《文成公主進藏》教學實錄

1、?文成公主進藏?教學實錄一、初讀理解，感知動人師：今天，我們一起用心來感受一位偉大的女性。生：文成公主。師：這樣的一位女性，我們心底里為她驕傲。那么，我們就來讀一讀這個故事。(讀一遍舉一個手指，讀兩遍舉兩個)想一想，這是一個怎樣的故事?生自由讀，教師巡回。二、建立專題，感受動人師：誰來說說這是一個怎樣的故事。生1：動人。生2：美麗。生3：動人。師：是的，這是一個動人、美麗的故事。文中就有一句子說這是一個動人的故事，們你找到了嗎?我們一起來讀一讀。生齊讀：說起他倆，還有一個動人的故事哩!師板書(動人)。三、研讀專題，探究動人師：好，讓我們再次讀課文，用劃出你認為最動人的地方，并用序號標出，并想一

2、想動人在哪?生按要求自由再讀課文，找出句子，并體會。師：如今讓我們一起來交流一下，你找到幾處說幾處。學生匯報自己找到的地方。生1：要分開家鄉(xiāng)和親人生2：文成公主帶著一批能工巧匠，馬隊馱著農(nóng)作物的種子、消費工具和各類書籍，進展在通往西藏的道路上。生3：來了!來了!生4：她在西藏生活了四十多年師：看來文中處處動人，確實是一個動人的故事。不過光說動人還不行，說話得有根據(jù)，接下來我們就選其中自認為最動人的地方去研究研究，可根據(jù)幻燈片上的學習步驟：自讀理解體會想象交流展示朗讀深化。并注意結(jié)合當時的情境去體會。生自主探究，同學之間展開討論交流，師巡回指導。師：哪些同學研究要分開家鄉(xiāng)和親人這一句?你從中體會

3、到什么?生1：(讀句子)她愿意遠嫁他鄉(xiāng)，建立西藏。生2：她為了民族的團結(jié)，忍痛分開家鄉(xiāng)和親人。師：誰有補充，或是有更深的感受?生3：為了民族的團結(jié)，忍痛遠分開家鄉(xiāng)和親人，到遙遠、陌生的西藏去。師：是啊，西藏是一個遙遠、陌生的地方，更何況是一千多年前的唐朝。師：你們昨天通過上網(wǎng)，你們理解到西藏是一個什么樣的地方，有多遠?陌生在哪?生1：空氣稀薄平均海拔近4000米。生2：干季雨季清楚，生3：一日有四季，十里不同天生4：西藏距長安有3000多公里，一路上師：還有那些方面和我們這里不同?生1：飲食習慣上不同生2：生活習慣上不同生3：風俗習慣上并差異很大師：是啊，到這么一個遙遠、陌生的地方去，可她當時

4、只有16歲，這么小的年紀，就承擔了如此沉的重任，多么的不容易啊!文中說，這么遠，可文成公主樂意地承受了，當時，她的心里會作怎樣的心理斗爭呢?生1：為了民族團結(jié)，生2：要顧大局，就要分開親人和家鄉(xiāng)師：是啊，文成公主年紀雖小，卻是這么一位深明大義的女子，實在令人感動。請你們用讀來展示你們的感受，好嗎?生練讀。生的感情的朗讀，師生評議。你為什么要這么讀?你從她的讀中感受到了什么?誰認為自己能讀得更好?你能否給她提個建議?(友誼提示)師：好，你們是真正的從內(nèi)心讀出了你們的感受，如今我們能否概括一下動人在哪?生1：遠嫁他鄉(xiāng)。生2：樂意遠嫁他鄉(xiāng)。(自愿的，為了民族的團結(jié)犧牲自己，動人在樂意)師板書(樂意遠

5、嫁他鄉(xiāng))。師：還動人在哪里?生1：文成公主帶著一批能工巧匠，馬隊馱著農(nóng)作物的種子、消費工具和各類書籍，進展在通往西藏的道路上。師：動人在哪呢?生1：一般的公主出嫁帶的是金銀財寶，她卻帶著生2：文成公主帶著這些東西，為的是西藏的開展和建立。師補充，生交流。練讀，讀出感人。指名讀，師生評價。師：一路上，千辛萬苦，為了西藏的開展，你們知道文成公主詳細帶了哪能些東西嗎?你們知道走了多久嗎?(二年)生1：種子消費工具書籍生2：一年多。師：如今我們能否概括一下動人在哪?生1：為西藏傳播文明。生2：為了西藏的進步，民族的團結(jié)，不怕辛苦，帶了那么多的師板書(不辭苦傳文明)還有哪些地方你覺得動人?生：來了!來了

6、!師：你說動人，說說你的理解。生1：受到歡迎互相愛慕師：請你讀一讀。(生評)生2：不要怕過不要怕過師：是的，這里也讓我們動人，讓我們一起用讀把這一動人的場景表現(xiàn)出來吧!生1：齊讀這一動人之處。師：這里該如何概括這一動人之處呢?生：受到熱烈歡迎。師板書(受到熱烈歡迎)。(簡單介紹生活了四十多年這一動人之處。)四、推理擴大，想象動人師：是啊，本文講述的是文成公主進西藏時的動人故事，文成公主在西藏生活了四十多年，那么在這四十多年里，又會發(fā)生哪些動人的故事呢?請根據(jù)課文及你上網(wǎng)獲取的信息，展開想象，寫一寫。同桌交流，編寫故事，教師巡回指導。交流：生1：把中國的文化傳給西藏人民生2：和一起培育種子生3：和西藏人民一起挖水渠，興修水利生4：讓能工巧匠雕刻興建寺宇五、升華拓展，感悟動人師：這個故事動人，我們也想象了動人，這些都是因為誰而動人呢?生：文成公主。師：讓我們再回憶一下板書：樂意遠嫁他鄉(xiāng)歷盡苦傳文明。受到熱烈歡迎，都是為了民族的團結(jié)，是的，她讓我們感動、讓我們震憾。師：再想想，我們是因為她的什么而動人呢?(她有一種什么樣的精神呢?)生1：為了民族的團結(jié)不怕苦不怕遠。師：只是苦和遠嗎?生2：為了民族的團結(jié)和進步，不惜犧牲自己。師小結(jié)：板書(為了民族的團結(jié)和進步的自我犧牲精神。)她是中國歷史上偉大的女