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1、第二節(jié)第二節(jié) 氣溫的變化與分布氣溫的變化與分布(第(第2 2課時)課時)學習目標:學習目標:1、學會閱讀等溫線圖,據(jù)圖分析世、學會閱讀等溫線圖,據(jù)圖分析世界或某個區(qū)域氣溫分布的規(guī)律。界或某個區(qū)域氣溫分布的規(guī)律。2、通過閱讀世界年平均和、通過閱讀世界年平均和1月、月、7月月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫變化平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫變化的特點。的特點。3、說出氣溫的垂直變化規(guī)律,并會、說出氣溫的垂直變化規(guī)律,并會計算出山地某處的氣溫。計算出山地某處的氣溫。1 1、學會閱讀等溫線圖,據(jù)圖分析世界或某個、學會閱讀等溫線圖,據(jù)圖分析世界或某個區(qū)域氣溫分布的規(guī)律。區(qū)域氣溫分布的規(guī)律。 2 2、通過閱讀世
2、界年平均和、通過閱讀世界年平均和1 1月、月、7 7月平均氣溫分布圖,月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫變化的特點。歸納世界氣溫變化的特點。 3 3、說出氣溫的垂直變化規(guī)律,并會計算出山地某處、說出氣溫的垂直變化規(guī)律,并會計算出山地某處的氣溫。的氣溫。請同學們認真閱讀課本,找出下面問題的答案,請同學們認真閱讀課本,找出下面問題的答案,并在課本上標記出來。并在課本上標記出來。檢測題:檢測題: 1、(、(1)等溫線是)等溫線是 。(2)運用等溫線圖是表示)運用等溫線圖是表示 。 (3)在同一條等溫線上,各點的)在同一條等溫線上,各點的 相同。相同。(4)等溫線數(shù)值大,氣溫)等溫線數(shù)值大,氣溫 ,數(shù)值數(shù)
3、值 ,氣溫低。氣溫低。(5)等溫線的)等溫線的 地方地方 ,溫差大,稀疏的地方,溫差大,稀疏的地方 ( )小。小。(6)等溫線呈封閉形狀,如果中心)等溫線呈封閉形狀,如果中心 低,表示的低,表示的是是 中心,如果中心中心,如果中心 高,表示的是高,表示的是高溫(中心)。高溫(中心)。2、說出氣溫的垂直變化規(guī)律?說出氣溫的垂直變化規(guī)律?(地圖上氣溫相同的點連成的線)(地圖上氣溫相同的點連成的線)(氣溫的水平分布)(氣溫的水平分布)(氣溫)(氣溫)(高),(高),(小)(?。ǔ砻埽ǔ砻埽夭睿夭睿鉁兀鉁兀ǖ蜏兀ǖ蜏?(氣溫)(氣溫)等溫線等高線等高線AB判讀等溫線圖EACBD高
4、溫中心高溫中心低溫中心低溫中心溫差大溫差大溫差小溫差小世界年平均氣溫分布世界年平均氣溫分布從從赤道赤道到到兩極兩極,氣溫變化的特點是什么?,氣溫變化的特點是什么?變化的原因?變化的原因?探究:探究: 氣溫從赤道往兩極是越來越氣溫從赤道往兩極是越來越低。這是由于地球是一個球體,低。這是由于地球是一個球體,在地球上不同地區(qū)獲得的太陽熱在地球上不同地區(qū)獲得的太陽熱量是不同的;在赤道地區(qū)獲得的量是不同的;在赤道地區(qū)獲得的多,而兩極地區(qū)獲得的少多,而兩極地區(qū)獲得的少 世界年平均氣溫分布圖世界年平均氣溫分布圖A AC CD D世界氣溫的分布規(guī)律世界氣溫的分布規(guī)律 赤道及其附近地區(qū)氣溫最高,由赤道向赤道及其
5、附近地區(qū)氣溫最高,由赤道向兩極,氣溫逐漸降低。兩極,氣溫逐漸降低。 年平均氣溫高于年平均氣溫高于2020 的地區(qū)主要分布在的地區(qū)主要分布在南北回歸線之間,低于南北回歸線之間,低于-10 -10 的地區(qū)主要的地區(qū)主要分布在南北極圈以內(nèi)。分布在南北極圈以內(nèi)。 南半球的等溫線比較平直,而北半球比南半球的等溫線比較平直,而北半球比較彎曲。同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高,較彎曲。同緯度地區(qū),夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低,冬季相反。海洋氣溫低,冬季相反。小組合作交流:小組合作交流: 完成課本完成課本56 頁活動問題。頁活動問題。3、北半球同緯度地區(qū),、北半球同緯度地區(qū),1月海洋氣溫高月海洋氣溫高于陸地,于陸地,
6、7月陸地氣溫高于海洋。月陸地氣溫高于海洋。2、1月等溫線比較密集,月等溫線比較密集,7月等溫線比月等溫線比較稀疏。北半球等溫線比南半球等溫線較稀疏。北半球等溫線比南半球等溫線密集,且彎曲程度大。密集,且彎曲程度大。1、氣溫的分布規(guī)律是從低緯到高緯氣、氣溫的分布規(guī)律是從低緯到高緯氣溫逐漸降低。溫逐漸降低。海拔與氣溫海拔與氣溫 氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上氣溫隨海拔的升高而下降,海拔每上升升100100米,氣溫約降低米,氣溫約降低0.60.6 點擊海拔每升高海拔每升高100米,氣溫降低米,氣溫降低0.6 。(1520720)1000.6=4.8 28.84.8=24 山的海拔高度是山的海拔高度
7、是10001000米,山腳氣溫米,山腳氣溫是是1515oC C,那么山頂,那么山頂?shù)臏囟仁嵌嗌倌氐臏囟仁嵌嗌倌? ?山腳山腳15oC山頂?山頂?海拔海拔1000米米10001000.6=6 156=9 (1)A點的氣溫在點的氣溫在_以下;以下;B點的氣溫點的氣溫數(shù)值范圍是數(shù)值范圍是_。(2)B處的氣溫差別比處的氣溫差別比C處處_。判斷。判斷依據(jù)依據(jù)_。1、讀等溫線圖,完成下列問題:、讀等溫線圖,完成下列問題: 達標練習:達標練習:2、讀課本圖、讀課本圖 3.17回答:回答:(1)圖中年平均氣溫在)圖中年平均氣溫在20以上的地區(qū),以上的地區(qū),同五帶中同五帶中 帶的范圍大體一致。帶的范圍大體一致。
8、(2)世界上最熱的地方位于)世界上最熱的地方位于 洲,最冷洲,最冷的地方位于的地方位于 洲。洲。(3)亞洲中部的)亞洲中部的 地區(qū),年均氣溫在地區(qū),年均氣溫在0以下,比同緯度其它地區(qū)低以下,比同緯度其它地區(qū)低10,這是,這是為什么?為什么?(4)世界年平均氣溫的分布規(guī)律)世界年平均氣溫的分布規(guī)律 。 。 。漠漠河河鎮(zhèn)鎮(zhèn)北北極極村村的的冬冬季季海南的冬季海南的冬季 我國冬季,北國是我國冬季,北國是“千里冰封,萬里雪飄千里冰封,萬里雪飄”的風光;而南國卻是的風光;而南國卻是“綠樹成蔭,百花盛開綠樹成蔭,百花盛開”的景象。的景象。人間四月芳菲盡人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開山寺桃花始盛開長恨春歸無覓處長恨春歸無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來不知轉(zhuǎn)入此中來大林寺桃花1.一般來說一般來說低緯度低緯度高緯度高緯度2.同一緯度同一緯度夏
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