「e世代上網(wǎng)安全教育」「品格教育」融入教學(xué)可用的教材資源

1、e世代上網(wǎng)安全教育品格教育融入教學(xué)可用的教材資源看不見(jiàn)的時(shí)候影片觀賞導(dǎo)引湯侃如編臺(tái)北市敦化國(guó)中健康教育退休教師臺(tái)北市教育局國(guó)中健康與體育領(lǐng)域輔導(dǎo)小組一、單元名稱：小茹的看見(jiàn)二、單元目標(biāo)：增進(jìn)學(xué)生對(duì)交友與網(wǎng)路陷阱的認(rèn)識(shí)及其相關(guān)議題的省思。三、具體目標(biāo)：1.學(xué)生能透過(guò)網(wǎng)路九宮格賓果遊戲，了解使用網(wǎng)路有許多正面的價(jià)值與負(fù)面的影響。2.學(xué)生能透過(guò)影片中的小茹和同學(xué)小姍的互動(dòng)，探討交友與網(wǎng)路陷阱的現(xiàn)象、原因與影響。3.學(xué)生能透過(guò)影片中的小茹和其他幾位角色，思考如何幫助受害者脫離傷痛和陷阱。4.學(xué)生能透過(guò)影片中的小茹與自我的對(duì)話，認(rèn)識(shí)應(yīng)如何培養(yǎng)分辨是非和善惡的能力，與誠(chéng)實(shí)善良的品格，以保護(hù)自己和他人。5.

2、學(xué)生願(yuàn)意謹(jǐn)慎交友、善用網(wǎng)路，發(fā)揮網(wǎng)路的優(yōu)點(diǎn)，避免成為網(wǎng)路陷阱的受害者和加害者。四、適用對(duì)象：國(guó)小五年級(jí)以上青少年學(xué)生（絕大多數(shù)學(xué)生都曾上過(guò)網(wǎng)，並且知道網(wǎng)路聊天室，已有學(xué)生因涉入網(wǎng)路聊天而有成癮或受害的經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)於網(wǎng)路陷阱並無(wú)清楚的認(rèn)知。）五、教具準(zhǔn)備：看不見(jiàn)的時(shí)候DVD、學(xué)習(xí)單、回應(yīng)問(wèn)卷。六、觀賞活動(dòng)流程：（共90分鐘）（一）暖身活動(dòng)：【上網(wǎng)九宮格】賓果遊戲（15分鐘）1.先將學(xué)生分成四組，每組最多6-8人，各組聚在一起，彼此認(rèn)識(shí)、選出組長(zhǎng)，在本單元進(jìn)行中要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神。2.請(qǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)單上面九宮格中寫(xiě)出九個(gè)上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)或功用，在下面九宮格中寫(xiě)出九個(gè)上網(wǎng)的缺點(diǎn)或可能遇到的陷阱，彼此不能討

3、論。3.學(xué)生都寫(xiě)完後，教師依序唸出上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)和功用，學(xué)生先達(dá)到九宮格一連線者為賓果，當(dāng)六個(gè)賓果產(chǎn)生後即停止，計(jì)算哪一組的賓果最多即為優(yōu)勝組，教師給獎(jiǎng)品，或接受其他組別的歡呼。4.請(qǐng)學(xué)生發(fā)表沒(méi)有被老師唸出的答案，教師做歸納，共同發(fā)現(xiàn)網(wǎng)路有許多正面的價(jià)值。（上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)與功用：收集資料，完成作業(yè)，購(gòu)物方便，製作網(wǎng)頁(yè)，製作簡(jiǎn)報(bào)，收發(fā)e-mail，交友聊天，看影片，看新聞，聽(tīng)音樂(lè)，查詢氣象，查詢地圖，繪圖，作曲）5.教師再依序唸出上網(wǎng)會(huì)有的缺點(diǎn)或可能遇到的陷阱，學(xué)生先達(dá)到九宮格一連線者為賓果，當(dāng)六個(gè)賓果產(chǎn)生後即停止，計(jì)算哪一組的賓果最多即為優(yōu)勝組，教師給獎(jiǎng)品，或接受其他組別的歡呼。6.請(qǐng)學(xué)生發(fā)表沒(méi)有被老

4、師唸出的答案，教師做歸納，可以舉些真實(shí)新聞事件，共同檢視網(wǎng)路有哪些負(fù)面的影響。（上網(wǎng)的缺點(diǎn)與陷阱：病毒，垃圾郵件，謠言，詐欺，黃色色情，紅色暴力，灰色沮喪，黑色靈異，網(wǎng)路成癮，侵犯著作權(quán)，個(gè)人資料被洩漏，因沉迷網(wǎng)路與家人關(guān)係疏離，影響健康如：眼睛疲勞、肩膀酸痛、手腕受傷）7.教師請(qǐng)學(xué)生思考：如何使用網(wǎng)路才能發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、避免負(fù)面的影響呢？鼓勵(lì)各組一位學(xué)生代表發(fā)言。（二）影片導(dǎo)讀與觀賞（30分鐘）：1.影片簡(jiǎn)介：（臺(tái)灣愛(ài)鄰社區(qū)服務(wù)協(xié)會(huì)白絲帶工作站繼衝破迷網(wǎng)、糖玻璃、鞋子不見(jiàn)了之後，製作發(fā)行的第四部上網(wǎng)安全教育影片）小茹就讀某國(guó)中八年級(jí)，父母在夜市擺攤做生意，她是家中唯一的孩子，學(xué)校放學(xué)做完功課後，必

5、須趕到夜市幫忙。對(duì)此，她雖不願(yuàn)，卻也無(wú)法改變。她和其他同學(xué)一樣，喜歡上網(wǎng)聊天、談心事，尤其當(dāng)被父親沒(méi)來(lái)由的責(zé)罵後，她透過(guò)網(wǎng)路來(lái)宣洩情緒。一天，在同學(xué)小姍刻意的誘導(dǎo)下，小茹進(jìn)入看不見(jiàn)真人的聊天室，結(jié)交了網(wǎng)友阿Ben，小茹懷著純純的夢(mèng)幻赴約，孰料，卻一腳掉進(jìn)了可怕的色情陷阱，她能走出痛苦的深淵嗎？在這歷程中，小茹看見(jiàn)了什麼？2.角色介紹：沈靜茹（小茹），14歲，臺(tái)北某校八年級(jí)生，個(gè)性隨和，成績(jī)中等，平時(shí)話不多。沈父，40-50歲，在夜市擺快炒攤，脾氣火爆，稍有不順心就拿妻女出氣。沈母，近40歲，認(rèn)真任命的傳統(tǒng)婦女，幫助丈夫擺攤做生意。謝姍姍（小姍），15歲，小茹的同班同學(xué)，問(wèn)題學(xué)生，追求虛榮的生活

6、與外在打扮。阿青，15歲，父母與小茹父母一樣在夜市擺攤，對(duì)小茹時(shí)常被父親責(zé)罵的遭遇十分同情。阿Ben-19歲，中輟生，因?yàn)槌聊珈毒W(wǎng)路之中而失學(xué)。吳佩芬（佩芬），14歲，小茹的同學(xué)，喜歡幻想，對(duì)同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)友十分好奇。3.觀賞方式：各組都要注意看女主角小茹，另外第一組特別注意看小茹的父親、母親，第二組特別注意看小茹的同學(xué)小姍，第三組特別注意看阿Ben和他的兩個(gè)朋友，第四組特別注意看阿青和佩芬，在觀賞時(shí)特別注意他們的心路歷程，注意在片中這些角色令你印象最深刻的畫(huà)面或?qū)υ挘瑏K觀察他們?cè)谄犯裆细饔心男﹥?yōu)點(diǎn)或瑕疵？你從他們身上看見(jiàn)了什麼？（三）運(yùn)用學(xué)習(xí)單引導(dǎo)學(xué)生討論分享與創(chuàng)意演出（30分鐘）：1.各組討論

7、五分鐘，教師以隨機(jī)方式抽出各組一位組員代表報(bào)告。（各組報(bào)告限時(shí)三分鐘）2.若時(shí)間充裕，請(qǐng)各組發(fā)揮想像另作編劇，讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，小茹在步步掉入陷阱的當(dāng)下，做了另外的抉擇，使得小茹即時(shí)脫困，不僅救了自己、保護(hù)了佩芬，也可能幫助了小姍。（四）總結(jié)：教師引導(dǎo)的省思（10分鐘）：1.對(duì)於小姍說(shuō)：網(wǎng)路看不見(jiàn)，才是真心交往，有哪些迷失？你能分辨什麼是真心呢？2.對(duì)於小姍穿戴名牌、打扮時(shí)髦，有哪些迷失？你羨慕她嗎？金錢真的是一切嗎？小茹是否交到損友？3.幫助小茹走出陰影，脫離陷阱的主要力量有哪些？4.要成為別人的益友和善用網(wǎng)路的得勝戰(zhàn)士，應(yīng)具備哪些品格與網(wǎng)路素養(yǎng)？5.小茹對(duì)於父親的責(zé)罵與母親的無(wú)力感，是她情緒的來(lái)

8、源，當(dāng)心情沒(méi)有出口的時(shí)候，從上網(wǎng)聊天得到紓解，有哪些迷失？小茹是否只是選擇逃避？她不知道其實(shí)有阿青這樣的朋友，會(huì)願(yuàn)意支持她，若能對(duì)父母多一些體恤，對(duì)周圍的人多一些關(guān)注，她也許不會(huì)那麼容易就經(jīng)不起誘惑而掉入陷阱，你覺(jué)得是嗎？6.帶領(lǐng)學(xué)生唱一首歌：眼光，鼓勵(lì)青春少年，在這充滿繽紛、聲色光影的真實(shí)或虛擬的網(wǎng)路世界，有智慧的眼光，有分辨是非好歹的能力，會(huì)保護(hù)自己也保護(hù)他人，能看見(jiàn)充滿希望與光明的未來(lái)。（天韻創(chuàng)作專輯13-飛翔-第1首，詞：葉薇心/曲：袁培華）【眼光】歌詞：不管天有多黑，星星還在夜裡閃亮；不管夜有多長(zhǎng)，黎明早已在那頭盼望；不管山有多高，信心的歌把它踏再腳下；不管路有多遠(yuǎn)，心中有愛(ài)仍然可以

9、走到雲(yún)端。誰(shuí)能跨過(guò)艱難，誰(shuí)能飛越沮喪，誰(shuí)能看見(jiàn)前面，有夢(mèng)可想，上帝的心，看見(jiàn)希望，你的心裡要有眼光?。ㄎ澹┨顚?xiě)回應(yīng)問(wèn)卷（5分鐘）1.請(qǐng)學(xué)生完成問(wèn)卷填寫(xiě)（不必具名）。2.提醒學(xué)生針對(duì)今天觀賞活動(dòng)內(nèi)容，簡(jiǎn)單扼要的陳述感想或提出個(gè)人問(wèn)題。3.帶領(lǐng)者回收問(wèn)卷作為繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生的參考資料。七、參考資源（一）參考書(shū)籍1.玩出好品格青少年體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的品格式教育，洪中夫著，校園書(shū)房2005年10月初版，每本書(shū)附體驗(yàn)活動(dòng)示範(fàn)影音DVD光碟。2.城堡裡的天使作者/林慈翎，繪者/范心潔，校園書(shū)房2007年7月1日出版。是一本為臺(tái)灣青少年量身打造的作品，藉著美麗的圖文故事，有趣的心理測(cè)驗(yàn)，還有貼近生活的文章分享，在尋找

10、自己、尋找別人認(rèn)同的路上，陪伴你渡過(guò)青澀茫然的歲月，也與你一起編織未來(lái)的夢(mèng)想，找到人生的方向。3.對(duì)付網(wǎng)絡(luò)陷阱作者/藤田悟，譯者/韓慧，旗林文化2004年6月初版，學(xué)生自我保護(hù)系列叢書(shū)。4.提防網(wǎng)路色情心靈醫(yī)治叢書(shū)27，爾瑞夫，馬克蘭瑟著，林淑真譯，橄欖文化事業(yè)基金會(huì)發(fā)行，94年2月初版。5.網(wǎng)路情人夢(mèng)一個(gè)十三歲女孩的真實(shí)經(jīng)歷，岳景梅、黃雅蓓譯，宇宙光出版社，89年9月初版一刷，90年1月初版四刷。6.小心電玩腦！電玩世代孩童的大腦危機(jī)，森昭雄著，張麗瓊譯，遠(yuǎn)流出版社，94年5月10日初版一刷。（二）優(yōu)質(zhì)網(wǎng)站1.哇咧星樂(lè)園（）國(guó)民健康局推薦讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)安心、學(xué)校放心的優(yōu)質(zhì)青少年網(wǎng)站。2.教

11、師網(wǎng)路素養(yǎng)與認(rèn)知網(wǎng)（http：）交大傳播所周倩教授3.媒體探險(xiǎn)家（）政大廣電系黃葳威教授4.社團(tuán)法人臺(tái)灣愛(ài)鄰社區(qū)服務(wù)協(xié)會(huì)（）5.愛(ài)家基金會(huì)（/）6.宇宙光全人關(guān)懷網(wǎng)（）7.飛颺青少年成長(zhǎng)中心飛颺少年網(wǎng)站（）8.終止童妓協(xié)會(huì)（）Web547網(wǎng)路色情檢舉熱線，Web885網(wǎng)路幫幫我諮詢專線-網(wǎng)路問(wèn)題找我諮詢9.財(cái)團(tuán)法人臺(tái)灣網(wǎng)站分級(jí)推廣基金會(huì)（）（三）參考文章以下四篇文章均轉(zhuǎn)載自愛(ài)家基金會(huì)出版之愛(ài)家雜誌2007年7月號(hào)（第12卷第7期）主題：家有網(wǎng)路衝突，怎麼辦？隨著網(wǎng)路資訊的快速發(fā)展，上網(wǎng)已成為現(xiàn)代青少年主要的活動(dòng)之一。但許多父母對(duì)孩子長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，造成的身心、課業(yè)、與家人互動(dòng)等問(wèn)題，感到困擾與憂心

12、，卻苦無(wú)對(duì)策；而父母干涉孩子上網(wǎng)，經(jīng)常會(huì)成為衝突的引爆點(diǎn)，影響親子關(guān)係。父母要如何以愛(ài)心、耐心、智慧，引導(dǎo)孩子合宜的使用網(wǎng)路？有效解決上網(wǎng)引發(fā)的親子衝突？而讓網(wǎng)路成為家人溫馨、和諧的互動(dòng)天地？專家觀點(diǎn)改變溝通模式，成為孩子的榜樣 / 林愛(ài)翎（哇咧星樂(lè)園青少年網(wǎng)站站長(zhǎng)）網(wǎng)路只是親子衝突的導(dǎo)火線，真正引發(fā)的關(guān)鍵，是父母有沒(méi)有改變思考問(wèn)題的角度與溝通的模式。若只把一臺(tái)電腦放在家中，沒(méi)有通往複雜世界的網(wǎng)路線，它可能引發(fā)的親子衝突會(huì)減少許多。網(wǎng)路科技的雙向溝通特性，輕易的打破了孩子與成人世界間的一道牆，孩子探索世界的本能是從出生就開(kāi)始，世界不再是父母所能控制的了。加拿大傳播學(xué)者麥克魯漢，曾經(jīng)提出媒介即訊

13、息的理念，他說(shuō)明了一個(gè)傳播科技的發(fā)明不只是一個(gè)中立的媒介，其特性會(huì)帶給人們生活形式的改變。電視科技尚能過(guò)濾內(nèi)容，網(wǎng)路科技卻使父母不能再當(dāng)守門(mén)員，孩子甚至還會(huì)沈迷於其中。換個(gè)角度思考問(wèn)題也許你會(huì)認(rèn)為最快解決的方式是把電腦或網(wǎng)路線拆掉，但現(xiàn)實(shí)世界不論是學(xué)校課業(yè)、建立人際關(guān)係、休閒娛樂(lè)、訂票，都離不開(kāi)網(wǎng)路，這樣的處理態(tài)度便是引起衝突的開(kāi)始。以下我建議父母換個(gè)角度思考問(wèn)題，也許可以幫助你減低發(fā)生親子衝突的機(jī)會(huì)。一、列出自己擔(dān)心兒女上網(wǎng)的原因？（可參考以下幾點(diǎn)）再想想兒女的氣質(zhì)與優(yōu)缺點(diǎn)，哪些才是你真正該擔(dān)心的事？使用超時(shí)，影響課業(yè)與健康。擔(dān)心網(wǎng)路交友不慎，或在網(wǎng)咖認(rèn)識(shí)不好的朋友。使用網(wǎng)路作非法的事情。沈

14、迷色情網(wǎng)站、網(wǎng)路購(gòu)物。發(fā)生成癮現(xiàn)象。過(guò)度的擔(dān)心，會(huì)讓子女感覺(jué)你不信任他(她)，但是完全的放任，卻會(huì)使他們陷入危險(xiǎn)，只有找出擔(dān)心的焦點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥；用權(quán)威的方式，只能解決眼前的問(wèn)題，讓他暫時(shí)符合你的期望，卻無(wú)法真正幫助他。以下針對(duì)不同的問(wèn)題，提出一些處理的方法：（1）自制能力差：若孩子本身有自制問(wèn)題，除了電腦不能擺在他房間，也要與他一起討論，訂下合理的上網(wǎng)時(shí)間，及違反上網(wǎng)規(guī)則要如何處罰的規(guī)定。有了事先的約定，孩子較會(huì)願(yuàn)意接受你的管教。（2）人際關(guān)係不佳：孩子若沒(méi)有朋友，就會(huì)過(guò)分倚賴網(wǎng)路世界的朋友；此時(shí)你得注意他是否因過(guò)度自我中心、表達(dá)能力不佳、無(wú)法體會(huì)他人感受，而人緣不好；或是遭受到排擠、自我

15、形象不好，需要幫助他建立自信心。（3）不了解網(wǎng)路的法治觀念：告知孩子在網(wǎng)路上轉(zhuǎn)寄色情圖片、竊取帳號(hào)密碼與遊戲?qū)毼锏?，都是犯法的行為，一旦觸法被抓，未成年犯罪記錄需要三年才能消除。（4）缺乏兩性教育與良好道德觀：接觸色情內(nèi)容，極難防範(fàn)，必須由思想引導(dǎo)開(kāi)始，當(dāng)他知道時(shí)間是上帝給人美好的禮物，用來(lái)追求夢(mèng)想時(shí)，就不會(huì)沈迷在相同的事物上。當(dāng)他知道接觸色情內(nèi)容，會(huì)對(duì)人或異性產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知後，心中便會(huì)有罪咎感，這個(gè)罪咎感可以幫助他遠(yuǎn)離許多的試探。（5）挫折忍受力低：若是你的孩子在現(xiàn)實(shí)生活缺乏成就感，便容易流連於當(dāng)網(wǎng)路遊戲中的英雄，而不願(yuàn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挫折。這問(wèn)題凸顯出，現(xiàn)代孩子的挫折忍受力降低，因此請(qǐng)勿相信

16、小孩不會(huì)碰到重大壓力或困境，他們終將平凡長(zhǎng)大的迷思，分享自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，幫助他建立面對(duì)挫折的能力。從改變溝通開(kāi)始二、先改變自己溝通的方式，讓孩子眼睛一亮以下是一位國(guó)三生的想法：我快受不了我媽了，居然把我的鍵盤(pán)、滑鼠都拿去丟掉，難道她不知道我一天中唯一可以放鬆心情的方式，就是在網(wǎng)路上寫(xiě)寫(xiě)日記，看看別人給我的留言？每次都說(shuō)我可以跟她寫(xiě)Email溝通，但又不讓我上網(wǎng)，真是口是心非，我真的懷疑我是她親生的？這個(gè)國(guó)中生其實(shí)成績(jī)很優(yōu)異，總在全班的前三名，但只要媽媽看到他上網(wǎng)，就認(rèn)為會(huì)影響課業(yè)。其實(shí)這位母親應(yīng)該擔(dān)憂的是他的人際關(guān)係，而不是課業(yè)問(wèn)題，但因?yàn)槟赣H只在乎成績(jī)，而忽略了他在學(xué)校經(jīng)常與人衝突，促使他轉(zhuǎn)

17、而寄託於網(wǎng)路朋友的鼓勵(lì)。當(dāng)你願(yuàn)意讓孩子先說(shuō)完他的想法，而不打斷他的話，之後再說(shuō)出自己的意見(jiàn)，就算你的看法與他衝突，也不輕易發(fā)怒，這樣的溝通模式，會(huì)讓你的孩子察覺(jué)到你也願(yuàn)意為他改變，這可以讓他冷靜下來(lái)，和你討論你所擔(dān)心的事情，因此，你就能多點(diǎn)了解他上網(wǎng)的目的，而減少無(wú)謂的擔(dān)心。另外，儘量用正面的言語(yǔ)鼓勵(lì)孩子，告訴他，你年輕的時(shí)候也曾面對(duì)許多誘惑，但現(xiàn)今環(huán)境的誘惑更大，他要更加努力培養(yǎng)自制力與判斷力，才不致迷失方向。若是你願(yuàn)意用Email或是即時(shí)線上溝通軟體(msn)表達(dá)你的關(guān)切，子女會(huì)覺(jué)得你很有心，也可避免面對(duì)面時(shí)，因?yàn)榘l(fā)脾氣而講不到重點(diǎn)，無(wú)法表達(dá)你的關(guān)懷。三、及早培養(yǎng)選擇的能力，給予他學(xué)習(xí)長(zhǎng)大

18、的機(jī)會(huì)網(wǎng)路時(shí)代讓孩子提早學(xué)會(huì)做正確的選擇、增加自制的能力。若是能提供更多具有吸引力的休閒活動(dòng)，孩子便可以選擇不坐在電腦前面。若他從小就養(yǎng)成做一件事情前先思考其優(yōu)缺點(diǎn)的習(xí)慣，堅(jiān)持的界限，並且嘗試為自己的行為及結(jié)果負(fù)責(zé)；這樣到了青少年時(shí)期，便有能力在複雜的網(wǎng)路世界中，選擇對(duì)自己有益處的東西，堅(jiān)守你教他的處事原則。網(wǎng)路只是親子衝突的導(dǎo)火線，真正引發(fā)的關(guān)鍵，是你有沒(méi)有改變溝通模式，如果你仍用權(quán)威式溝通，就會(huì)與正要蛻變?yōu)榇笕说那嗌倌戤a(chǎn)生衝突；父母若能建立自己成為孩子心中的榜樣，凡事有一定的原則與價(jià)值觀，便能發(fā)揮真正的影響力，不然孩子到了青少年時(shí)期就會(huì)像斷線的風(fēng)箏，再也收不回來(lái)。家長(zhǎng)心聲1用智慧引導(dǎo)孩子上

19、網(wǎng) / 黃曉丹我的孩子竟然會(huì)看色情影片？怎麼可能？怎麼會(huì)？我的腦子霎時(shí)一片空白。夜深了，當(dāng)我坐在電腦前，無(wú)意識(shí)的移動(dòng)滑鼠看了一下記錄，突然間，看到了一些很驚聳、噁心的色情標(biāo)題，是我從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的。於是，我試著打開(kāi)視窗，一個(gè)袒露雙乳的女人馬上映入眼簾，然後還有好多張猥褻的畫(huà)面，有的用不堪的標(biāo)題：亂倫，偷情，A片等等。我的孩子竟然會(huì)看色情影片？怎麼可能？怎麼會(huì)？我的腦子霎時(shí)一片空白。難怪最近班導(dǎo)師語(yǔ)帶玄機(jī)的要我多留意一下孩子，因?yàn)橛X(jué)得他的眼神怪怪的。許多負(fù)面的想法不斷地自我腦海中湧出，我的情緒也開(kāi)始發(fā)酵，覺(jué)得自己快要發(fā)飆了從挫折中自省我是個(gè)單親媽媽，只有一個(gè)念國(guó)一的孩子。一直希望孩子能在良好的環(huán)境

20、中長(zhǎng)大，於是儘量在物質(zhì)上滿足他，不讓他覺(jué)得跟其他人不一樣。青少年需要更多的愛(ài)與關(guān)懷、體認(rèn)、理解及陪伴，所以，我也儘量讓他表達(dá)自己的想法，不會(huì)立即否定他，先對(duì)他的想法給予肯定，再舉出他沒(méi)想到的部份，一直討論到我們有交集為止。當(dāng)然，過(guò)程中也有失敗的經(jīng)驗(yàn)，最後只好使出家長(zhǎng)的權(quán)威。由於我們家是三代同堂，電腦就擺在客廳一角，這也是因?yàn)閾?dān)心自己沒(méi)法陪伴孩子時(shí)，長(zhǎng)輩們能起一點(diǎn)監(jiān)督作用。但即使事前有防範(fàn)，還是發(fā)生今天這樣的事情。當(dāng)我冷靜下來(lái)，開(kāi)始自問(wèn)：為什麼要大怒？是因?yàn)樯橛捌?，還是因?yàn)楹⒆樱渴呛⒆印Ｎ矣謫?wèn)自己：為什麼因?yàn)楹⒆影l(fā)怒？是因?yàn)樗戳瞬皇沁@年紀(jì)該看的色情影片。那麼，是誰(shuí)讓他看的？當(dāng)然是他自己囉。為

21、何他會(huì)去看？我心一驚。對(duì)啊！他為何會(huì)去看呢？是好奇？被誘惑嗎？同學(xué)教的嗎？從記錄裡發(fā)現(xiàn)，兒子看這樣的影片已經(jīng)有一段時(shí)間了，我為何都不知道，沒(méi)有察覺(jué)呢？難道，我沒(méi)有錯(cuò)嗎？不是我開(kāi)放電腦讓他玩的嗎？為何要怪他呢？我也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的說(shuō)法，這樣公平嗎？他是會(huì)反抗的孩子，尤其在聽(tīng)到不能玩電腦時(shí)。(即使如此，有時(shí)我還是堅(jiān)持：不給玩就是不給玩。)從討論中引導(dǎo)孩子於是我們開(kāi)始針對(duì)使用網(wǎng)路進(jìn)行討論，孩子之所以這麼乖，是因?yàn)槲页８碾娔X密碼，要玩電腦前得先問(wèn)我密碼。我們發(fā)現(xiàn)電腦網(wǎng)路的優(yōu)點(diǎn)：資訊豐富、跟我們的生活密不可分、上網(wǎng)查資料寫(xiě)功課都用得到。也發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)：影響我們之間的互動(dòng)及他的課業(yè)和生活作息；有時(shí)他在電腦上玩

22、電動(dòng)，白天看到恐怖畫(huà)面，晚上還會(huì)做噩夢(mèng)。經(jīng)過(guò)討論，我再次重申：不能看恐怖、色情、血腥、暴力影片或遊戲。我藉機(jī)問(wèn)他，為何會(huì)在電腦上看到色情片時(shí)，他的臉紅了，說(shuō)是玩遊戲時(shí)就會(huì)跑出來(lái)，我試著照他的話去做，好像真是這樣。於是我又問(wèn)他看這些好不好？他說(shuō)不好。我說(shuō)，我們不能看這些東西，這是不好的，他還是可以用電腦，但只有週末可以在客廳裡玩。兒子很高興的答應(yīng)了，還向我一再保證，以後絕不會(huì)再上色情網(wǎng)站了。家長(zhǎng)心聲2網(wǎng)住親子情 / 姜麗美網(wǎng)路真的是可以網(wǎng)住與串起父母與孩子的心，只要我們對(duì)孩子持續(xù)的關(guān)懷與鼓勵(lì)，必定會(huì)讓親子關(guān)係更加接近。因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，下班後常需要處理公司的事?wù)，所以家裡早就開(kāi)始使用網(wǎng)際網(wǎng)路，電腦

23、一直是我們家庭生活的重心，它提供生活中諸多的方便，從BBS到MSN，從電子商務(wù)至娛樂(lè)休閒，都不曾缺席。孩子從小就跟著接觸電腦，當(dāng)然也玩線上遊戲，也曾有過(guò)所謂的沈迷階段。在學(xué)校裡，他可以和同學(xué)們討論如何破解、如何過(guò)關(guān)，如何在遊戲中，不斷的提升等級(jí)與身分；許多同學(xué)都向他請(qǐng)益討教，他的優(yōu)越感與成就感，真是不可言喻。伴隨而來(lái)的，自然就是待在電腦旁邊的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，成績(jī)逐漸的下滑，有時(shí)還半夜起來(lái)過(guò)關(guān)斬將拿金牌，與家人的互動(dòng)時(shí)間縮短，一天和我說(shuō)不到幾句話，學(xué)校成績(jī)可想而知。網(wǎng)路增進(jìn)親子互動(dòng)做媽媽的我哪可能不擔(dān)心，心中有更多的憤怒與疑惑，除了告誡、勸勉之外，也質(zhì)疑為什麼我的孩子會(huì)變成這樣？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的溝通

24、、協(xié)調(diào)，當(dāng)然還有禱告，我們讓孩子知道，網(wǎng)路世界及網(wǎng)路有趣之處，絕不是只有線上遊戲，還可以利用網(wǎng)路吸收新知，成為學(xué)習(xí)的利器，也跟他一起討論出合宜的使用規(guī)則及適用方式。一開(kāi)始我在電腦旁邊放一只鬧鐘，設(shè)定為30分鐘，鬧鐘響起就得休息10分鐘，之後可以再上網(wǎng)，觀看知識(shí)資訊30分鐘，再休息10分鐘，一天上網(wǎng)的時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)，一週不得超過(guò)15小時(shí)，且嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)讓孩子在其他活動(dòng)上獲得成就與滿足感，對(duì)孩子有興趣的事保持好奇，對(duì)挫折關(guān)懷，展現(xiàn)出願(yuàn)意與孩子一起面對(duì)困難的態(tài)度，都使親子關(guān)係獲得改善，有更多的快樂(lè)、關(guān)愛(ài)與滿足，漸漸地，孩子不再視網(wǎng)路為下課後的唯一選擇。幫助孩子正確使用網(wǎng)路除了訂定合理明確的網(wǎng)路

25、使用規(guī)則外，我們將電腦擺在客廳的公用區(qū)域，也注意孩子網(wǎng)路瀏覽的記錄，安裝過(guò)濾軟體，降低孩子接觸不良網(wǎng)站的機(jī)會(huì)。再者，我們也教導(dǎo)孩子，嚴(yán)禁將家人及自己的隱私資訊在網(wǎng)路上透露，包括：不在網(wǎng)路上談及家裡的地址、電話號(hào)碼、學(xué)校、父母親的姓名、身分、工作場(chǎng)所、家庭經(jīng)濟(jì)等。收到有攻擊性、威脅性、或者感到不舒服的信件或資訊，要立刻告訴爸媽或兄長(zhǎng)，不要去反駁或回信。在公共場(chǎng)所上網(wǎng)，要注意避免留下任何個(gè)人資料。上網(wǎng)是件好事，但不可沈迷其中，要多與父母及兄長(zhǎng)溝通，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活。我對(duì)自己要求甚高，期待自己在任何事上都做到完美，自然也期望孩子們有超水準(zhǔn)的表現(xiàn)。當(dāng)初看到孩子流連網(wǎng)路世界的時(shí)候，心中的焦急不安與

26、憤怒，真是無(wú)法以言語(yǔ)形容，也曾想把電腦移走，或是切斷網(wǎng)路，讓孩子沒(méi)有電腦可用。但感謝神給我智慧，選擇了和他坐下來(lái)，好好的談，並用聖經(jīng)的話語(yǔ)與他分享。網(wǎng)路科技充滿希望與便利，提供資訊與娛樂(lè)，透過(guò)網(wǎng)路互動(dòng)，也讓我更了解自己的孩子，成為孩子的好朋友?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)大了，不住在家裡，我們經(jīng)常使用MSN或透過(guò)網(wǎng)路電話來(lái)聯(lián)絡(luò)，網(wǎng)路真的是可以網(wǎng)住與串起父母與孩子的心，只要我們對(duì)孩子持續(xù)的關(guān)懷與鼓勵(lì)，必定會(huì)讓親子關(guān)係更加接近。家長(zhǎng)心聲3積極面對(duì)網(wǎng)路，贏得孩子 / 邱志遠(yuǎn)作為現(xiàn)代的父母，要積極面對(duì)問(wèn)題，更要越戰(zhàn)越勇，因?yàn)榧彝ナ俏覀儾荒艽蜉數(shù)膽?zhàn)場(chǎng)，更不能因此輸?shù)艉⒆拥奈磥?lái)。網(wǎng)路漫遊或許是許多父母心裡的噩夢(mèng)，甚至把它視為毒蛇猛獸，真希望它永不進(jìn)入家裡客廳。其實(shí)這是很矛盾的心理，因?yàn)獒岈F(xiàn)代的網(wǎng)際網(wǎng)路正是現(xiàn)今世界重要的推動(dòng)力，它與人之間的關(guān)係日益密切，影響力也與日俱增，要將