廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生教學(xué)質(zhì)量信息員工作制度

1、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生教學(xué)質(zhì)量信息員工作制度為充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用， 及時(shí)、準(zhǔn)確地了解和收集教學(xué) 運(yùn)行與日常教學(xué)管理過(guò)程中的主要信息， 加強(qiáng)教學(xué)信息反饋管理， 特制訂本制 度。、教學(xué)信息員要求1. 具有奉獻(xiàn)精神，工作積極主動(dòng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作作風(fēng)民主，辦事公道；具有良好的組織管理能力和較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。2. 愿意參與教學(xué)管理，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良。3. 能夠不斷提高自身思想素質(zhì)， 認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量信息的收集和反饋工作，及時(shí)客觀的反映同學(xué)的意見(jiàn)、建議和問(wèn)題。二、教學(xué)質(zhì)量信息員隊(duì)伍組成各系（院）建立教學(xué)質(zhì)量學(xué)生信息員工作組 , 設(shè)組長(zhǎng)一名，組員若干名。組長(zhǎng)由本系 （院）

2、 學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)擔(dān)任； 組員原則上每個(gè)教學(xué)班設(shè)一名 , 由各 班學(xué)習(xí)委員擔(dān)任（也可由熱心于教學(xué)信息工作的其他學(xué)生擔(dān)任）三、教學(xué)質(zhì)量信息組長(zhǎng)、信息員工作職責(zé)一）教學(xué)質(zhì)量信息組長(zhǎng)職責(zé)1、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量信息的收集、核實(shí)及整理；收發(fā)本系（院） 教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表（見(jiàn)附表 1）、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表 （見(jiàn)附表 2），并在規(guī)定時(shí)間提交給教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室。2、負(fù)責(zé)同本系（院）教學(xué)質(zhì)量信息員的聯(lián)絡(luò)、日常管理以及例會(huì)的組織召集。3、協(xié)助教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室評(píng)選“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量信息員” 。二）教學(xué)質(zhì)量信息員職責(zé)1、負(fù)責(zé)了解并收集有關(guān)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況；為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室開(kāi)展教學(xué)調(diào)查研究工作提供依據(jù)。2、對(duì)本

3、班學(xué)生在有關(guān)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)條件、教學(xué)效果、 教師教學(xué)態(tài)度等教學(xué)和教學(xué)管理工作中提出的問(wèn)題及時(shí)向教學(xué)質(zhì)量信息組長(zhǎng)或教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室匯報(bào)；3、及時(shí)反映學(xué)生的聽(tīng)課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)、考試等學(xué)習(xí)狀況。4、認(rèn)真客觀填報(bào)教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表 （見(jiàn)附表 1）、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（見(jiàn)附表 2），并在規(guī)定時(shí)間提交。5、向?qū)W生反饋有關(guān)信息處理結(jié)果，宣傳學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度； 6、協(xié)助教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)和各系（院）對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、教學(xué)質(zhì)量信息員的考核與解聘一）對(duì)工作表現(xiàn)出色、成績(jī)突出的學(xué)生教學(xué)信息員授予“優(yōu)秀信息員”稱(chēng)號(hào)，由學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)并根據(jù)學(xué)校學(xué)生手

4、冊(cè)中 學(xué)生 綜合評(píng)定條例有關(guān)規(guī)定，取得相應(yīng)品德分?jǐn)?shù)。二）“優(yōu)秀信息員”每學(xué)年評(píng)選一次，按各系（院）教學(xué)信息員人數(shù)的20%由各系（院）推薦。三）對(duì)任期內(nèi)不履行職責(zé)或違反有關(guān)規(guī)定者，予以解聘。五、本制度由校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室負(fù)責(zé)解釋。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控辦公室2009年 5月 6日7附表1教學(xué)信息員反饋意見(jiàn)表信息員填表日期班級(jí)歡迎您對(duì)學(xué)院以下方面的問(wèn)題提出意見(jiàn):1 .任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平以及對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)（備課、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、作業(yè)批改、 課外輔導(dǎo)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)、考試等）的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋授課教師的失職及失誤情況。2. 學(xué)生在到課、聽(tīng)課、作業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考試等教學(xué)活動(dòng)中的情

5、況與問(wèn)題。3. 學(xué)生對(duì)學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及手段、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)條件、教學(xué) 評(píng)價(jià)、教師隊(duì)伍等教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。我們將認(rèn)真考慮您的意見(jiàn)，調(diào)整我們的工作，使學(xué)院的教學(xué)和管理工作做得更好。請(qǐng)您將此意見(jiàn)表交所本系（部）教學(xué)信息組組長(zhǎng)。情況反意見(jiàn)建議1. 表格空間不夠，請(qǐng)另用紙?zhí)顚?xiě)附上（聯(lián)系電話：61230630 地點(diǎn)：廣2. 如遇教學(xué)上的特殊情況或有重大問(wèn)題，可直接向質(zhì)量監(jiān)控辦公室反映 州校區(qū)新實(shí)訓(xùn)大樓 207室 郵箱：630 ）。附表2教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)反饋意見(jiàn)表系（部）：填表人:院督導(dǎo)系督導(dǎo)學(xué)生信息員%。序 號(hào)姓名職稱(chēng)是否 雙師本學(xué)期教授課程質(zhì)量評(píng)價(jià)課程 名稱(chēng)課程 類(lèi)型教學(xué) 態(tài)度教學(xué) 內(nèi)容教學(xué) 方法教學(xué) 效果教學(xué)秩序總分1234567891011人占%；人占% ； B反饋結(jié)果：本學(xué)期授課教師共C人占名，其中綜合評(píng)價(jià)：A%； D人占統(tǒng)計(jì)時(shí)間:說(shuō)明:質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果按課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表中的標(biāo)準(zhǔn)衡量，在深入廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)聽(tīng)課 情況、學(xué)生訪談情況等客觀評(píng)價(jià)；教師本學(xué)期教授的不同類(lèi)型課程分類(lèi)填寫(xiě)，類(lèi)型包括理論課、設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等；同一教師編號(hào)相同；是否雙師按人事處認(rèn)定的結(jié)果填寫(xiě)；質(zhì)量評(píng)價(jià)中“教學(xué)態(tài)度”“教學(xué)內(nèi)容” “教學(xué)方法” “教學(xué)效果” “教學(xué)秩序” “綜合評(píng)價(jià)”填具反饋結(jié)果分 A