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1、高中作文素材之中國古代高中作文素材之中國古代文學(xué)文學(xué)導(dǎo)言導(dǎo)言 元明清文學(xué)概說元明清文學(xué)概說一、元明清文學(xué)的藝術(shù)地位一、元明清文學(xué)的藝術(shù)地位二、元明清文學(xué)的發(fā)生背景二、元明清文學(xué)的發(fā)生背景三、元明清文學(xué)的特點(diǎn)三、元明清文學(xué)的特點(diǎn)定位定位目標(biāo)目標(biāo)方法方法n定位:探路定位:探路上路上路飛躍飛躍收獲收獲n目標(biāo):學(xué)習(xí)元明清文學(xué)的目標(biāo)目標(biāo):學(xué)習(xí)元明清文學(xué)的目標(biāo)三種能力的提高。三種能力的提高。 (1)、原典、文本的閱讀能力;、原典、文本的閱讀能力; (2)、文學(xué)藝術(shù)的鑒賞判斷能力;、文學(xué)藝術(shù)的鑒賞判斷能力; (3)、人文精神的汲取、人文精神的汲取n方法:方法:(1)、多讀作品;、多讀作品; (2)、努力提高
2、理論水平;、努力提高理論水平; 一、元明清文學(xué)的藝術(shù)地位一、元明清文學(xué)的藝術(shù)地位中國古代文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和終結(jié)中國古代文學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和終結(jié)舉例:舉例:n戲曲:漢代戲曲:漢代“百戲百戲”唐代唐代“參軍戲參軍戲”宋雜劇宋雜劇元雜劇元雜劇明清傳奇明清傳奇小說:小說:n先秦兩漢先秦兩漢神話、傳說、寓言故事、史傳文學(xué)神話、傳說、寓言故事、史傳文學(xué)淵源淵源n魏晉南北朝魏晉南北朝志怪小說志怪小說古典小說的雛形古典小說的雛形n唐代唐代傳奇?zhèn)髌娉墒欤ㄐ≌f至唐而一變,魯迅語)成熟(小說至唐而一變,魯迅語)n宋元宋元話本話本更趨成熟更趨成熟n明代明代長篇小說長篇小說三三水水西西等等很高的成很高的成就就n清代清代文
3、言小說文言小說聊聊儒儒 長篇白話小說長篇白話小說紅樓夢紅樓夢古典小說發(fā)展最高階段古典小說發(fā)展最高階段詩文詞詩文詞n元代元代 百人百人 流傳流傳n明清明清 數(shù)千之多數(shù)千之多n明詩:清末陳田明詩:清末陳田明詩紀(jì)事明詩紀(jì)事四千多人,四千多人,全唐詩全唐詩所收所收作者的兩倍作者的兩倍n清詩:數(shù)以萬計(jì)清詩:數(shù)以萬計(jì)n全元文全元文作者作者3000余人,余人,60巨冊,巨冊,3萬多篇萬多篇n葉恭綽葉恭綽全清詞鈔全清詞鈔3196家,唐圭璋家,唐圭璋全宋詞全宋詞1331家家二、元明清文學(xué)的發(fā)生背景二、元明清文學(xué)的發(fā)生背景n1、政治方面、政治方面n2、商業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)繁榮、商業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,城市經(jīng)濟(jì)繁榮n3、社會市井文化的繁榮發(fā)展:世俗化與個(gè)性、社會市井文化的繁榮發(fā)展:世俗化與個(gè)性化化三、元明清文學(xué)的特點(diǎn)三、元明清文學(xué)的特點(diǎn)n(一)文學(xué)樣式的主流由傳統(tǒng)詩文變?yōu)閼蚯。ㄒ唬┪膶W(xué)樣式的主流由傳統(tǒng)詩文變?yōu)閼蚯≌f,文學(xué)發(fā)展由雅趣俗。說,文學(xué)發(fā)展由雅趣俗。n(二)更加(二)更加“人化人化”的文學(xué)。的文學(xué)。n(三)表現(xiàn)了鮮明的時(shí)代新思潮。(三)表現(xiàn)了鮮明的時(shí)代新思潮。n(四)語言表現(xiàn)出明顯的近代性、民族性、地(四)語言表現(xiàn)出明顯的近代
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