耗熱能較多，因此，活潑好多的兒童消耗熱能通常多于較安靜、不愛(ài)活 動(dòng)的兒童。第四，生長(zhǎng)發(fā)育的需要。這一部分熱能的消耗是兒童所特有的，所需熱能與生長(zhǎng)的速度成正 比。第五，排泄的消耗。攝入的食物不能全部被吸收，而隨糞便排出

4、。排泄所損失的熱能量通常相當(dāng)于基礎(chǔ)代謝熱能的 10%3 托幼機(jī)構(gòu)游戲活動(dòng)最主要需解決的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)題是什么？答：1）托幼機(jī)構(gòu)的保教人員應(yīng)根據(jù)游戲活動(dòng)本身的特征和規(guī)律組織和安排兒童的游戲。在認(rèn)識(shí)游戲?qū)W(xué)前兒童健康人格的建構(gòu)、身心健康的維護(hù)和促進(jìn)得價(jià)值的基礎(chǔ)上，讓兒童將內(nèi)在已 有的知識(shí)、技能以及情緒通過(guò)兒童主體活動(dòng)充分地加以表現(xiàn)，而不是因強(qiáng)調(diào)教師的指導(dǎo)作用而把兒童的 自發(fā)自主活動(dòng)引導(dǎo)到事先設(shè)計(jì)好的有明確教育目標(biāo)的活動(dòng)中去。1歡迎下載精品文檔2）托幼機(jī)構(gòu)每日應(yīng)保證學(xué)前兒童有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。每日兒童游戲的時(shí)間應(yīng)根據(jù)兒童的年齡和托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況決定。游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)引起學(xué)前兒童 疲勞程度加深。3）托幼機(jī)

5、構(gòu)應(yīng)為學(xué)前兒童的游戲創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。學(xué)前兒童的游戲應(yīng)被安排在通風(fēng)良好、空氣新鮮、采光或照明良好的地方進(jìn)行。一些活動(dòng)量大的游 戲，應(yīng)盡可能安排在戶外進(jìn)行，使兒童在游戲時(shí)得到充足的陽(yáng)光和新鮮的空氣。游戲場(chǎng)地應(yīng)保持清潔， 游戲活動(dòng)前可根據(jù)需要灑水或濕擦地板，以免塵土飛揚(yáng)。游戲場(chǎng)地應(yīng)平整，周圍無(wú)危險(xiǎn)物，附近也不存 在會(huì)導(dǎo)致意外的物品。4）托幼機(jī)構(gòu)的保教人員在兒童游戲前應(yīng)注意其衣著的適宜性。5 ）托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)保證學(xué)前兒童游戲過(guò)程的安全。在玩泥、沙的游戲時(shí)，教師應(yīng)向兒童說(shuō)明注意不要把泥、沙弄到眼、鼻、耳、口中，若不慎讓沙土 進(jìn)入眼時(shí)，切不可用揉擦，以免眼結(jié)膜等受傷而引起感染；兒童在游戲中使用的玩具和材料應(yīng)是

6、無(wú)毒的， 并且要經(jīng)常消毒，以防兒童中毒或疾病的傳播。4 .創(chuàng)設(shè)有益于學(xué)前兒童心理健康的心理社會(huì)環(huán)境應(yīng)注意哪些問(wèn)題？答：1 ）為兒童提供良好的生活環(huán)境和教育環(huán)境。家庭、幼兒園和社會(huì)都應(yīng)為兒童的健康發(fā)展提供良 好的生活環(huán)境和教育環(huán)境，使兒童的基本權(quán)益得到保障，減少并消除有損于兒童身心正常發(fā)育的各種因 素，從而使兒童能受到良好的保護(hù)并得到充分的發(fā)展。2 ）加強(qiáng)各種心理保健措施，對(duì)兒童進(jìn)行心理衛(wèi)生教育。在兒童生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，衛(wèi)生保健部門、 家庭、幼兒園應(yīng)做好相應(yīng)的心理保健工作，使個(gè)體生命從孕育之時(shí)起就能得到良好的維護(hù)的發(fā)展。另外,要根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，對(duì)兒童進(jìn)行心理衛(wèi)生教育，逐步培養(yǎng)兒童良好的心理品

7、質(zhì)，增強(qiáng)兒童自身的心 理適應(yīng)能力，提高兒童心理健康的水平，從而使兒童更好地適應(yīng)社會(huì)生活。3）學(xué)前兒童心理問(wèn)題的早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)和早期治療。通過(guò)觀察、診斷、篩查等方法，可以及 早地發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的兒童，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施，對(duì)其進(jìn)行早期干預(yù)和早期治療，將心理問(wèn)題 消滅在萌芽狀態(tài)，從而為兒童期的心理健康奠定良好的基礎(chǔ)。5托幼機(jī)構(gòu)房舍室內(nèi)采光有什么衛(wèi)生要求？答：活動(dòng)室自然采光的衛(wèi)生要求是：光線均勻分布；各課桌桌面及黑板板面能得到良好的照度；避 免產(chǎn)生較強(qiáng)烈的眩光現(xiàn)象。為了使兒童用室有較大而又均勻的照度，活動(dòng)室窗的上緣應(yīng)盡可能提高，窗戶的總面積應(yīng)足夠大。為了 使室內(nèi)有較好的采光，天花板和墻壁宜刷成白

8、色，室內(nèi)家具宜采用淺色。室內(nèi)墻壁應(yīng)定期粉刷，并經(jīng)常 保持門窗和家具的清潔。三、論述題（每題 25 分，共 50 分）1.舉例說(shuō)明托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生意外事故的原因。答:1 ）保教人員安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí)2歡迎下載精品文檔很多時(shí)候是由于保教人員的安全意識(shí)不強(qiáng)，安全措施不落實(shí)造成的。如，有的教師在兒童活動(dòng)時(shí) 遠(yuǎn)離活動(dòng)區(qū)域，疏于照顧，造成兒童摔傷、骨折等現(xiàn)象；保育員滾燙菜湯的湯桶放到兒童正在活動(dòng) 區(qū)內(nèi)造成燙傷等。2 ）學(xué)前兒童缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，安全觀念淡薄。因?qū)W前兒童年齡小，缺乏對(duì)周圍生活的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)危險(xiǎn)的事物認(rèn)識(shí)不清，而強(qiáng)烈的好奇心又使他們對(duì)一切事物都想親自嘗試，因而很容易發(fā)生意外事故。3 ）學(xué)前兒

9、童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡能力差由于學(xué)前兒童的骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)及控制和調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差，反應(yīng)不靈敏，而兒童又好動(dòng)，因此很容易發(fā)生骨折、跌傷、扭傷等事故。4）托幼機(jī)構(gòu)的客觀環(huán)境因素客觀因素不符合規(guī)定，也是引起意外事故發(fā)生的主要原因2 結(jié)合實(shí)際談?wù)勍杏讬C(jī)構(gòu)采取的安全措施。答：1 ）提高安全意識(shí)，健全規(guī)章制度加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)全體人員的職業(yè)道德教育，提高安全意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一 ”的思想，要建立健全托幼機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查督促，杜絕事故的發(fā)生。2） 消除意外事故的隱患托幼機(jī)構(gòu)的房舍要定期檢修，樓房的窗戶、樓梯、平臺(tái)等都應(yīng)安裝安全護(hù)欄；房?jī)?nèi)取暖設(shè)備應(yīng)安裝

10、 圍欄；家具邊角、墻角應(yīng)做成圓角；兒童使用的器具應(yīng)經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；對(duì)有可能引起兒 童燙傷的開(kāi)水、熱飯、熱菜、熱湯等要放在兒童碰不到的地方；藥品要妥善保管，給兒童服藥前要遵照 醫(yī)囑仔細(xì)核對(duì)后由專人喂服；建立兒童接送制度，防止走失，防止冒接；要規(guī)定開(kāi)門時(shí)間，交接班時(shí)應(yīng) 清點(diǎn)人數(shù)。3） 注意一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全晨檢時(shí)要注意檢查兒童是否攜帶尖利等物品來(lái)園；教育活動(dòng)和游戲期間，包教人員應(yīng)全面細(xì)致地照 顧全體兒童；不得擅離職守；組織兒童戶外活動(dòng)時(shí)， 應(yīng)增加包教人員數(shù)量， 仔細(xì)觀察活動(dòng)和周圍的場(chǎng)地、 環(huán)境，照顧全體兒童，防止走失和發(fā)生意外；盥洗時(shí)要提醒兒童注意地面的睡漬，避免滑倒；在進(jìn)餐時(shí) 要提醒兒童不打鬧、嬉笑；兒童睡眠時(shí)，包教人員要進(jìn)行巡視。4） 進(jìn)行安全教育幫助兒童逐步積累生活經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)