一二單元練習(xí)

1、語(yǔ)文八上（一、二）單元闖關(guān)練習(xí)第一關(guān)：字音。一、給下列加點(diǎn)字注音。荻（ ）港 殷（ ）切 潰（ ）退 殲（ ）滅 綏（ ）靖要塞（ ） 遏（ ）制 熾（ ）烈 褻（ ） 溫馨（ ）銳不可當(dāng)（ ） 高屋建瓴（ ） 負(fù)隅（ ）頑抗寒噤（ ） 趴在（ ） 躥（ ） 仄歪（ ） 颯颯（ ）吆喝（ ） 提（ ）防 悶（ ）熱 剝（ ）削 瘧（ ）子地窖（ ） 迫擊炮（ ） 瓦爍（ ） 削去（ ） 閃爍（ ）鞠躬（ ）（ ） 匍匐（ ） 顫巍?。?）綴滿（ ） 晨曦（ ） 瞥見（ ） 箱篋（ ） 琉璃（ ）（ ）驚駭（ ） 劫（ ）掠（ ）恍惚（ ）（ ） 荒謬（ ） 憧憬（ ）（ ） 蜿蜒（ ）（ ）孤

2、孀（ ） 震悚（ ） 瘡疤（ ） 霹靂（ ）（ ）憎惡（ ）（ ） 懼憚（ ） 粗拙（） 詰問(wèn)（ ） 擄（ ）躊躇（）（） 狼籍（） 賦閑（）籟籟（）惦（）記蹣跚（）（） 奔喪（ ） 頹唐（） 柵欄（） 瑣屑（）涎水（） 揩（ ）一把 尷尬（ ）（ ） 凹凼（ ）（ ）黏性（ ） 唿嗒（ ）（ ） 嘎（ ） 門檻（ ）惶恐（ ） 取締（ ） 攥（ ）住 滯笨（ ） 傴（ ）僂鑲嵌（ ）（ ） 眼翳（ ） 愧怍（ ） 骷髏（ ）（ ）唏噓（ ）（ ） 噩耗（ ）（ ） 呵斥（ ）（ ） 焦灼（ ）顛沛（ ） 伎倆（ ） （ ） 吊唁（ ） 跋涉（ ）（ ） 滯笨（ ） 文縐（ ）縐 嫉（ ）妒（

3、 ） 猝（ ）然第二關(guān)：字形二、根據(jù)拼音填寫漢字晨xi( )制cai( )綢duan( )zang( )物 傾xie( )jian( )忘云xiao( )震han（ ）名fu（ ）其實(shí)qian（ ）責(zé)渴mu( )規(guī)ju（ ）mo（ ）難ao( )不住 頭lu( )私shu( )落po( )糟ta( )xian( )慕 時(shí)mao( )mang（ ）目第三關(guān)：詞義五、根據(jù)所給意思填寫正確詞語(yǔ)。1、鋒利無(wú)比，不可抵擋。（ ）2、慌慌張張，不知怎么辦才好。（ ）3、身體因恐懼或興奮而顫動(dòng)。（ ） 4、亂七八糟的樣子。（ ）5、紛紛落下的樣子。（ ）6、凄慘暗淡，不景氣。（ ）7、因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩

4、慢搖擺的樣子。（ ）8、看到家敗落的情況心里感到悲傷。（ ）9、感情積聚在心里。（ ）15、沒(méi)有相同的，沒(méi)有可以相比的。（ ）10、細(xì)小而繁多的事。（ ）11、神色、態(tài)度不自然。（ ）12、呆滯笨拙。（ ）13、不能夠用語(yǔ)言形容。（ ）14、偉大的功勞和業(yè)績(jī)。（ ）16、（姓名、事件、精神等）永遠(yuǎn)流傳，不可磨滅。（ ）17、臉色像泥土一樣，形容極端驚恐。（ ）18、深得難以測(cè)量。比哈對(duì)人或事物的情況捉摸不透。（ ）19、不能控制自己的感情。（ ）20、微小而不值得一提（ ）21、指人很多的公開場(chǎng)合。（ ）22、形容恭順小心的樣子。（ ）23、窮困愁苦，頹喪失意。（ ）24、不慌不忙，沉著鎮(zhèn)靜。

5、（ ）第四關(guān)：文言文）閱讀愛(ài)蓮說(shuō)，完成第1315題。（12分）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）（1）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而 不染（ ） （2）濯清漣而不妖（ ）（3）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植 （ ） （4）予謂菊，花之隱逸者也（ ）2、翻譯文中劃線句子。（4分）（1）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。 （2）中通外直，不蔓

6、不枝。 3、“蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）4、愛(ài)蓮說(shuō)這篇散文，在做人方面給了我們哪些啟示？（2分）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。（ ）見漁人，乃大驚，問(wèn)（ ）所從來(lái)。（ ）具答之。（ ）便要（ ）還家，（ ）設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。（ ）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（ ）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，

7、（ ）皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，（ ）皆出酒食。（ ）停數(shù)日，（ ）辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！?.解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。儼然： 屬： 阡陌： 垂髫： 要： 絕境： 遂： 惋： 10.將“漁人”、“村人”兩詞語(yǔ)準(zhǔn)確填入文中括號(hào)內(nèi)。11.找出文中的古今異義詞并解釋其古義和今義。（至少三個(gè)）12.用語(yǔ)段中的原句回答。（1）表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有： （2）村人見漁人后，“大驚”“問(wèn)所從來(lái)”是因?yàn)樗麄?。（3）表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子是： 。（4）“村人”來(lái)桃花源的原因是： 。（5）“村人”“不知有漢，無(wú)論魏晉”的原因是： 。13.從上面語(yǔ)段中理出“漁人”的行蹤，用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)出來(lái)

8、。 .14.讀文中畫橫線的句子，回答其嘆惋的原因是A.為漁人費(fèi)了這么多的周折才找到自己而嘆惋。B.為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。C.為外界社會(huì)的動(dòng)亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。D.沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。15.作者生活在東晉末年，當(dāng)時(shí)社會(huì)政治黑暗，戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，說(shuō)說(shuō)為什么桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)？我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評(píng)價(jià)？寫一段話表明你的看法。 閱讀下列文段，回答文后各題。（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞

9、形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？11.在選文中用“”將以上文段劃分為三個(gè)層次。12.解釋下列詞語(yǔ)（1）斯： （2）馨： （3）案牘： （4）勞形：13.下面所列各項(xiàng)不同類的一項(xiàng)是A.孔子云：何陋之有？B.苔痕上階綠，草色入簾青。C.南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。D.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。14.點(diǎn)明全文主旨的語(yǔ)句是： ；全文的點(diǎn)睛之筆是： 。15.指出龍、仙比喻什么？16.上面這段文字出自 ，作者是 。他通過(guò)這篇銘文，表達(dá)了自己 的節(jié)操和 的情趣。 。第五關(guān)：常識(shí)填空。（1） 本來(lái)是指刻在器物上用來(lái)警戒自己的或者稱述功德的文字，后來(lái)就成為一種文體，這種文體一般是用韻的。我們學(xué)過(guò)唐代 （人名）的 （書名），這篇文章押韻的韻腳有 、 、 、 、 、 、 、 。（2）“說(shuō)”是古代的一種文體，既可以 ，也可以 ，我們學(xué)的愛(ài)蓮說(shuō)就屬于這類文體，其作者是 （時(shí)代）的 （人名），選自 。（1）本文的作者是著名詩(shī)人 ，名 ，字 ，生活在戰(zhàn)亂頻繁的 朝。文章