滬科版八年級初二上學期期末物理測試卷

1、八年級物理第一學期期末測試卷（完卷時間：90分鐘 滿分100分）一 選擇題。（有14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項正確）1、下列數(shù)據(jù)是小明對身邊的一些物理量值的估計，其中基本符合實際情況的是（ ）A、教室里黑板的長度大約20mB、成人正常步行的速度大約為1.2m/sC、一般中學生的質(zhì)量大約為200KgD、用手托住兩個雞蛋的力約為10N2、小明同學想測量學校操場的長度，想從下列器材中選一種，你認為最合適的 測量工具應該是（ ）A 長為30cm，分度值為1mm的鋼尺 B長為3m，分度值為1cm的鋼卷尺C長為30m，分度值為1cm的皮卷尺 D長為1m，分度值為0.5cm的木尺3、甲車

2、做直線運動的s-t圖像如圖1所示，由圖像可知 ( ) A 甲車做勻速直線運動。B 甲車做加速直線運動C甲車的速度為10 m/sD 經(jīng)過8秒，甲車運動了0.6 m圖14、 圖2是神七宇航員翟志剛出軌道艙時的照片，他和留在軌道艙內(nèi)的劉伯明之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，而當他們都在返回艙內(nèi)時卻可以直接對話，其原因是 ( ) A. 太空中噪聲太大B. 太空是真空，不能傳聲C. 用通訊設備對話更方便圖2D. 聲音只能在地面附近傳播5、在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀(如圖3)，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸

3、存者。下列說法錯誤的是（ ） A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可以“傳聲” B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同圖3 C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波 D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用6、如圖4中的四幅圖，下列說法正確的是 （ ）甲 乙 丙 丁圖4抽氣A.甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染B.乙圖中，敲鼓時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越大D.丁圖中，演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度7、如圖5所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）CB水中山的倒影AD圖11圖58、如圖6 所示的

4、四個實例中，目的是為了減小摩擦的是：（ ）圖69、北京奧運舉世矚目，下列有關奧運比賽的現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是：（ ） A百米賽跑運動員到達終點時不能馬上停 B跳遠運動員起跳前要助跑一段距離 C射擊比賽中子彈離開槍膛后繼續(xù)向前運動 D射到球門框架上的足球被反彈10、如圖7所示，用彈簧測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動，以下敘述中的二個力屬于一對平衡力的是（ ）A 彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力B 物體對桌面的壓力與物體所受的重力圖7C 物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力D 彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力11、如圖8所示用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上作直線

5、運動，實驗記錄如下表。由此可知，木塊與水平桌面的滑動摩擦力為（ ）圖8A4. 5 N B3. 2 N C3. 0 N D2. 1 N12、小明用奶奶的老花鏡鏡片對著太陽時，可在距鏡片5cm處得到一個最亮、最小的小圓點。若小明想通過此老花鏡的鏡片看微雕作品上較小的圖案，則作品到老花鏡的距離應滿足( )A.小于5cm B.大于5cmC.大于10cm D.大于5cm小于10cm圖913、 把圖9 中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作是視網(wǎng)膜。給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若“取下”近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏（ ）A.保持在原

6、來位置 B.靠近透鏡 C.遠離透鏡 D.無論怎樣移動光屏都不能找到清晰像14、一個重100N的物體靜止在水平地面上。當用60N的力豎直向上提它時，物體所受的合力是（ ） A、40N B、160N C、100 N D、0N二、填空題。（有11小題，每空1分，共17分。）15、 被人們譽為偉大的物理學家，他在前人研究的基礎上，構(gòu)建了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學體系，他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉(zhuǎn)與蘋果落地有某些相似之處，從而建立了以他的名字命名的運動學三大定律，他是 。16、承擔神州七號發(fā)射任務的是長征二號F型運載火箭，在火箭上升階段，以火箭為參照物，神州七號是 的 ，以地面雷達測控站為參照物，神州七號是 的

7、 。17、如圖10所示的這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在_。圖1018、有一種電子牙刷，如圖11所示，它能發(fā)出一種頻率超過20000Hz 的聲音，其屬于圖12 （選填“超聲”或“次聲”）波，它可以直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙即干凈又舒服。5如圖12所示，編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時能發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動的_ _不同樂隊合奏樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的_不同來辨別不同種類的樂器19、大城市中的一些高樓外墻用玻璃裝飾，由于太陽光發(fā)生 反射，使附近的住戶受較強的光照射而不能很好的工作和休息；觀看電影時，我們能

8、從不同角度看到銀幕上的景象，是由于發(fā)生了光的 反射。圖1320、晴天，在茂密的樹林下面，陽光透過樹葉的縫隙，會在地上留下許多圓形的光斑，這是由于 。21、如圖13所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生（“反射”或“折射”）時的偏折程度不同圖1422、 如圖14 所示，用扳手擰螺母時，以同樣大小的力分別作用在A、B、C各點，且方向也都相同，則三點中作用在C點時的力的作用效果最明顯。這說明力的作用效果與力的 有關。CBA23、 北京2008年奧運會火炬（如圖6所示）有許多地方體現(xiàn)了物理知識與高科技產(chǎn)品的結(jié)合

9、.其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰，炬身下半部噴涂的高觸感橡膠漆，能增大 ，使握之不易滑落. 開幕式最后的高潮，主火炬手李寧高舉火炬于半空中繞鳥巢奔跑一周，天人合一點燃主火炬,整個過程一氣呵成，激動人心。李寧舉火炬的力，這個力的受力物體是 。圖1524、 如圖16所示將小球豎直向上拋出，不計空氣阻力，上升經(jīng)過ABC三處時，小球的速度分別為VA=4m/s,VB=2m/s,VC=0m/s，如果小球經(jīng)過B處時，重力突然消失，則小球?qū)?，若小球是圖16在C處時，重力才消失，則小球?qū)?。三、作圖題。（共8分。）29完成下列各圖：（1）在圖17 中畫出入射光線；（2）在圖18 中完成光路圖；（

10、3）在圖19中畫出折射光線；（4）圖20為空中飛行的重為3N的足球，畫出球所受重力的示意圖；（5）在圖21 中畫出物體受到水平向右9N的拉力的示意圖。60°圖19圖19圖17圖18圖21圖20四、簡答題。（共3分） 請用學過的物理知識解釋：正在行駛中的貨車，突然剎車時，車上的箱子還會繼續(xù)向前運動一段距離的原因。五、計算題。（共13分。按計算題格式寫）27.（6分）下表為簡化的近期福州至北京K46次列車的部分時刻表車站名稱到站時間發(fā)車時間里程（km）福州-19：120閩清20：1120：1851南平21：5822：02160來舟22：3422：37188邵武00：5201：01326鷹

11、潭04：1804：28473景德鎮(zhèn)06：3406：38631黃山09：18-798（1）根據(jù)時刻表，可以判斷出K46次列車從福州到黃山大約要經(jīng)歷 h(2) 計算K46次列車從福州至邵武的平均速度（保留兩位小數(shù)）。28.（7分）質(zhì)量為100kg的物體在水平向右的拉力F的作用下，沿水平面勻速滑動。已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.3倍，求：水平拉力F的大小。六、實驗探究題。（共31分。）30. 圖22中,木塊A的長度為         cm m 31. 請寫出圖23中測量儀器的正確讀數(shù)拉力的大小為 圖22圖23 32. 圖2

12、4中的幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的場面。請根據(jù)圖中的運動場面提出兩個相關的物理問題。圖24（1） （2） 33、如圖25所示，是陳明同學探究光反射規(guī)律的實驗他進行了下面的操作： 讓一束光貼著背景板沿某一個角度射到0點，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個方向射出，改變光線的入射方向，使入射角i減小，這時反射角r跟著減小，使 i增大，r跟著增大，并測出它們的大小如下表所示，以上實驗說明：光反射時，                         

13、60;次數(shù)ir160°60°245°45°330°30°圖25圖2634、在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖26所示。(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是_； 刻度尺的作用是測量_；用兩根相同的蠟燭做實驗是為了比較物與像的_關系，這種實驗方法叫_。(2) 在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭_ (填A或B)這一側(cè)觀察；(3) 移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒有像，可知平面鏡所成的像是_。圖27（4）

14、某同學實驗時無論怎樣移動蠟燭B，都找不到與蠟燭A的像重合的位置，原因是_。35、在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：(1)測量凸透鏡的焦距如圖27所示，則該凸透鏡的焦距約為_         _cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上。點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_  _上。(3)當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_       _的實像。生活中使用的_       _ 

15、;_ _就是利用這一成像規(guī)律工作的(填一光學儀器)。圖2836. 如圖28所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面頂端同一高度，由靜止開始滑下。（1）讓小車自斜面頂端同一高度滑下的目的是使小車滑到水平面時具有相同的 （2）實驗發(fā)現(xiàn)，平面越光滑，小車受到的摩擦阻力越 ，小車滑行的距離越 （3）如果平面絕對光滑，小車在水平方向上不受力，將永遠做 運動。37. 在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想： A.與物體質(zhì)量大小有關 B. 與物體運動速度有關C. 與物體間的接觸面積大小有關 D. 與物體間接觸面的粗糙程度有關次數(shù)木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.8實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用。（1）小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如上圖所示，表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想（填序號），實驗中采用控制變量法，可得到的結(jié)論是。（2）用上述器材還可以驗證猜想（填序號），實驗中要 拉動彈簧測力計，若實驗中再提供一塊長毛巾，利用上述器材還可以驗證猜想（填序號）。38體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發(fā)現(xiàn)男女同學組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同。