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文檔簡介
1、精品文檔醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)二、專業(yè)代碼620403三、招生對象普通高中畢業(yè)生/ “三校生”(職高、中專、技校畢業(yè)生)四、學(xué)制與學(xué)歷三年制大專,專科五、就業(yè)面向表1就業(yè)面向表所屬專業(yè) 大類所屬 專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè) 類別主要崗位類別(或 技術(shù)領(lǐng)域)舉例職業(yè)資格(職業(yè) 技能等級)證書 舉例62醫(yī)藥 衛(wèi)生大 類6204 醫(yī)學(xué)技術(shù) 類衛(wèi)生影像技師醫(yī)療機構(gòu)普放、CT、MR介入、超聲、 核醫(yī)學(xué)科室技術(shù)崗 位醫(yī)療機構(gòu)放射治療 技術(shù)岡位醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企業(yè) 的技術(shù)服務(wù)和售后 服務(wù)崗位大型醫(yī)療器械上 崗證和放射醫(yī)學(xué) 技師(士)/初、中、高/衛(wèi)計委1. 各級醫(yī)療機構(gòu)普通放射、X-C
2、T、MR、超聲、放射治療、NMI (核醫(yī)學(xué))等部門 的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、設(shè)備維護和管理工作崗位;2. 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企業(yè)售后技術(shù)服務(wù)工作崗位。表1職業(yè)崗位-工作任務(wù)-職業(yè)核心能力-職業(yè)資格證書一覽表序 號職業(yè)崗位主要工作任務(wù)職業(yè)核心能力職業(yè)資格證書 (名稱、等級、頒 證單位)1各級醫(yī)療衛(wèi)生機 構(gòu)的普放、CTMR介入、超聲、 核醫(yī)學(xué)科室技術(shù) 崗位X線、CT、MR DSA超聲、核醫(yī) 學(xué)的影像檢查與 臨床應(yīng)用;醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管 理與維護有過硬的專業(yè)知識和較強的語言 溝通能力,能正確接診患者,并能 做好相關(guān)解釋工作,對突發(fā)和緊急 事件能冷靜應(yīng)對,能與他人協(xié)作, 有較強的團隊協(xié)調(diào)能力大型醫(yī)療器械上崗 證和放射醫(yī)
3、學(xué)技師(士) /初、中、高 /衛(wèi)計委2各級醫(yī)療衛(wèi)生機 構(gòu)的放射治療技 術(shù)岡位放射治療方案的 制定與執(zhí)行,放 射治療設(shè)備管理 與維護有過硬的專業(yè)知識和較強的語言 溝通能力,能正確接診患者,并能 做好相關(guān)解釋工作。 理解醫(yī)囑,安 全和熟練使用設(shè)備,正確執(zhí)行放療 計劃。有較強的團隊協(xié)調(diào)能力大型醫(yī)療器械上崗 證和放療物理師(士) /初、中、高 /衛(wèi)計委3醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企 業(yè)的技術(shù)服務(wù)和 售后服務(wù)崗位醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的 營銷、安裝調(diào)試、 維護保養(yǎng)有較強的語言溝通能力,能將所學(xué) 的專業(yè)知識技能運用至營銷實踐 中,并完成營銷任務(wù),有較強的團 隊協(xié)調(diào)能力,有較強的職場學(xué)習(xí)能 力大型醫(yī)療器械上崗 證/衛(wèi)計委六、培養(yǎng)目
4、標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)或醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會 主義市場經(jīng)濟需要,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,具有現(xiàn)代 醫(yī)學(xué)影像必備的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),具有良好的團隊精神、求實的科學(xué)態(tài)度,能夠 從事醫(yī)學(xué)影像技師、影像設(shè)備維護等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)人才培養(yǎng)規(guī)格1、主要職業(yè)崗位與典型工作任務(wù)描述表2專業(yè)崗位與典型工作任務(wù)主要職業(yè)崗位名稱典型工作任務(wù)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的普放、CT、MR介入、 超聲、核醫(yī)學(xué)科至技術(shù)岡位X線、CT、MR DSA超聲、核醫(yī)學(xué)的影像檢查與臨床應(yīng)用;醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的放射治療技術(shù)崗位放射治療方
5、案的制定與執(zhí)行,放射治療設(shè)備管理與維護醫(yī)學(xué)影像設(shè)備企業(yè)的技術(shù)服務(wù)和售后服 務(wù)崗位醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的營銷、安裝調(diào)試、維護保養(yǎng)2、人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求。(一)知識要求人文知識:具有一定的社會人文科學(xué)知識和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,具有良好的思想 品德、社會公德和職業(yè)道德,具有樂觀的生活態(tài)度和寬容的人生態(tài)度,具有關(guān)愛他人、 救死扶傷的人道主義精神。專業(yè)知識:具有求實的科學(xué)態(tài)度,熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng) 用,具有扎實的X線、CT MR超聲、DSA核醫(yī)學(xué)檢查的理論知識和臨床應(yīng)用能力, 具備一定醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護和保養(yǎng)的理論知識和實踐技能。社會知識:具有良好的語
6、言表達能力和心理素質(zhì),具有較強的工作責(zé)任心和團隊協(xié)作精神。(二)能力要求通用職業(yè)能力:具有一定的英語讀寫、計算機運用、人際溝通和團隊協(xié)作能力; 具有較強的技術(shù)創(chuàng)新、分析問題和解決問題的能力;具有自我學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。專業(yè)職業(yè)能力:具有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的理論知識和相應(yīng)的實踐技能操 作能力;具有X線檢查、CT檢查、MRI檢查、超聲檢查、核醫(yī)學(xué)檢查和放射治療的操 作技能和臨床應(yīng)用能力;具有醫(yī)學(xué)影像設(shè)備及 PACS勺管理、維護和保養(yǎng)的實踐能力。(三)素質(zhì)要求思想素質(zhì):具有繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,文明禮儀和道德修養(yǎng)。尊 重和保護他人隱私,敢于拼搏,吃苦耐勞,樂于奉獻的行醫(yī)道德素養(yǎng)。
7、人文素質(zhì):具有良好的生活習(xí)慣和工作作風(fēng);自覺遵守工作崗位制度,勇于展現(xiàn) 自我,樂于奉獻,增強服務(wù)意識,強化團隊協(xié)作精神,有良好的人際交往與溝通能力。專業(yè)素質(zhì):具有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人員的職業(yè)道德、專業(yè)知識、技術(shù)能力。具有必須 的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的理論知識和臨床應(yīng)用能力;具有放射物理與防護、醫(yī)學(xué)影像 設(shè)備、PACS的基礎(chǔ)理論和實踐能力;具有頭頸部、胸部、腹部、骨盆、脊柱及四肢的 常規(guī)X線檢查和X線造影的基礎(chǔ)理論、操作技能和圖像處理能力;具有頭頸部、胸部、 腹部、骨盆、脊柱及四肢的CT平掃和增強掃描的基礎(chǔ)理論、操作技能和圖像處理能力; 具有顱腦、眼部、脊柱與脊髓、胸部、乳腺、腹部、骨盆、關(guān)節(jié)等MR掃描
8、基礎(chǔ)知識和操作技能;具有胸部、心臟、腹部、盆腔等超聲檢查的基礎(chǔ)理論和操作技能;具有常 見病、多發(fā)病的X線、CT MR、超聲、核醫(yī)學(xué)的診斷能力;具有一定的放射治療方案 制定和執(zhí)行能力。心理素質(zhì):培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)、磨練意志和毅力,養(yǎng)成自信、豁達、樂觀的精 神,能經(jīng)受困難和挫折,自我調(diào)節(jié)各方壓力,并能夠于他人建立良好的合作與互助關(guān) 系。身體素質(zhì):自覺進行體育鍛煉,鑄就健康的體魄,身體狀況達到國家大學(xué)生體 育合格標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)未來工作需要。七、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)表3畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時學(xué)分成績證書社會實踐2348 (含實習(xí)640)149 每門考試課程的分?jǐn)?shù)應(yīng) 大于或等于60分 考核課程均應(yīng)合格 畢業(yè)設(shè)計評定合格 英語應(yīng)
9、用能力等級 證書 全國計算機等級證 書應(yīng)完成社會實 踐(如三卜鄉(xiāng) 等)不少于課時30節(jié)頂崗實習(xí)6個月以上且考 核合格八、課程體系與核心課程簡介(一)課程體系構(gòu)建分析1 典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表4典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表典型工作任務(wù)1-1 X線的影像檢查與臨床應(yīng)用1-2 CT的影像檢查與臨床應(yīng)用1-3 MR的影像檢查與臨床應(yīng)用1-4 DSA的影像檢查與臨床應(yīng)用1-5超聲的影像檢查與臨床應(yīng)用1-6核醫(yī)學(xué)的影像檢查與臨床應(yīng)用1- 7醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護2- 1放射治療方案的制定與執(zhí)行2- 2放射治療設(shè)備管理與維護3- 1醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的營銷3-2醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝調(diào)試3-3醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的維護
10、保養(yǎng)職業(yè)能力A1安全和熟練使用設(shè)備A2正確接診患者,并能做好相關(guān)解釋工作A3語言溝通能力A4理解醫(yī)囑A5正確執(zhí)行放療計劃A6團隊協(xié)調(diào)能力A7有過硬的專業(yè)知識A8能將所學(xué)的專業(yè)知識技能運用至營銷實踐A9有較強的職場學(xué)習(xí)能力A10圖像處理能力A11圖像診斷能力A12影像設(shè)備的PM能力2、專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域核心課程分析表5專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域核心課程分析表專業(yè)核心課程典型工作任務(wù)職業(yè)能力主要教學(xué)知識(理論與實踐)點)4 -4-z 八、rr F- 參考學(xué)時醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)1-73-13-23-3A1A7A8A12了解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的發(fā)展歷程 掌握各種影像設(shè)備的設(shè)計原理 和內(nèi)部結(jié)構(gòu)規(guī)范操作放射治療設(shè)備的能力128X線檢查
11、與診斷技術(shù)1-13-23-3A1A2A3A4A6A7 了解X線基礎(chǔ)知識 了解X線設(shè)備原理結(jié)構(gòu)掌握X線設(shè)備的規(guī)范操作掌握X線影像診斷方法128CT檢查與診斷 技術(shù)1-23-2 了解CT基礎(chǔ)知識643-3A9A10A11 了解CT設(shè)備原理結(jié)構(gòu)掌握CT設(shè)備的規(guī)范操作掌握CT影像診斷方法MRI檢查與診 斷技術(shù)1-33-23-3 了解MRI基礎(chǔ)知識 了解MRI設(shè)備原理結(jié)構(gòu)掌握MRI設(shè)備的規(guī)范操作掌握MRI影像診斷方法64超聲檢查與 診斷技術(shù)1-53-23-3了解超聲波基礎(chǔ)知識了解超聲設(shè)備原理結(jié)構(gòu)掌握超聲設(shè)備的規(guī)范操作掌握超聲影像診斷方法64放射治療技術(shù)2-12-2了解放射治療基礎(chǔ)知識了解放射治療設(shè)備原理
12、結(jié)構(gòu)掌握放射治療設(shè)備的規(guī)范操作掌握放射治療影像診斷方法32核醫(yī)學(xué)1-6了解核醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識了解核醫(yī)學(xué)設(shè)備原理結(jié)構(gòu)掌握核醫(yī)學(xué)設(shè)備的規(guī)范操作了解核醫(yī)學(xué)影像診斷方法32(二)教學(xué)進程安排及說明1、教學(xué)進程安排表精品文檔表6醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)進程表醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè) 學(xué)制3 年 層次大專類另V序號課程代碼課程名稱計劃時數(shù)按學(xué)期分配的周學(xué)時考核方式學(xué)分總計理論實踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期5、6學(xué)期16下17上17下18上18.5-19.516周16周2周16周2周8周2周30周2周必修課公共基礎(chǔ)模塊133815501軍事技能與安全教育348482周素質(zhì)教 育活動 周素質(zhì)教 育活動
13、周畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)畢 業(yè) 實 習(xí)畢 業(yè) 設(shè) 計 與 答 亠、亠辯考查233815502體育與健康1232322考試333815503體育與健康2232322考試433815504體育與健康3232322考試533815105毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論123216162考試633815106毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論223216162考試733815107思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)23216162考試833815708心理健康教育11688講座考試933815109形勢與政策116160講座講座講座講座考試1033815210就業(yè)指導(dǎo)116882/1 8周考試11338132
14、11創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)116882/9 16周考試1233815412大學(xué)英語1232322考試1333815413大學(xué)英語2232322考試1433813314計算機文化基礎(chǔ)46432324考試1533815215大學(xué)應(yīng)用語文23216162考試1633815316應(yīng)用數(shù)學(xué)23216162考試1733815617中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化116882/9 16周考查小計32512160352121040專業(yè)基礎(chǔ)模塊133813218醫(yī)用電工基礎(chǔ)46432324考試233813219醫(yī)用電子基礎(chǔ)46432324考試333814120人體解剖學(xué)46432324考試433814121生理學(xué)23216162考試53
15、3814222病理學(xué)23216162考試633814223藥理學(xué)23216162考試733814224病原生物學(xué)與免疫學(xué)23216162考試833814325臨床醫(yī)學(xué)概論464323244考試933814126人體斷層解剖學(xué)23216164考試1033813127放射物理與防護23216162考試33813128影像信息與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)46432324小計284482242241210104專業(yè)技能模塊133813129醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)8128646444考試233813130X線檢查與診斷技術(shù)8128646444考試333813131CT檢查與診斷技術(shù)46432328考試433813132MRI檢查
16、與診斷技術(shù)46432328考試533813133超聲檢查與診斷技術(shù)46432324考試633813134介入放射學(xué)基礎(chǔ)23216164733813135放射治療技術(shù)23216164考試833813136核醫(yī)學(xué)23216164考試933813137醫(yī)院見習(xí)1160161周考試1033813138畢業(yè)實習(xí)4064006401133813139畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)及畢業(yè)設(shè)計與答亠、亠辯464064小計791264272992081228選修課素質(zhì)拓展課程133815640攝影知識與欣賞11616考查233815241公共關(guān)系與禮儀11616考查333815642音樂欣賞11616考查433815243中國酒
17、文化 現(xiàn)代文學(xué) 電子商務(wù) 素描 吉他11616考查53381524434848考查63381344523232考查73381564623232考查83381564711616考查小計69696專業(yè)拓展課程133813248醫(yī)用傳感器23216考查233814349醫(yī)療急救常識23216考查333813350醫(yī)院信息化管理23216考查433813151放射診斷治療控制23216考查533813152醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)23216考查小計46464總學(xué)分學(xué)時(不含畢業(yè)實習(xí))109174481692824282432總學(xué)分學(xué)時(包含畢業(yè)實習(xí))14923848161568242824324學(xué)分)備注:1.
18、本專業(yè)學(xué)生須修滿 149個學(xué)分,其中必修課程139個學(xué)分,選修課程為10學(xué)分(其中素質(zhì)拓展模塊為6學(xué)分,專業(yè)拓展模塊為2. 畢業(yè)實習(xí)為30周,每周計21學(xué)時,共計為40學(xué)分。精品文檔2 課時與學(xué)分分配(1) 課程設(shè)置與學(xué)時和學(xué)分比例表7課程設(shè)置與學(xué)時和學(xué)分比例表課程模塊名稱類別開設(shè)課程學(xué)時學(xué)分占(總學(xué) 時、總學(xué) 分)比例通識課程模塊必修軍事技能與安全教育 體育與健康1 體育與健康2 體育與健康3毛澤東思想和中國特色社會主義理 論體系概論1毛澤東思想和中國特色社會主義理 論體系概論2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)心理健康教育 形勢與政策 就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)大學(xué)英語1大學(xué)英語2計算機文化基礎(chǔ) 大學(xué)應(yīng)用語
19、文 應(yīng)用數(shù)學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化5123221.5%職業(yè)課程模塊職業(yè)基礎(chǔ)課程模 塊必修醫(yī)用電工基礎(chǔ) 醫(yī)用電子基礎(chǔ) 人體解剖學(xué)生理學(xué)病理學(xué)藥理學(xué)病原生物學(xué)與免疫學(xué)臨床醫(yī)學(xué)概論 人體斷層解剖學(xué) 放射物理與防護 影像信息與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4482818.8%職業(yè)核心課程模 塊必修醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)X線檢查與診斷技術(shù) CT檢查與診斷技術(shù) MRI檢查與診斷技術(shù) 超聲檢查與診斷技術(shù) 介入放射學(xué)基礎(chǔ)5603523.5%放射治療技術(shù)核醫(yī)學(xué)醫(yī)院見習(xí)頂崗實習(xí)必修畢業(yè)實習(xí)6404026.8%畢業(yè)設(shè)計必修畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)及畢業(yè)設(shè)計與答辯6442.7%職業(yè)拓展課程模塊選修攝影知識與欣賞 公共關(guān)系與禮儀 音樂欣賞 中國酒文化 現(xiàn)代文學(xué) 電子
20、商務(wù) 素描 吉他9664%選修醫(yī)用傳感器 醫(yī)療急救常識 醫(yī)院信息化管理 放射診斷治療控制 醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)6442.7%獎勵學(xué)分 5畢業(yè)總學(xué)分最低要求149總計2384149注:類別指必修和選修(限選和任選)(2) 必修課、選修課課時與學(xué)分比例表8必修課、選修課課時與學(xué)分比例表類型課時課時比例學(xué)分學(xué)分比例必修222493.3%13993.3%限選964%64%任選642.7%42.7%總計2384100%149100%(3) 理論與實踐課時與學(xué)分比例表9理論與實踐課時與學(xué)分比例表類型課時課時比例理論81634.3%實踐92838.9%頂崗64026.8%總計2384100%九、教學(xué)基本條件(一)
21、師資隊伍本專業(yè)的專任專業(yè)理論教師學(xué)歷本科達標(biāo)率 100%,高級職稱人數(shù)達50%, “雙師 型”教師比例達100%。專業(yè)教學(xué)團隊建議如下:一是采取有力措施,通過支持教師參與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、專業(yè)實踐能力培訓(xùn)等措施,提 高現(xiàn)有師資隊伍的“雙師”素質(zhì)。二是進一步加強教師的教育工作,通過傳幫帶、集體備課、觀摩教學(xué)、集體評教等 活動增強教師的敬業(yè)意識、教學(xué)意識,提高教師的教師素質(zhì)和工作水平。三是加大兼職教師隊伍的建設(shè),引進實踐能力強且教學(xué)水平高的校外兼職教師。 重視企業(yè)專家和技術(shù)人員的聘任,以引進新技術(shù),同時為專業(yè)建設(shè)帶來活力。(二)教學(xué)設(shè)施(1)校內(nèi)實訓(xùn)室專業(yè)的專業(yè)課程大都采用“理實一體化”的教學(xué)模式,在專用實訓(xùn)室完成教學(xué)過 程,實驗實訓(xùn)室應(yīng)配備相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備,如投影儀、專業(yè)制作工具及專業(yè)電腦, 能夠滿足學(xué)生上課及課內(nèi)實訓(xùn)的要求。表10基礎(chǔ)實驗室配置要求表序 號實訓(xùn)室 名稱實訓(xùn)室 功能對應(yīng)課程設(shè)備名稱數(shù)量(臺/1000人)1解剖實驗室演示人體解剖生理學(xué)示教標(biāo)本300顯微鏡10手術(shù)器械臺6人體呼吸運動電動模 型2門靜脈及側(cè)支循環(huán)模型等52生理實驗室演示、模 擬人體解剖生理學(xué)生理二道儀4電子刺激器、5示波器等43電子實驗室理實一體 化醫(yī)用電子學(xué)工作臺6電源50示波器50/宀口 4從 信號發(fā)生器50焊臺50萬用表1004電工實驗室理實一體 化醫(yī)用電工學(xué)鉗形表100
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