中考滿分作文：挫折幫助我們成長

1、中考滿分作文：挫折幫助我們成長如果把人生比作一場賽車比賽，勤奮就是一輛配置良好的賽車，鼓勵便是一個馬力十足的發(fā)動機，而挫折，就會讓賽車手具有更好的駕車技巧。我，一個平凡的初二女生，成績一般，相貌平平，個子矮，體育差，音樂差，唯有美術(shù)還能讓我有一點點慰藉。不是說我的美術(shù)有多好，而是在作畫的過程中，會讓我變得平靜，甚至還能改變我的心態(tài)。老人家總說畫畫能修身養(yǎng)性，倒也不是以訛傳訛。但是，每當(dāng)我看到一個個景物，在紙上被我畫出來時，我的心情是難以表達的我簡直無法想象，那美麗的景物，到了我的手上怎會變得如此不堪入目。那線條甚至比我初學(xué)時的還亂，那原本美麗的輪廓在我的筆下卻變得生硬。雖然學(xué)美術(shù)只是作為一項興

2、趣，但是看到自己的作品越畫越差，想必沒有人會開心得起來。我知道，有句話叫做不進則退。我是太久沒有練習(xí)，沒有學(xué)習(xí)任何技巧，沒有欣賞好的畫，沒有進步，才會卡在這里，甚至越畫越差。這可能就是所謂的挫折。但是， 不管它是什么樣的挫折，以什么樣的方式出現(xiàn)，我都必須戰(zhàn)勝它，才能成就更好的自于是，我開始增加畫畫的次數(shù)，學(xué)習(xí)別人的畫技，觀看別人創(chuàng)作的過程，欣賞別人畫的好的地方終于，在我的努力之下，我的畫作終于有了起色，開始有了一點點的進步。我相信，只要我繼續(xù)努力下去，即使不能達到職業(yè)畫家的水平，但也不會太差。一個賽車手，即使有了最好的賽車，馬力最大的發(fā)動機，最炫酷的車身，但是，沒有好的賽車技巧，一切都沒有了意

3、義。而挫折，便會讓賽車手，具備更好的技巧。在人生的賽場上，不進則退，任何人都會遇到挫折，戰(zhàn)勝了，就是勝利、榮耀，而戰(zhàn)敗了，或許會被這挫折的陰影糾纏一輩子。這就是優(yōu)勝劣汰。挫折，像是一把雙刃劍，有時，會狠狠地刺傷我們，有時，也會讓我們更好地擊敗敵人，迎來更好的明天。而我們只有努力去戰(zhàn)勝它，才能讓自己變得更好，即使拼盡全力，也在所不惜。2018年中考作文預(yù)測一篇考場好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是讓閱卷老師在1 分鐘乃至30 秒的情況下達到下面四項中的一項：眼前一亮心中一動鼻子一酸嘴角一揚四個你能滿足其中一個，閱卷老師就能手中一松，給你高分。現(xiàn)在如果你是一個準(zhǔn)備應(yīng)考中考的同學(xué)，你手里至少要有三到五個成篇，是可以

4、在中考考場上變換使用的。接下來直接進入今天的主題：到現(xiàn)在為止，你是不是一個合格的中考生，判斷標(biāo)準(zhǔn)有兩個：第一快速構(gòu)思，給你一個題目，五分鐘的思考時間，能不能有行文思路。這一點是非常重要的，平時的寫作習(xí)慣于拖沓，那么在考場上就一定成不了文章。第二個靈活轉(zhuǎn)換，巧妙遷移，你準(zhǔn)備的這些素材，怎么才能遷移到考場的作文上去。我們?yōu)槭裁磿x這樣一個詞，因為對初三的孩子來說，夢想它本身就應(yīng)該是一個愛做夢的年紀(jì)擁有的特性。跟夢想 相關(guān)的這個這個題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。社會背景經(jīng)典詠流傳節(jié)目中，貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學(xué)生們演唱古詩苔，平凡而卓越。如果沒有那次眼淚灌溉 也許還是那個懵懂小孩溪流匯成海 夢站成山脈風(fēng)一

5、來花自然會盛開 夢是指路牌為你亮起來 所有黑暗為天亮鋪排未來已打開 勇敢的小孩你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白涂滿夢的未來用你的名字命名色彩白日不到處青春恰自來苔花如米小也學(xué)牡丹開雁聲依舊在年少時對白耳邊音猶在如風(fēng)暖心懷這首歌是其實本身并不好聽，讓你感動的是歌曲背后的內(nèi)容。梁俊改編得特別好，苔花特別小，但它完全是以花的綻放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是青春該有的夢想?？戳诉@個社會背景之后，這個話題引申出來的作文考題其實特別多，奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。破題方法現(xiàn)在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個 方法其實可以應(yīng)用到后面所有的命題中，這個破解的方法就 是把它

6、寫成一句話：前添加，后補充。 怎么做？三個階段，是什么，為什么，怎么辦。夢想是什么：夢想的內(nèi)容，夢想的改變，不同的對象不 同的夢想，不同時期的夢想。小時候我的夢想，吃好的東西、長大要做一個什么樣的 人，后來慢慢長大一點兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是 怎樣，那么現(xiàn)在夢想可以更高遠。但是你會發(fā)現(xiàn)夢想的變與不變，它正代表的歲月當(dāng)中我 們內(nèi)心的改變，這個才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)。或者還有不同時期的同一個夢想，比如我從小最喜歡的 東西，現(xiàn)在依然喜歡，雖然不知道以后會不會繼續(xù)喜歡，但 作為夢想，這是我生活中的一部分。這兩個變與不變的方向都可以，這是第一個部分，夢想 是什么。第二個夢想為什么，夢想有什么作

7、用？夢想點亮人生， 夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準(zhǔn)備的第二個 素材積累，自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的 夢想給大家的動力。第三個怎么辦，帶著夢想上路，要有堅持的勇氣，苦難 打不敗夢想，給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個 人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們?nèi)崿F(xiàn)夢想。所以當(dāng)你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候，這 個命題的關(guān)鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準(zhǔn)備的素材，在這里也就呈現(xiàn)出來了。除此之外，還有一種方法就是學(xué)會細化內(nèi)容。有的同學(xué)會說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時候，不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎，那什么叫細化，如果現(xiàn)在讓你填

8、一個空，我有一個什么的夢想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。以“世界和平”為例，當(dāng)然它比較難寫，但是它可以當(dāng)做片段組合中的“小時候的夢想”，你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想，長大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情做好就很厲害了。說到溫情的夢想，那就是親情和友情。說到美麗的夢想，你的寫景散文就用出來了。（注意： 想象作文要慎用，雖然不會給個特別低的分?jǐn)?shù)，但是也不會給特別高的分?jǐn)?shù)）還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠是雙向的， 我們寫作文的時候都是誰對我，我們的思維特別單向，反過來想誰對我就是一個很棒的立意

9、。我是誰并不重要，你可以是動物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。變得完全不一樣。社會背景中國詩詞大會擊敗北大才子，外賣小哥中國詩詞大會奪冠！這件事讓我最感動的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個詩心就是他的初心。夢想和初心很像，但是初心不同于夢想的一點在于，夢想可以改變，但初心不會?，F(xiàn)在有非?；鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣?，砥礪奮進”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認(rèn)準(zhǔn)一件事，咬牙堅持到底才是非常重要的。給大家舉一個例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思： “沒想到 ”，很多同學(xué)看到這里就懵了，你要回到，他只是一個命題而已。所以你能不能跳出來

10、，以命題為媒介講一個故事，作為一個旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心?；蛘吣闫綍r積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因為初心不改，所以才成就了自己的人生。用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。社會背景武大靖：如果金牌能掰開我想給全隊每人一塊平昌冬奧會男子短道速滑500 米決賽中，武大靖以創(chuàng)世界紀(jì)錄的成績奪冠，為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌，也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。賽后接受采訪時，武大靖難掩激動之情。他說： “這塊金牌是我們團隊集體努力的結(jié)果，我們相互鼓勵和支持，今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚

11、金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。 ”武大靖說： “這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵，別想太多，一輪一輪拼著來?！蔽浯缶副旧硎且粋€英雄，他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌，而是體現(xiàn)在他的這句話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春，激情和挑戰(zhàn)，更重要的是他在團隊里面身上的擔(dān)當(dāng)。英雄，就是在別人看不見的時候默默流淚，面對那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責(zé)任也就越大。青春應(yīng)該怎么寫？寫作角度：1 .真實的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折2 .青春不是年齡而是心境（寫人的文章，

12、陪伴、推開、跨越、推開等等）3 .青春的自然態(tài)（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青春等等）4 .跨越時空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）真實的青春該有的樣子，這也是2017 年的中考原題，其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：不期而遇的溫暖平淡中也有詩這才是青春我不后悔大聲說“不”會玩，才好做了一回最好的我慢下來，會精彩（注意：游戲話題是個禁忌，大家務(wù)必避開）青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個關(guān)鍵解讀好。我們剛才提到你需要特別準(zhǔn)備一下關(guān)于團隊的素材，我在這兒放了兩個題目，很值得練一練：1 .甘之如飴成語“甘之如飴”出自詩經(jīng)·大雅·綿 ，意為感到像糖一樣甜

13、，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。2 .甘當(dāng)綠葉把這兩個題目對照起來，甘之如飴是有解說的，甘當(dāng)綠葉沒有，這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā)，從董卿的朗讀者，到經(jīng)典詠流傳、 中國詩詞大會等等，一下子變得很火熱。在這里特別提一個節(jié)目如果國寶會說話，還被人民日報這樣的主流媒體刊文，將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。還有一個節(jié)目是經(jīng)典詠流傳，有一期是孫楊唱男兒當(dāng)自強，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因為這是個文化符號。這兩年有一種風(fēng)格變得越來

14、越火，中國風(fēng)。 提到這個詞，其實我們在腦海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國功夫，青花瓷、花木蘭。孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個節(jié)目能夠蘊含很多文化的東西的。還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來，就是地域文化。你所在的城市，你所在的這片土地，它有什么樣子，尋味順德是一部講述廣州美食紀(jì)錄片，是舌尖上的中國2的團隊制作的。編劇和導(dǎo)演曾經(jīng)說過：我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬，更要表達一個主題，在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進的力量。那么關(guān)于文化，寫作的角度有什么？1 .國家的、民族的、世界的2 .

15、地域的、鄉(xiāng)土的3 .傳統(tǒng)的傳承4 .傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展具體一些，可以寫傳統(tǒng)節(jié)日，寫大年三十晚上的團聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個節(jié)的，我覺得就特別重要。地域的、鄉(xiāng)土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為例，可以很恢弘，是全國政治經(jīng)濟的中心。也可以很鄉(xiāng)土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。最重要的一點是，你能不能在寫任何素材的時候，給它尋到一條文化的根。寫作的立意和內(nèi)容：內(nèi)容：大題小做以文化為背景的自己的生活和故事立意：小題大做給生活的場景尋一個文化的根那么，你自己在寫作文的時候，寫自己練字繪畫、看一本書

16、、 談一曲琴、背一首詩，你是不是都能落到文化的根上，這是很重要的。還有就是，文化真的是一個很高深的東西嗎？這里借用龍應(yīng)臺的一句話：文化是什么？它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨手把枝折斷丟棄，還是彎身而過？一只長了癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地推人？一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲者一把他與別人如何擦身而過？他如何低頭系上自己松了的鞋帶？他怎么自賣菜小販接過找來的零錢？ 他，獨處時如何與自己相處？ 這些都是文化，生活里有文化的地方太多了。有很多角度可以去寫：1 .我

17、和書的故事2 .閱讀的價值、意義、收獲3 .細化內(nèi)容：書里的那些人和故事4 .敘述視角的轉(zhuǎn)換：書的講述5 .書的化用和改寫第一個可以描摹讀書的情景，別以為閱讀只能寫你讀書的內(nèi)容。第二種，把生活和自己進行代入。可以把書里的人物代入到自己的生活，原來我看書看煩了，看什么都不高興，后來，我看了簡愛，才明白應(yīng)該像他這樣生活。第三種，可以對詩詞進行改寫，比如說這篇我以詩詞為知己 ，文章分為三個部分，在寫第一部分的時候，就把 蒹葭進行了改寫，形成了一種全新的描述。不止中考，這是人類的一個永恒命題。愛和熱愛其實有一個分層：愛是細小的，熱愛是博大的。愛的寫作角度可以有：1 .親情、友情、師生情2 .集體、社會

18、、故鄉(xiāng)、祖國3 .同一時期對不同層級愛的解讀4 .不同時期對同一層級愛的解讀 你可以寫親情，友情，師生情，可以寫集體社會故鄉(xiāng)愛國情，可以是同一時期被不同愛的解讀，可以是不同時期，對同一層愛的解讀。熱愛的寫作角度有：1 .熱愛生活（技能特長、興趣愛好）2 .熱愛自然（寫景散文）3 .熱愛文學(xué)（跨越時空的對話） 選擇的角度越細越好。最后還想跟大家提到的一點是：書信體的格式藏著意想不到的高分。有些時候，日記體和書信也是一種嘗試。最后一定要跟大家強調(diào)的一點是：中考是以不變應(yīng)萬變，用我們充足的準(zhǔn)備去應(yīng)萬變的中考，對于中考的作文一定要做到這八個字：明確點題，錘煉語言。轉(zhuǎn)換一種視角細化一種內(nèi)容美麗一種情懷領(lǐng)

19、悟一種人生世界上沒有任何一種成長，是順順利利，快快樂樂，一帆風(fēng)順的。青春本來就應(yīng)該有一點咬緊牙關(guān)，堅強踉踉蹌蹌成長，希望我們每個孩子都能在學(xué)習(xí)里一步一步、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆谩Ｗ詈蟮淖詈?，就是祝大家中考順利，旗開得勝！中考滿分作文：成長的腳印也許是個例外，我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛里面，永遠無憂無慮，快樂無虞，那多好！ 可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程，由不得你。或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對父親說： “讓讓她吧，孩子還小。 ”父親就會把大手按在

20、我肩上，對我說： “孩子，任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗！ ”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦，成長，教會我接受失敗。母親總愛看著我，然后嘆口氣說： “你喲，什么時候才會長大？”當(dāng)我戴著團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然說我： “還是個孩子。 ”直到發(fā)生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。學(xué)校離家遠，所以我不得不學(xué)騎車。我對母親說： “像我這種人能學(xué)會騎車，地球就倒著轉(zhuǎn)！ ”終于，在我的“搖車曲”中，一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后，我才知道她是個孤獨的老人。我說： “以后我會常來看您的。

21、” 我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。哦，成長，教會我懂得責(zé)任。終于學(xué)會了騎車（地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn)）之后，春暖花開時節(jié)，我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪后，不禁升起一股無名火。 “修車！ ”我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車，我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說： “小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣！ ”哦，成長，教會我信任別人。去年暑假，我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久。回首一看，驀然發(fā) 現(xiàn)身后的腳印，橫的、豎 的

22、、斜的、正的，深深淺2018年中考作文預(yù)測一篇考場好作文的標(biāo)準(zhǔn)，就是讓閱卷老師在1 分鐘乃至30 秒的情況下達到下面四項中的一項：眼前一亮心中一動鼻子一酸嘴角一揚四個你能滿足其中一個，閱卷老師就能手中一松，給你高分。現(xiàn)在如果你是一個準(zhǔn)備應(yīng)考中考的同學(xué)，你手里至少要有三到五個成篇，是可以在中考考場上變換使用的。接下來直接進入今天的主題：到現(xiàn)在為止，你是不是一個合格的中考生，判斷標(biāo)準(zhǔn)有兩個：第一快速構(gòu)思，給你一個題目，五分鐘的思考時間，能 不能有行文思路。這一點是非常重要的，平時的寫作習(xí)慣于 拖沓，那么在考場上就一定成不了文章。第二個靈活轉(zhuǎn)換，巧妙遷移，你準(zhǔn)備的這些素材，怎么 才能遷移到考場的作文

23、上去。我們?yōu)槭裁磿x這樣一個詞，因為對初三的孩子來說，夢想它本身就應(yīng)該是一個愛做夢的年紀(jì)擁有的特性。跟夢想相關(guān)的這個這個題也是每年經(jīng)常出現(xiàn)的。社會背景經(jīng)典詠流傳節(jié)目中，貴州鄉(xiāng)村教師梁俊帶領(lǐng)他的學(xué)生們演唱古詩苔，平凡而卓越。如果沒有那次眼淚灌溉也許還是那個懵懂小孩溪流匯成海夢站成山脈風(fēng)一來花自然會盛開夢是指路牌為你亮起來所有黑暗為天亮鋪排未來已打開勇敢的小孩 你是拼圖不可缺的那一塊 世界是純白 涂滿夢的未來 用你的名字命名色彩 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 雁聲依舊在 年少時對白 耳邊音猶在 如風(fēng)暖心懷 這首歌是其實本身并不好聽，讓你感動的是歌曲背后的內(nèi)容。梁俊改編得特別好，苔

24、花特別小，但它完全是以花的綻 放的形式出來。誰說微小的生命不能有高貴的綻放，這就是 青春該有的夢想。看了這個社會背景之后，這個話題引申出來的作文考題 其實特別多，奮斗、拼搏、青春、夢想都可以。破題方法現(xiàn)在我就拿“夢想”來給大家講一講破題的方法。這個 方法其實可以應(yīng)用到后面所有的命題中，這個破解的方法就 是把它寫成一句話：前添加，后補充。怎么做？三個階段，是什么，為什么，怎么辦。夢想是什么：夢想的內(nèi)容，夢想的改變，不同的對象不 同的夢想，不同時期的夢想。小時候我的夢想，吃好的東西、長大要做一個什么樣的 人，后來慢慢長大一點兒了，想開始變得虛無縹緲，或者是 怎樣，那么現(xiàn)在夢想可以更高遠。但是你會發(fā)

25、現(xiàn)夢想的變與不變，它正代表的歲月當(dāng)中我 們內(nèi)心的改變，這個才是我們應(yīng)該有的一種呈現(xiàn)?；蛘哌€有不同時期的同一個夢想，比如我從小最喜歡的 東西，現(xiàn)在依然喜歡，雖然不知道以后會不會繼續(xù)喜歡，但 作為夢想，這是我生活中的一部分。這兩個變與不變的方向都可以，這是第一個部分，夢想 是什么。第二個夢想為什么，夢想有什么作用？夢想點亮人生， 夢想是一種力量。那是不是就可以寫我們剛才準(zhǔn)備的第二個 素材積累，自己面對挫折時夢想的力量或者在團隊中共同的 夢想給大家的動力。第三個怎么辦，帶著夢想上路，要有堅持的勇氣，苦難 打不敗夢想，給夢想一次開花的機會。這個是不是可以寫個人奮斗，可以寫親情，親情和友情支撐著我們?nèi)?/p>

26、現(xiàn)夢想。所以當(dāng)你能夠把一個命題進行前添加后補充的時候，這個命題的關(guān)鍵詞，突然就變得非常的多元，而你手里準(zhǔn)備的素材，在這里也就呈現(xiàn)出來了。除此之外，還有一種方法就是學(xué)會細化內(nèi)容。有的同學(xué)會說，老師，你給了我思路，但真的到落筆的時候，不知道就是有些時候你覺得夢想真的什么都能寫嗎，那什么叫細化，如果現(xiàn)在讓你填一個空，我有一個什么的夢想，你能不能迅速的在腦海里反饋出這樣一組詞：你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們給它做了不一樣的界定的時候，后面所帶出來的東西是完全不一樣的。以“世界和平”為例，當(dāng)然它比較難寫，但是它可以當(dāng)做片段組合中的“小時候的夢想”，你就可以寫小時候覺得拯救地球是自己偉大的夢想，長大之后發(fā)現(xiàn)能把自己的事情

27、做好就很厲害了。說到溫情的夢想，那就是親情和友情。說到美麗的夢想，你的寫景散文就用出來了。（注意： 想象作文要慎用，雖然不會給個特別低的分?jǐn)?shù)，但是也不會給特別高的分?jǐn)?shù)）還有就是立意是非常重要的一件事，我和世界永遠是雙向的， 我們寫作文的時候都是誰對我，我們的思維特別單向，反過來想誰對我就是一個很棒的立意。我是誰并不重要，你可以是動物你可以是靜物，可以是手中的筆可以是微笑的云，你可以是站在窗前的一棵樹。當(dāng)你改變了敘述的角度之后，同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)出來就會變得完全不一樣。社會背景中國詩詞大會擊敗北大才子，外賣小哥中國詩詞大會奪冠！這件事讓我最感動的，并不是他奪冠，而是他一直有一顆詩心，而這個詩心就是他

28、的初心。夢想和初心很像，但是初心不同于夢想的一點在于，夢想可以改變，但初心不會?，F(xiàn)在有非?；鸬囊痪湓捑褪恰安煌跣?，砥礪奮進”，初心就是從始到終，初心不變，方得始終。能夠認(rèn)準(zhǔn)一件事，咬牙堅持到底才是非常重要的。給大家舉一個例子，上海有一年的中考的命題作文很有意思： “沒想到 ”，很多同學(xué)看到這里就懵了，你要回到，他只是一個命題而已。所以你能不能跳出來，以命題為媒介講一個故事，作為一個旁觀者，見證你父親、你母親，見證上一輩，見證你朋友的初心?；蛘吣闫綍r積累的閱讀類素材，蘇軾，李白，他們正是因為初心不改，所以才成就了自己的人生。用第二人稱敘事不僅有故事，更重要的是他為我們闡述了一個人生的道理。社會

29、背景武大靖：如果金牌能掰開我想給全隊每人一塊平昌冬奧會男子短道速滑500 米決賽中，武大靖以創(chuàng)世界紀(jì)錄的成績奪冠，為中國代表團贏得本屆賽事首枚金牌，也為中國男子短道速滑奪得奧運首金。賽后接受采訪時，武大靖難掩激動之情。他說： “這塊金牌是我們團隊集體努力的結(jié)果，我們相互鼓勵和支持，今天已經(jīng)做到很好。我想把這枚金牌分享給支持和幫助我們的人。其實如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。 ”武大靖說： “這次我們經(jīng)歷了各種各樣的困難，最后一天大家憋著一口氣，出發(fā)前所有人一直在給我鼓勵，別想太多，一輪一輪拼著來?！蔽浯缶副旧硎且粋€英雄，他的英雄不是表現(xiàn)在自己拿了一塊金牌，而是體現(xiàn)在他的這句

30、話：如果這枚金牌能掰開的話，我想分給我們團隊每個人一塊。這里我們能看到的是武大靖自己身上表現(xiàn)出來的青春，激情和挑戰(zhàn)，更重要的是他在團隊里面身上的擔(dān)當(dāng)。英雄，就是在別人看不見的時候默默流淚，面對那么多的不理解和眾叛親離，能力越大，責(zé)任也就越大。青春應(yīng)該怎么寫？寫作角度：1 .真實的青春該有的樣子：新鮮、奮斗、挫折2 .青春不是年齡而是心境（寫人的文章，陪伴、推開、跨越、推開等等）3 .青春的自然態(tài)（詠物抒情散文，樹的青春、城市的青春等等）4 .跨越時空解讀青春（祥子的青春、蘇軾的青春）真實的青春該有的樣子，這也是2017 年的中考原題，其實它正在不斷地給我們暗示一種青春該有的樣子：不期而遇的溫暖

31、平淡中也有詩這才是青春我不后悔大聲說“不”會玩，才好做了一回最好的我慢下來，會精彩（注意：游戲話題是個禁忌，大家務(wù)必避開）青春不是年齡，而是一種心境，就看你能不能把這個關(guān)鍵解讀好。我們剛才提到你需要特別準(zhǔn)備一下關(guān)于團隊的素材，我在這兒放了兩個題目，很值得練一練：1 .甘之如飴成語“甘之如飴”出自詩經(jīng)·大雅·綿 ，意為感到像糖一樣甜，比喻心甘情愿從事某種辛苦工作，甘愿承受艱難和痛苦。請以“甘之如飴”為題，寫一篇文章。2 .甘當(dāng)綠葉把這兩個題目對照起來，甘之如飴是有解說的，甘當(dāng)綠葉沒有，這兩個其實都有一點兒暗示團隊的意思。近兩年文化類綜藝節(jié)目呈現(xiàn)出井噴式的爆發(fā)，從董卿的朗讀者，

32、到經(jīng)典詠流傳、 中國詩詞大會等等，一下子變得很火熱。在這里特別提一個節(jié)目如果國寶會說話，還被人民日報這樣的主流媒體刊文，將厚重的中華文明與互聯(lián)網(wǎng)的碎片化傳播相結(jié)合，這也正是今年文化類的考察方向：怎么把傳承和發(fā)展連帶起來。還有一個節(jié)目是經(jīng)典詠流傳，有一期是孫楊唱男兒當(dāng)自強，他并不是歌手，為什么選他來唱這首歌，因為這是個文化符號。這兩年有一種風(fēng)格變得越來越火，中國風(fēng)。 提到這個詞，其實我們在腦海里已經(jīng)有一些指向性的東西了。比如說中國功夫，青花瓷、花木蘭。孫楊這一期的主題是擊缶名家張仰勝，一個節(jié)目能夠蘊含很多文化的東西的。還有一種文化在這兩年越來越多呈現(xiàn)出來，就是地域文化。你所在的城市，你所在的這片

33、土地，它有什么樣子，尋味順德是一部講述廣州美食紀(jì)錄片，是舌尖上的中國2的團隊制作的。編劇和導(dǎo)演曾經(jīng)說過：我們不僅要講述珠三角悠久傳統(tǒng)向祖先的智慧致敬，更要表達一個主題，在美食的傳統(tǒng)中尋找前行的力量。其實這句話可以引申在所有文化類的素材中使用，我們是在一種素材中尋找傳統(tǒng)和前行共進的力量。那么關(guān)于文化，寫作的角度有什么？1 .國家的、民族的、世界的2 .地域的、鄉(xiāng)土的3 .傳統(tǒng)的傳承4 .傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合和發(fā)展具體一些，可以寫傳統(tǒng)節(jié)日，寫大年三十晚上的團聚，寫中秋吃月餅，端午包粽子，可以寫中國的南北方差異，你所在的地方、你們家是怎樣過這個節(jié)的，我覺得就特別重要。地域的、鄉(xiāng)土的部分：可以寫你所在的地方。以北京為例，可以很恢弘，是全國政治經(jīng)濟的中心。也可以很鄉(xiāng)土，胡同里的人、冰糖葫蘆、老北京經(jīng)歷過的那些東西，這也是很重要的一條線。最重要的一點是，你能不能在寫