第五單元導(dǎo)學(xué)案

1、第五單元智取生辰綱、文學(xué)常識(shí)水滸傳也稱水滸、忠義水滸傳水滸傳是文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是我國(guó)最優(yōu)秀的英雄傳奇小說(shuō)。全書前半部寫“官逼民反”， 好漢林沖、魯智深等一個(gè)個(gè)被“逼上梁山”，在宋江上山后寫了幾場(chǎng)反土豪、打官軍 的戰(zhàn)爭(zhēng)。后半部分寫宋江被招安，攻遼、打方臘，最后以悲劇結(jié)局。作者對(duì)起義英雄 予以充分肯定和熱情謳歌，對(duì)封建階級(jí)的黑暗勢(shì)力則盡情揭露。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，以官 逼民反，替天行道為主線，每個(gè)故事又獨(dú)立成章。趲（）行嗔（）這廝（）樸（兀的（）慪（）氣逞（）辯勾當(dāng)（）面面相覷（）三、梁山好漢的綽號(hào)知道嗎？智多星阮小二入云龍公孫勝立地太歲吳用短命二郎阮小五活閻羅楊志白日鼠阮小

2、七赤發(fā)鬼白勝青面獸劉唐四、討論題：1、晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”主要體現(xiàn)在哪些方面?、給漢字注音）刀 恁（聒噪（）地（1 ）六月初四正午，在黃泥岡松樹(shù)林中，押綱的楊志與劫綱的晁蓋等人碰上了，他們 的碰見(jiàn)是不是偶然的呢？（2 ）為什么吳用要安排這樣的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)劫取生辰綱呢? 時(shí)間：六月初四正午，有什么天氣特征?十分炎熱，熱不可當(dāng)。為在松林 休息和白勝賣酒作好準(zhǔn)備。從中可 以看出，這個(gè) 時(shí)間是吳用精心挑選的，可說(shuō)是智用天時(shí)。 地點(diǎn)：黃泥岡的松樹(shù)林。山岡可用來(lái)掩護(hù)，要松林既可以誘敵休息，又可以模糊敵人的視線，使他們看不清松 林內(nèi)的真實(shí)情況。為下文吳用取藥、下藥作準(zhǔn)備。從中可以看出，這個(gè)地點(diǎn)也

3、是精心挑選的，可說(shuō)是智用地利。3 ）在 天時(shí)”地利”起作用后，晁蓋等又是如何發(fā)揮人和”優(yōu)勢(shì)，通力合作，使用計(jì)謀來(lái)智取生辰綱的呢？?晁蓋他們是以什么身份出現(xiàn)在楊志面前的？這樣又有何用意?扮客商，穩(wěn)住對(duì)方，初步消除楊志的疑心。楊志是老江湖了，為什么他連酒中下蒙汗藥這種勾當(dāng)也防不住，而中了招呢?晁蓋等戲演得好。打扮賣酒，假裝爭(zhēng)酒，弓I誘對(duì)方，半瓢酒消盡了楊志的疑心。 這蒙汗藥是如何神不知鬼不覺(jué)地下到酒里去的?先搶一瓢酒喝，后來(lái)在爭(zhēng)半瓢酒中巧下藥，麻倒對(duì)方，半瓢酒放倒青面獸。? 晁蓋、吳用智取生辰綱 吳用之智1. 智借天時(shí)2. 智借地利3.智借人和喬裝穩(wěn)住對(duì)手4.智用計(jì)策 <誘餌一一佯爭(zhēng)酒、佯不

4、賣F藥一一巧下藥，麻翻對(duì)手楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否在他身上確實(shí)無(wú)智可言呢?楊志為了押運(yùn)成功，也是殫精竭慮、絞盡腦汁，文中許多地方可看出他的智謀:1)他不多帶些兵，偽裝成客商就是為了掩人耳目，智藏行蹤。(2 )離京五七日后楊志對(duì)時(shí)間作了調(diào)整：五更-日中，辰牌T申時(shí)；說(shuō)明他小心謹(jǐn)慎, 智變行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷襲，而正午天氣炎熱，恐怕歹人也不愿出來(lái)活動(dòng)。3)楊志一行人放著寬平的官道不走，而凈找偏僻崎嶇的小徑：說(shuō)明他智選路徑。這樣 艱難的路徑，連強(qiáng)盜也不愿走。從智藏行蹤，智變行辰，智選路徑，可以看出楊志是用心良苦的，為保生辰綱的 安全是煞費(fèi)苦心的。為了確保生辰綱的安全，楊志還有哪些

5、舉措？ 逼趕：怕路長(zhǎng)夢(mèng)多，不惜打罵軍士、斥責(zé)虞侯，得罪老都管; 減少中途休息：擔(dān)心軍士懈怠;審察棗販：謹(jǐn)慎、多疑; 對(duì)賣酒漢子高度警惕； 喝酒時(shí)慎之又慎，小心翼翼。為什么用如此一個(gè)精明，謹(jǐn)慎多智的楊志來(lái)押送生辰綱，仍逃不了失敗的命運(yùn)？楊志到現(xiàn)在仍不明白，請(qǐng)同學(xué)們替他總結(jié)一下失敗的原因是什么？2、楊志為什么會(huì)失??？試從天時(shí)、地利、人和的角度加以分析。A、B、C、天時(shí)：天氣炎熱，手下的人無(wú)法忍受;地利;黃泥岡，強(qiáng)盜出沒(méi)的地方。人和：內(nèi)部矛盾重重，軍健、虞候、老都管對(duì)他怨恨深重。楊志是否因“愚”而??？試分析他失敗的原因。楊志內(nèi)部的分崩離析，楊志與軍健、虞候、老都管之間的矛盾沖突十分尖銳，這屬于 奴才

6、與奴才之間的矛盾，這種矛盾為吳用等人智取提供了可乘之機(jī)，這也是楊志失敗 的主要原因 。如楊志這樣精明的人為什么還如此剛愎自用，不懂得處理好內(nèi)部關(guān)系，試從全書 從他的出身、追求來(lái)分析他的矛盾性格。出身名門，但地位不高，因殺了潑皮牛二，發(fā)配大名府，受梁中書抬愛(ài)，做了個(gè)提轄， “比得芥菜子大小的官職”。一心求官，珍惜升官的機(jī)會(huì) 多年流落在外，深諳江湖兇險(xiǎn)，故押送途中不打旗招搖，而作行客打扮。智勇兼?zhèn)?，機(jī)警善變，有見(jiàn)識(shí) 4.楊志這么精明的人，為什么最終還是失敗了？ 楊志自身的性格缺陷：急功近利，粗暴蠻橫 小結(jié) 楊志之智楊 志 不智1 、 你認(rèn)為楊志是個(gè)怎樣的人？文章是從哪些方面加以刻畫的？ 精明謹(jǐn)慎、

7、粗暴蠻橫 語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)、環(huán)境烘托等 5、找出本文環(huán)境描寫的句子并分析其作用自然環(huán)境描寫的作用？ 1、烘托氣氛； 2 、有助于刻畫人物性格；3、能推動(dòng)故事情節(jié)的開(kāi)展，也就是說(shuō)天熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的 重要客觀原因之一。楊志的典型意義 用來(lái)襯托吳用等人超人的智慧，揭示主題。楊志如此忠于職守，全力效命官府，居然 也被逼上梁山，意義非同一般。因?yàn)樗?“押送 ”的是不義之財(cái)，怎能不失呢？社會(huì)的黑 暗、政治的腐敗， 8 位英雄奪取不義之財(cái)，也是理所當(dāng)然的。這些，都為全書的主題 面張目。楊修之死、作者作品 羅貫中（約 1330 約 1400 ）名本，號(hào)湖海散人。山西太原人，一說(shuō)錢

8、塘或廬陵人， 元末明初小說(shuō)家。相傳是施耐庵的得意門生，才華出眾，但時(shí)局動(dòng)亂，政治腐敗，才 人志士流落荒野。羅貫中郁郁不得志，轉(zhuǎn)而編著三國(guó)演義，以古鑒今，抨擊時(shí)弊。 他廣泛收集有關(guān)平話，戲劇和傳說(shuō)，參考陳壽的三國(guó)志根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì) 三國(guó)的故事進(jìn)行了再創(chuàng)造；以史實(shí)為基礎(chǔ)，融合了大膽合理的想象和虛構(gòu)，創(chuàng)作了 “七實(shí)三虛 ”的歷史小說(shuō)巨著三國(guó)演義三、思考：理反應(yīng)？（請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。）羅貫中在這部巨著，借述魏蜀吳三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事，對(duì)暴政作了憤怒的抨擊，提出 了自己的鮮明政治理想 仁政。這個(gè)觀點(diǎn)形成全書的鮮明的擁劉反曹的傾向，使曹 操和劉備兩個(gè)藝術(shù)形象形成鮮明的對(duì)比，互相襯托，以強(qiáng)烈譴責(zé)暴政，

9、熱烈頌揚(yáng)仁政 思想。雞肋（）庖（ ）官夏侯惇（ ） 恃（）才放曠主簿（ ） 湯匙（ ）曹丕（）食訖（ ）佯（ ）驚 簏（） 譖（ ）害 麾（ ）軍綽（）刀高阜（ ）拈（ ）弓搭箭鄴（ ）城課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對(duì)楊修每次犯忌，曹操各有什么心二、注意以下字詞的字音、字形。四、分析曹操和楊修的性格特征（請(qǐng)從課文中找出相關(guān)語(yǔ)句來(lái)回答。） 五、關(guān)于楊修的死因，如果深入探究，有人說(shuō)歸之于楊修，有人推之于曹操，有人說(shuō)另有他因，請(qǐng)同學(xué)們討論一下說(shuō) 一說(shuō)你的觀點(diǎn)？ 其一：楊修之死，過(guò)在自己。因?yàn)闂钚奘巡欧艜?、狂妄輕率，置軍紀(jì)于不顧，一聞"雞肋”就自動(dòng)收拾行裝，并煽 動(dòng)其他人也作歸計(jì)，他的

10、被殺是咎由自取。凡有聰明而好露者，皆足以殺其身也。明 李贄評(píng)三國(guó)演義其二：楊修之死，罪在曹操。因?yàn)闂钚弈苊覆懿俚男乃迹懿偌啥仕牟拍?，考慮到留他在身邊終不免造成禍患, 總想找一個(gè)堂堂正正的罪名把他殺掉。其三：楊修之死，緣于政治斗爭(zhēng)。楊修已卷入曹丕和曹植爭(zhēng)奪接班人的斗爭(zhēng)之中，在曹丕已經(jīng)得勢(shì)的情況下，他必 將成為這場(chǎng)斗爭(zhēng)的犧牲品。曹操為身后接班人的安?？紤]必定會(huì)殺掉他的。范進(jìn)中舉、文學(xué)常識(shí)填空本文節(jié)選自中的第作者是_ （朝代）的小說(shuō)家 他寫的這部書是 _體的長(zhǎng)篇小說(shuō)，共_55_回。該書主要描寫的生活和精神狀態(tài),的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。二、給漢字注音帶挈（）拙（ ）病 軒（

11、）敞醺（）腆（）著啐兀（）自 綰（錠（ ）子攥（）不?。ǎ?星宿（ 桑梓（）人事齋（ ）公僥（ ）幸諱（）范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度對(duì)比項(xiàng)目中舉前中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼說(shuō)話的態(tài)度所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)形象分析 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，形象地表現(xiàn)出他的前 倨后恭，他欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。胡屠戶前倨后恭的不同態(tài)度，正好反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象，時(shí)人對(duì)權(quán) 貴阿諛?lè)畛?，?duì)寒士則加以白眼。跳讀課文，分析眾鄉(xiāng)鄰的變化 中舉前 中舉后眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心，在他中舉后都送了東西來(lái)。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居

12、來(lái)幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì) 者或敬畏或諂媚，對(duì)不幸者 冷酷無(wú)情，表明封建科舉的流毒已 滲透到社會(huì)的每個(gè)角落這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。范進(jìn)形象:經(jīng)濟(jì)狀況社會(huì)地位處世態(tài)度形象范 進(jìn) 中 舉前后范 進(jìn)：逆來(lái)順受，甘愿屈辱，熱衷功名利祿,虛偽世故的下層知識(shí)分子形象。胡屠戶：欺貧愛(ài)富，趨炎附勢(shì)，嗜錢如命，庸俗自私的市儈。張鄉(xiāng)紳：趨炎附勢(shì)，世故，圓滑，善于應(yīng)酬，很有城府。眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富，前倨后恭。范進(jìn)中舉發(fā)瘋的根源是?范進(jìn)喜極而瘋，刻畫出一個(gè)為追求功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳地批判了封 建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。你從范進(jìn)的這種變化中，看到了一個(gè)什么樣的社會(huì)?封建科舉制度下，讀書人苦苦掙扎、得意忘形身影，畸形的心態(tài)；讓我們感受到封建 社會(huì)欺貧愛(ài)富、趨炎