六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

1、.2019-2019學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試，加緊復(fù)習(xí)是眼下最重要的事情。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題，希望大家多多練習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中獲得好成績(jī)。根底部分40分一、字詞階梯17分1.看拼音寫詞語(yǔ)。10分yín sòn jìn mì z náo yì rán shn wànwi xié juàn liàn d wi rì kòu qín jiàn2.根據(jù)積累補(bǔ)充以下詞語(yǔ)并選填到句

2、子中。7分一望無(wú) 無(wú) 無(wú)盡 失聲 哭 張 李戴北風(fēng) 號(hào) 飽 風(fēng)霜 精神抖 不 其數(shù)1他聽見腳步聲，抬起頭來(lái)， 的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。2頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒剪了，卻一根一根 地直豎著。3伯父問(wèn)我的時(shí)候，我就 地亂說(shuō)一氣。二、根據(jù)要求寫句子4分1.老人叫住了我，說(shuō)：“是我打攪了你嗎?改成間接引語(yǔ)2.這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?改為陳述句三、判斷正誤對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×5分1.“高山流水用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友，也可以指某處的風(fēng)景迷人。 2.達(dá)?芬奇用他神奇的畫筆，使蒙娜麗莎“神秘的微笑成了永久的美的象征。 3.“瞻仰的意思是低下頭來(lái)看。 4.“倒影“倒映“顛倒三個(gè)詞語(yǔ)中

3、“倒的讀音一樣。 5.?思念母親?一文的作者是季羨林。 四、課內(nèi)積累11分1.你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?人們常用 來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙，用 來(lái)贊美達(dá)芬奇的?蒙娜麗莎?，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō) 。3分2.補(bǔ)充古文名句。3分1魯迅先生說(shuō)過(guò)：“ ，俯首甘為孺子牛。2 ，此花開盡更無(wú)花。3 必寡信。這句名言告訴我們 。3.?我的伯父魯迅先生?是一篇寫 的文章。通過(guò)作者回憶的 、 和 四件事，說(shuō)明魯迅是個(gè)的人，表達(dá)了作者 的思想感情。5分五、古詩(shī)收藏3分1.有時(shí)候，有些人在特定環(huán)境中對(duì)自己正在做的事情的判斷反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“ ， 。宋朝詩(shī)人蘇軾在?題西林壁?中的

4、詩(shī)句：“ ，。說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。2.昨天下午，張老師布置了一道語(yǔ)文考慮題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“ 啊!閱讀理解28分一、課內(nèi)閱讀12分桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情沖動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦?不，還沒來(lái)!為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?他會(huì)揍我的!那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好!門吱嘎

5、一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。“不，沒有 !上帝 ，我為什么要這樣做?如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢 ?桑娜沉思著，久久地坐在床前。1.聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語(yǔ)。2分1忐忑不安：2自作自受：2.這個(gè)片段選自? ?一課，作者是 。2分3.文中的“她是指 ;“他是指 ;“他們是指 。3分4.文中描寫桑娜神態(tài)的詞語(yǔ)是 、 ;文中最能概括桑娜心情的詞語(yǔ)是 。3分5.這個(gè)片段對(duì)桑娜進(jìn)展了什么描寫?她“覺得非這樣做不可表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?2分二、課外閱讀16分必須承受的痛苦三歲半的女兒扁桃腺xiàn發(fā)炎，開了十針青霉素，上午八點(diǎn)和下午三點(diǎn)，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針，不肯去。妻子就

6、騙她，說(shuō)不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，隱瞞著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒，女兒無(wú)法承受，哭鬧得驚天動(dòng)地，大夫直擔(dān)憂孩子會(huì)閉過(guò)氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我。我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM(jìn)兜里，對(duì)病懨yn懨地坐在床上翻畫書的女兒說(shuō)：“乖，咱們?nèi)ゴ蜥?。女兒可憐巴巴地仰望著我，嗓音沙啞地說(shuō)：“爸，打針很疼。我坐下來(lái)，說(shuō)：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不成班，得在家看著你。不上班就沒有錢，怎么給你買玩具和好吃的?“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎?“那咱們?nèi)齻€(gè)人總得吃飯吧?雞蛋、牛奶、肉、菜你穿的

7、衣服，什么不要錢啊?我停下來(lái)，給她時(shí)間考慮。在如何對(duì)待孩子上我們兩口子迥jing然不同。我認(rèn)為小孩子也有足夠的作出正確分析判斷的才能，只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片，我絕少采取強(qiáng)迫手段。而且，我從不騙孩子。女兒愣了片刻，終于無(wú)可奈何地張開雙臂叫我抱，說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)グ?。打針的時(shí)候她又哭了，不過(guò)不厲害，針沒拔出來(lái)已哭完了。女兒睡了個(gè)大午覺。下午兩點(diǎn)多我去臥室門口望了一眼，她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。我沒打攪她。三點(diǎn)了，我用遙控器關(guān)上客廳的電視，起身去臥室。女兒睜著眼的，可她一看見我，馬上說(shuō)：“爸爸我困了，如今我要睡覺了。就闔hé目裝睡。斜陽(yáng)

8、照在她緊張的小臉上，楚楚動(dòng)人。我一陣感動(dòng)原來(lái)她不知?jiǎng)恿硕嚅L(zhǎng)時(shí)間腦筋，才想出這么個(gè)自以為是的方法以逃避打針。“不行!回來(lái)再睡。我硬著心腸拉她起來(lái)穿外套。抱著她漸漸往醫(yī)院走，我對(duì)她說(shuō)：“乖，不是爸爸不疼你?？扇嘶钪陀泻芏嗟氖?，很多的痛苦，只能自己去承受，誰(shuí)也替不了你。無(wú)論如何都無(wú)法防止的，就只有英勇地去面對(duì)。逃避沒有用，哭也沒有用。女兒似乎懂了，因?yàn)槲腋械剿男∧樅盟苿傄懔似饋?lái)。這一針，她沒哭，嘴唇哆嗦著，卻一滴眼淚也沒掉。第二天上午八點(diǎn)，我才要開口，女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲?，說(shuō)：“爸爸，咱們打針去!我抱起她，緊緊摟在懷里。1.“當(dāng)針扎進(jìn)小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒一句話中

9、“欺騙詳細(xì)指什么?2分2.“女兒哭，妻子也垂淚，她實(shí)在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我。一句中，妻子為何死活不干了?2分3.解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。4分1女兒愣了片刻，終于無(wú)可奈何地張開雙臂叫我抱。2她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會(huì)神地不知在琢磨什么。4.文中“才想出這么個(gè)自以為是的方法以逃避打針一句中“這么個(gè)自以為是的方法詳細(xì)指什么?2分5.文章結(jié)尾寫道：“我抱起她，緊緊摟在懷里。體會(huì)一下，作者這時(shí)應(yīng)是什么樣的心情?2分6.“人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰(shuí)也替不了你。無(wú)論如何都無(wú)法防止的，就只有英勇地去面對(duì)。逃避沒有用，哭也沒有用。你是怎樣理解父親對(duì)女兒說(shuō)的這些話的?4分習(xí)作表達(dá)30分人要講誠(chéng)信，不能扯謊，但有人認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“好心的謊話，請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞，從以下