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文檔簡介
1、洪塘營中學 盧志彬?qū)W習目標:1.了解書寫化學方程式應遵守的兩個原則;2.掌握書寫簡單的化學方程式的步驟和方法。一、復習提問一、復習提問參加化學反應參加化學反應的的各各物質(zhì)的物質(zhì)的 等于等于反應后反應后生成的生成的各各物質(zhì)的物質(zhì)的 ,這一這一規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。1. 什么是質(zhì)量守恒定律?什么是質(zhì)量守恒定律?2. 什么是化學方程式?什么是化學方程式?質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和通電通電水水 氫氣氫氣 + 氧氣氧氣氧氣氧氣氫氣氫氣 _電池電池+2H2O2H2O2=通電通電化學方程式:化學方程式:1、概念:、概念:我們把這樣的式子叫化學方程式我們把這樣的式子叫化學方程式用用化學
2、式化學式來來表示化學反應表示化學反應的式子的式子1.化學方程式的書寫原則化學方程式的書寫原則(1)以客觀事實為基礎以客觀事實為基礎, 不能臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應不能臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應.(2)遵守質(zhì)量守恒定律遵守質(zhì)量守恒定律, 遵守質(zhì)量守恒定律,就是等號兩邊各種遵守質(zhì)量守恒定律,就是等號兩邊各種原子的數(shù)目必須相等。對于書寫化學方程式原子的數(shù)目必須相等。對于書寫化學方程式就是就是配平配平,但,但不能改變不能改變 物質(zhì)的化學式物質(zhì)的化學式。二、如何正確書寫化學方程式二、如何正確書寫化學方程式某學生寫出了磷在氧氣中燃燒的化學方程式,請分某學生寫出了磷在氧氣中燃燒的化學方程式,請
3、分析是否正確,并說出理由。析是否正確,并說出理由。練習練習 P + O2 PO2_點燃 P + O2 P2O5_點燃憑空憑空臆造成生成物臆造成生成物PO2 ,與事實不符,與事實不符反應前后各原子個數(shù)不相等,反應前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律違背了質(zhì)量守恒定律化學方程式的書寫的正確步驟化學方程式的書寫的正確步驟寫寫:寫出寫出反應物、生成物的反應物、生成物的化學式化學式, 用用“ ”連接連接.P + O2 P2O5 配配:在化學式前面添上適當在化學式前面添上適當系系數(shù)使左右兩邊各原子個數(shù)使左右兩邊各原子個數(shù)相等;數(shù)相等;4P + 502 2P2O5標標:查查:對照前面三步進行檢查,檢查無
4、誤后將對照前面三步進行檢查,檢查無誤后將“ ”改為改為“ ”。如何配?如何配?a.標標反應條件反應條件(注意:點燃注意:點燃燃燒,通電燃燒,通電電解電解)b.標標“ ”或或“ ”,若若生成物中有氣體而反應物中沒有氣體時生成物中有氣體而反應物中沒有氣體時,在生成氣體右邊標,在生成氣體右邊標“ ”。若反應物中沒有固體,。若反應物中沒有固體,且反應在溶液中進行,就在生成固體右邊標且反應在溶液中進行,就在生成固體右邊標“ ”。4P + 502 2P205點燃點燃標什么?標什么?3.化學方程式的配平化學方程式的配平(1)概念:概念: 書寫化學方程式時,在式子書寫化學方程式時,在式子左、右兩邊的化學式前左
5、、右兩邊的化學式前面要配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),使得面要配上適當?shù)幕瘜W計量數(shù),使得每一種元素的原子每一種元素的原子總數(shù)相等總數(shù)相等,這個過程就是化學方程式的配平,這個過程就是化學方程式的配平。觀看平衡圖觀看平衡圖 如何配平化學方程式?現(xiàn)在我們平衡啦現(xiàn)在我們平衡啦!2H2+O2 2H2O點燃點燃HHHHHHHHHHHOO O O O O O 嗨嗨!我們沒有足夠我們沒有足夠的氧與它們平衡的氧與它們平衡(2) 化學方程式配平的方法化學方程式配平的方法觀察法觀察法最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法觀察法S + O2 SO2點燃點燃C + O2 CO點燃點燃22H2O H2 + O2通電通電22查左右兩邊各元素的原查
6、左右兩邊各元素的原子個數(shù),然后在化學式子個數(shù),然后在化學式前填上適當?shù)那疤钌线m當?shù)南迪禂?shù)數(shù) ,這,這種方法對一些種方法對一些簡單簡單的方的方程式很有效,程式很有效,湊數(shù)湊數(shù)進行進行配平。配平。 練習練習 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法P + O2 P2O5找出找出關鍵元素關鍵元素(是(是O)。反應前、后)。反應前、后該(氧)原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是該(氧)原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是10 P + 5O2 2P2O5用這個最小公倍數(shù)除以該化學式中原用這個最小公倍數(shù)除以該化學式中原子的個數(shù),把得到的數(shù)字作為化學式子的個數(shù),把得到的數(shù)字作為化學式前的系數(shù)。在前的系
7、數(shù)。在O2前面配上系數(shù)前面配上系數(shù)5,在,在P2O5前面配上系數(shù)前面配上系數(shù)24P + 5O2 2P2O5然后再依次調(diào)整其他原子的個數(shù)。然后再依次調(diào)整其他原子的個數(shù)。前后磷原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是前后磷原子個數(shù)的最小公倍數(shù)是4,在在P前面配上系數(shù)前面配上系數(shù)4 P + O2 P2O5找左右兩邊出現(xiàn)機找左右兩邊出現(xiàn)機會較多,原子個數(shù)會較多,原子個數(shù)變化較大的原子變化較大的原子 8349A. Mg + O2 = MgO2點燃點燃B. Hg + O2 = HgOC. 2H2O2 = 2H2O + O2MnO2E. 4Fe + 3O2 =2Fe2O3點燃點燃點燃點燃D. 4P +5O2=2P2O5我是我
8、是小醫(yī)小醫(yī)生生小結: 1. 化學方程式的書寫原則(1)以客觀事實為基礎以客觀事實為基礎(2)遵守質(zhì)量守恒定律遵守質(zhì)量守恒定律.化學方程式的書寫步驟化學方程式的書寫步驟四字口訣四字口訣: 寫寫-配配-標標-查查3. 配平化學方程式的方法配平化學方程式的方法觀察法觀察法最小公倍數(shù)法最小公倍數(shù)法同學們,這節(jié)課你同學們,這節(jié)課你學到了什么學到了什么 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 高溫高溫點燃點燃高溫高溫試試看,你能試試看,你能配平下列化學方程式嗎?24 3 22 2練習練習1:課堂練習課堂練習根據(jù)信息寫出化學方程式根據(jù)信息寫
9、出化學方程式練習練習2:堿式碳酸銅堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3經(jīng)加熱經(jīng)加熱生成氧化銅、水和二氧化碳生成氧化銅、水和二氧化碳 Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2化合化合練習練習3 3、下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖,請、下圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答:根據(jù)圖示回答:反應前反應前反應后反應后(1)該化學反應中參加反應的)該化學反應中參加反應的 和和 與反應后與反應后生成的生成的 各粒子的個數(shù)比為各粒子的個數(shù)比為 。(2)該反應的基本反應類型是)該反應的基本反應類型是 。(化合、(化合、分解)分解)2:1:2練習練習4、化學方程式的簡單應用、化學方程式的簡單應用3.在化學反應:在化學反應:2X2 + 3Y2 = 2R中,用中
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