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文檔簡介

1、尊重學(xué)術(shù)道德遵守學(xué)術(shù)規(guī)范測試答案尊重學(xué)術(shù)道德,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范1學(xué)術(shù)道徳與學(xué)術(shù)規(guī)范概論1.2從基本概念談起(上)1.學(xué)術(shù)道徳是學(xué)術(shù)團(tuán)體或個人從爭學(xué)術(shù)活動所應(yīng)遵循的道徳規(guī)范和準(zhǔn)則,是一種特殊的(B) oA、研究規(guī)范B、職業(yè)道徳C、個人修養(yǎng)D、職業(yè)習(xí)慣1.3從基本概念談起(下)1.(D)是指以法的形式,調(diào)整學(xué)術(shù)活動中的學(xué)術(shù)行業(yè)主體權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的規(guī)范的總和。A、道徳規(guī)范B、技術(shù)規(guī)范C、政策規(guī)范D、法律規(guī)范2.GB/正確7714-2005文后參考文獻(xiàn)看錄規(guī)則是屬干(B).A、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)B、推薦性標(biāo)準(zhǔn)C、規(guī)泄性標(biāo)準(zhǔn)D、基本型標(biāo)準(zhǔn)3.髙等學(xué)??茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、髙校人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南、高等學(xué)校預(yù)防與

2、處理學(xué)術(shù)不端 行為辦法屬于(A) oA、政策規(guī)范B、技術(shù)規(guī)范C、道徐厠范D、法律規(guī)范4.計量單位標(biāo)注有誤屬于學(xué)術(shù)不端行為。(錯誤)5.我國參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3101-1993有關(guān)量、單位和符號的一般規(guī)則。(錯誤)1.4自然科學(xué)研究流程1.(A)是采用自然科學(xué)的工具與規(guī)則對社會領(lǐng)域和人類經(jīng)驗進(jìn)行研究, 通過對客觀物質(zhì)世界的觀察與測量, 尋求 對現(xiàn)存爭物的解釋,對未來爭物進(jìn)行預(yù)測的一種研究方法。A、實證研究方法B、思辨硏究法C、實驗硏究法D、類比硏究法2.自然科學(xué)研究的準(zhǔn)則一一研究程序的町重復(fù)性和概念同一性也適用于社會科學(xué)研究。(錯誤)1. 5社會科學(xué)研究流程1.亞里士

3、多徳的“三段論”都是思辨研究方法的具體運用。(正確)2.費孝通于20世紀(jì)30年代在江蘇吳江縣開展的-系列硏究主要運用的是解釋研究方法。(錯誤)1.6學(xué)術(shù)研究相關(guān)法律問題1.研究生學(xué)術(shù)活動過程的“學(xué)習(xí)性”決泄了硏究生在撰寫論文時町以借用他人的成果,發(fā)表時對科研規(guī)范方而的 要求也不必太嚴(yán)苛。(錯誤)2.對涉及國家秘密、軍來秘密的論文進(jìn)行保密處理符合保守國家秘密法。(正確)3.在學(xué)術(shù)活動和學(xué)術(shù)交流中泄露秘密爭項,不屬于侵犯保守國家秘密法。(錯誤)4.受著作權(quán)法保護(hù)的作品,從作品完成Z口起自動獲得,不需要通過有關(guān)行政部門的登記。(正確)1. 7研究生學(xué)術(shù)活動有哪些特點?1.研究生能獨立申請科研項目。(

4、正確)2.研究生學(xué)術(shù)活動冃的的雙覓性”決左了研究生不同于正式的科研人員。(正確)3.學(xué)位論文是研究生的“習(xí)作”,不用嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)術(shù)規(guī)范。(錯誤)4.小李將導(dǎo)師發(fā)表的論文的核心思想用自己的語言表述為另篇論文。這種觀點行為是對還是錯?(錯誤)2學(xué)術(shù)研究前期工作規(guī)范2. 1如何確定研究主題1.論文選題要有創(chuàng)新性和排它性。(錯誤)2.所謂具有創(chuàng)新性的選題,指的是那些尚未解決或未完全解決的、預(yù)期經(jīng)過研究可獲得左價值的課題。(正確)2. 2査新與項目申請是怎么一回事?1.科技査新是對(A)進(jìn)行檢索的基礎(chǔ)卜出具報告。A、文獻(xiàn)B、新聞報道C、前兩者D、以上都不對2.科研項冃申請書中經(jīng)費預(yù)算是項冃能否申報成功的關(guān)

5、鍵。(錯誤)3.向期刊投稿的論文需要先完成開題報告。(錯誤)4.査新的核心就是考查提出查新巾請的項目與現(xiàn)有成果相比是否具有技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新。(正確)2. 3如何進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研?1.(C)是指為進(jìn)行某項科學(xué)研究而開展的全面的信息檢索和信息利用的活動。A、田野調(diào)査B、文獻(xiàn)綜述C、文獻(xiàn)調(diào)研D、調(diào)査說明2.現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)的情況卜,圖書館的文獻(xiàn)資源都町以通過百度等搜索引擎找到,圖書館可有町無。(錯誤)3.本校購置的數(shù)據(jù)庫屬于公共資源,校外人員可以使用,將個人借閱證件的賬號和密碼告訴他人沒關(guān)系。(錯誤)4.“本校購疊的數(shù)據(jù)庫屬于公共資源, 只要是用來從事科研、 教學(xué)活動, 下載量不受限制。 ”這種觀點是否正

6、確?(錯誤)2. 4學(xué)術(shù)研究前期工作中的學(xué)術(shù)不端行為1.為了更好的共享學(xué)術(shù)資源, 李同學(xué)利用軟件工具卜載;了人最數(shù)據(jù)庫中的期刊全文并制成朮盤送給同學(xué)。 (錯 誤)2.通常認(rèn)為在單位時間內(nèi)超岀論高閱讀或瀏覽速度卜母戈文獻(xiàn)即為超量下載。(錯誤)3.石同學(xué)在撰寫申報課題時,在網(wǎng)上買了-篇選題相近的論文,稍作修改做為自己的申請報告提交。(錯誤)3學(xué)術(shù)研究過程中的規(guī)范3. 1自然科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范1.布賴恩特是美國俄克拉荷馬人學(xué)衛(wèi)生科學(xué)中心的采血職員,他在參與的一項兒矗血液鉛含量的調(diào)查項目中,把 自C和英他工作人員的血液樣本標(biāo)記為被調(diào)査兒童的血液樣本。請問這屬于哪類學(xué)術(shù)不端行為?(C)A、破壞研究工作

7、B、篡改數(shù)據(jù)C、偽造實驗樣本D、違反人體受試者規(guī)范2.自然科學(xué)研究對象的特點決淤了自然科學(xué)以(D為基礎(chǔ)的獲取方式。A、對比B、計算C、觀察D、實驗3.國外許多國家都立法對實驗動物使用倫理方而的問題進(jìn)行了規(guī)泄,這些法律法規(guī)的主要依據(jù)來自于3R原則。3R是指(ABD)。A、替代(Replacemen正確)B、減少(Reduc正確ion)C、重復(fù)(Repe正確i正確ion)D優(yōu)化(Re錯誤inemen正確)4.動物實驗中,在獲得相同實驗效果的基礎(chǔ)上,應(yīng)使用沒有知覺的實驗材料代替活體動物,或使用低等動物替代 高等動物進(jìn)行試驗。(正確)5.研究數(shù)據(jù)是申請專利或在發(fā)表的成果真實性受到質(zhì)疑,以及數(shù)據(jù)要接受法

8、庭傳審時使用的法律文件。(正確)6.所有研究數(shù)據(jù)在符合保密要求的條件卜,應(yīng)該向其他實驗參與者開放。(正確)3. 2人文社會科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)規(guī)范1.法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰說:“我雖然不同意你的觀點,但我誓死維護(hù)你發(fā)表意見的權(quán)利”。 由此而論,我們在學(xué)術(shù)批評時應(yīng)遵循(B)原則。A、學(xué)術(shù)性B、平等性C、客觀性D、以上都對2.自然科學(xué)研究中研究程序的“町重復(fù)性”和研究結(jié)果的町驗證性”也同樣適用于社會科學(xué)研究。(正 確)3.引用自己發(fā)表的研究成果或數(shù)據(jù),沒有詳細(xì)列出有關(guān)文獻(xiàn)出處,不屬于學(xué)術(shù)不端行為。(錯誤)4.社會科學(xué)研究具有客觀性、主觀性、對話性特點。(正確)3. 3科研項目執(zhí)行與管理規(guī)

9、范1.在科研項目執(zhí)行中,應(yīng)由(D)全而負(fù)貴課題的進(jìn)度、經(jīng)費、人員凋配、物質(zhì)管理等工作,按合同或任務(wù)書約定 的項目進(jìn)度完成各項任務(wù)并接受檢查考核。A、項目組全體成員B、項目出資方C、項目受益者D、項目負(fù)責(zé)人2.在科硏項目中,涉及政府采購的,不圧嚴(yán)格按照政府采購相關(guān)規(guī)左和程序編制政府采購預(yù)算,因為科研單位 有其特殊性。(錯誤)3.在科研項目延期過程中,項目主持人就可以申報同類型新的項目課題。(錯誤)4.科研經(jīng)費可以用于報銷個人家庭消費支出,項目參與者可以把科研經(jīng)費當(dāng)作個人的生活補(bǔ)貼。(錯誤)5.項目負(fù)賁人在其學(xué)術(shù)研究活動中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的將會被終止科研項目的實施。(正

10、確)4學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)和寫作規(guī)范4. 1成果呈現(xiàn)有哪些方式?1.卜列屬于文獻(xiàn)類學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)方式的足(C)。A、設(shè)計的產(chǎn)品B、軟件C、論文D、多媒體2.卞列哪種方式不屬于學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)方式?(C)A、科學(xué)技術(shù)報告B、會議論文C、査新報告D、學(xué)位論文3.(C)是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解,并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請授予 相應(yīng)的學(xué)位時評審用的學(xué)術(shù)論文。A、會議論文B、科學(xué)技術(shù)報告C、學(xué)位論文D、學(xué)術(shù)論文4.科技報告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文、專著等學(xué)術(shù)成果,通常統(tǒng)稱為(B) oA、學(xué)術(shù)報告B、學(xué)術(shù)論著C、學(xué)術(shù)專著D、學(xué)術(shù)文獻(xiàn)5.學(xué)位論文是指(ABC)。A、學(xué)士學(xué)位論文B、碩士學(xué)

11、位論文C、博士學(xué)位論文D、以上都不對4. 2論文寫作程序與格式規(guī)范1.(B)在正文Z后,必須要有一個致謝,表達(dá)對老師、同學(xué)和其他對論文有貢獻(xiàn)的人的感謝。A、會議論文B、學(xué)位論文C、科學(xué)技術(shù)報告D、學(xué)術(shù)論文2.學(xué)術(shù)論著的寫作應(yīng)該遵循國家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式的要求。(E確)3.在學(xué)術(shù)論文中,凡是引用他人(包括作者自己)已經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容,都要對它們在文中岀現(xiàn)的地方給予注明,并在文末列出參考文獻(xiàn)。(正確)4. 3學(xué)術(shù)論文正文書寫規(guī)范1.卜列哪個序次語或編號后搭配的符號是錯謀的?(C)A、首先,B、一、C、1、D、1. 1.

12、12.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式?(B) 1秦志強(qiáng).科研成果刀.現(xiàn)代情報,2003 (8) :47-49.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專著3.以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式?(D) 1李徳華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫作M.成都:電子科技大學(xué)出版社,2010.A、學(xué)位論文B、期刊C、電子文獻(xiàn)D、專著4.以卜是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式?(C) 2劉仁文.研究生論文抄襲現(xiàn)象值得重視EB/OL. 2014-7-22A、學(xué)位論文B、期刊C、 電子文獻(xiàn)D、專著5.合著者應(yīng)該按(D)排需,且事先必須征得所有合著者的同盤。A、字順或音序B、職稱髙低C、 年齡長幼D、 貢獻(xiàn)大小6.卜列哪一項不屬于

13、電子文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)著錄項?(D)A、主要責(zé)任者B、獲取或訪問路徑C、題名D、 出版社7.插圖的序號和文字應(yīng)該苣于插圖的():表格的序號和文字應(yīng)該置于表格的(B)。A、上方:下方B、下方:上方C、 下方:下方D、 上方:上方8.雷同學(xué)引用了一本外文書的內(nèi)容,在做參考文獻(xiàn)時是否應(yīng)該將原著的信息(如書名、作者、出版社等)翻譯成 中文?(B)A、翻譯成中文B、不必翻譯成中文9.卜面的參考文獻(xiàn)中關(guān)于作者的著錄哪個格式是對的(B)。A、蔣有緒, 郭泉水, 馬娟, 王凱, 曲筱綃, 樊勝美, 關(guān)雎爾, 邱瑩瑩中國森林群落分類及英群落學(xué)特征M.北 京:科學(xué)出版社,1988.B、蔣有緒,郭泉水,馬娟,等.中國森

14、林群落分類及英群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)出版社,198&C、蔣有緒,等.中國森林群落分類及其群落學(xué)特征M.北京:科學(xué)岀版社,198&D、蔣冇緒,郭泉水,馬姐,e正確al.國森林群落分類及其群落學(xué)特征M北京:科學(xué)出版社,1988.10.學(xué)術(shù)論著寫作中的形象化元素包括-(ABC) oA、公式B、圖片C、表格D、附錄11. F列哪些情況是不需要做引注的(BC) oA、當(dāng)你復(fù)制了別人的圖片、表格時;B、當(dāng)你需要對自己論文先前介紹的重要觀點進(jìn)行總結(jié)歸納時:C、當(dāng)你陳述一個爭實或公理時:D、當(dāng)你從網(wǎng)上直接復(fù)制內(nèi)容,且找不到作者信息時。12.研究生的學(xué)位論文,從其提綱、思路、觀點到最后漁稿參加學(xué)位論文答辯,都

15、凝聚了導(dǎo)師大量的心血,所以導(dǎo) 師町以做為合作者署名。(錯謀)13.三線表是卡線表的一種,它由三條線組成。這種說法對嗎?(錯誤)14.研究生的學(xué)位論文,從其提綱、思路、觀點到瑕后泄稿參加學(xué)位論文答辯,都凝聚了導(dǎo)師人量的心血,序以導(dǎo) 師町以做為合作考署名。(錯誤)4.4引文、注釋、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范1.(A)通常附在論文、圖書或每章、節(jié)之后,有時也以注釋(附注或腳注)形式出現(xiàn)在正文中。A、參考文獻(xiàn)B、文獻(xiàn)綜述C、研究方法D、以上都對2.在學(xué)術(shù)論文中,凡是引用他人(包括作者自己)己經(jīng)發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點、數(shù)據(jù)、材料和研究結(jié)果等內(nèi)容,都 要對它們在文中出現(xiàn)的地方給予注明,并在文末列出參考文獻(xiàn)。(正確)3.

16、我國參考文獻(xiàn)的規(guī)范是遵循中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/正確7714-2005文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則。(正確)4.在呈現(xiàn)歷史觀點或公認(rèn)“常識性”內(nèi)容時要做引注。(錯i吳)4. 5學(xué)術(shù)成果呈現(xiàn)階段的學(xué)術(shù)不端行為1.王同學(xué)將學(xué)位論文中引用的內(nèi)容都按照引用規(guī)范正確表示岀來,這就町以避免引用不為。(錯誤)2.引用他人文章只要標(biāo)明了出處就屬于合理使用,不構(gòu)成抄襲。(錯誤)3.張老師從未參加A課題的研究,他無權(quán)要求在A課題的研究論文屮署名為通訊作者。(正確)5學(xué)術(shù)成果發(fā)表與后續(xù)工作規(guī)范5. 1學(xué)術(shù)論文發(fā)表的那些事1.通常影響因子越大,期刊的(A)越大。A、學(xué)術(shù)影響力越大B、發(fā)行疑越人C、版而費越高D、以上都對2

17、.學(xué)術(shù)期刊是以廣大讀者為作者和讀者對象、報道學(xué)術(shù)研究成果的(A)出版的雜志。A、定期B、不定期C、定制D、不定量3.中文核心期刊在接收作者投稿后均執(zhí)行(C)審稿流程。A、三審一校制B、不審不校制C、三審三校制D、三審兩校制4.SCI是指(B)。A、中國科學(xué)引文索引B、科學(xué)引文索引C、社會科學(xué)引文索引D、國際科學(xué)引文索引5.投稿同時,論文作者要與期刊社簽訂一份所有作者簽劣的(B) oA、專利中請書B、版權(quán)歸屬協(xié)議C、查新報告6.審稿專家對稿件的處理主要包括(ABCD)。A、修改后錄用B、修改后再審C、改投他刊D、退稿7.正規(guī)的學(xué)術(shù)期刊都貝備國際標(biāo)準(zhǔn)刊呂(ISSN) o(正確)5. 2正確看待稿件

18、退修與拒稿1-劉同學(xué)的導(dǎo)師是否能做為學(xué)位論文答辯委員會委員參加其學(xué)位論文的答辯?(B)A、能B、不能5. 3學(xué)位論文答辯與提交應(yīng)該注意什么1.研究生在學(xué)位論文答辯通過后,涉密學(xué)位論文需向(B)提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書館D、博物館2.研究生在學(xué)位論文答辯通過后,非涉密學(xué)位論文需向(C)提交。A、研究生院B、檔案館C、圖書館D、博物館3.研究生學(xué)位論文的框架和技術(shù)細(xì)節(jié)問題,一般不會影響正常畢業(yè)。(錯誤)4.學(xué)位論文是作為公開發(fā)表前評審用的學(xué)術(shù)論文。(錯誤)5.學(xué)位論文答辯和呈交后等同于發(fā)表。(正確)6.學(xué)術(shù)論文討論的問題如果十分專深,町以不用闡述該問題在專業(yè)領(lǐng)域中的位垃和背景。(錯誤)

19、7.如果指導(dǎo)教師是第一作者,研究生是第二作者,作者單位署明“*大學(xué)”,則視為該生作為第一作者的學(xué)術(shù)論 文。(正確)8.按照學(xué)校制左的培養(yǎng)方案修滿課程學(xué)分,全部學(xué)位灤程成絨合格,完成專業(yè)實踐(或科學(xué)研究)工作,碩士學(xué) 位論文已完成即獲得學(xué)位論文答辯資格。(錯誤)5. 4學(xué)術(shù)論文發(fā)表中的學(xué)術(shù)不端行為1.只要是涉及國家機(jī)密的學(xué)位論文,(C)不得以任何方式淤露更不能公開發(fā)表。A、永遠(yuǎn)B、未經(jīng)學(xué)校同總C、在規(guī)左期限內(nèi)D、十年以內(nèi)2.引用他人成果占整個作品的三分之二以上,即使引用標(biāo)注符合規(guī)范,也町認(rèn)立為剽竊。(正確)3.于同學(xué)參與了導(dǎo)師的科研項目,將導(dǎo)師的科研項目成果報告改寫為論文并署上自己的劃字投稿屬于

20、學(xué)術(shù)不端行 為。(正確)4.王同學(xué)將自已一篇學(xué)術(shù)論文進(jìn)行改寫成多篇論文后投稿多個期刊,旭于稿多投”行為。(正確)5.孫同學(xué)將自已相同的研究成果進(jìn)行改頭換面發(fā)表,是稿多投”行為。(正確)6學(xué)術(shù)不端與侵權(quán)行為6. 1如何界定學(xué)術(shù)不端行為?1.(B)指未經(jīng)他人同意或授權(quán),將他人的語言文字、圖表公式或研究觀點,經(jīng)過編輯、拼湊、修改后加入到自己的論文、著作、項目申請書、項目結(jié)題報告、專利文件、數(shù)據(jù)文件、計算機(jī)程序代碼等材料中,并當(dāng)作自己的成 果而不加引用的公開發(fā)表。A、碗復(fù)發(fā)表B、剽竊C、抄襲D、盜版2.(C)是指將他人作品的全部或部分,以或多或少改變形式或內(nèi)容的方式當(dāng)作自己作品發(fā)表。A、重復(fù)發(fā)表B、剽

21、竊C、抄襲D、盜版3.由于抄襲物在發(fā)表后才產(chǎn)生侵權(quán)后果, 即有損害的客觀爭實, 所以通常在認(rèn)泄抄襲時都指己經(jīng)發(fā)表的抄襲物。(正確)4.在文后參考文獻(xiàn)中著錄正文中根本沒有引用的“參考文獻(xiàn)”不屬于學(xué)術(shù)不端行為。(錯誤)5.“抄襲、剽竊是同一概念,但在形式上有所區(qū)別”,此說法對嗎?(正確)6.非項目負(fù)責(zé)人在英學(xué)術(shù)研究活動中有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的不會影響科研項目的實施。(錯誤)7.一稿多投的行為是指多人向不同的報社或期刊社投稿的行為。(錯誤)8.李老師將他的一篇文章投到國內(nèi)的某期刊社, 被該期刊的中文版和英文版同時刊我, 這屬于“一稿兩投”行為。 (錯誤)9.引用自己成果并規(guī)范

22、標(biāo)注,不是自我剽竊。(錯誤)10.在科研成果未正式發(fā)表之前,町以不必保護(hù)原作者的合法權(quán)益。(錯誤)11.張同學(xué)將別人發(fā)表的外文文章全文翻譯后在中文期刊上發(fā)表,是“-稿多投”行為。(錯誤)12.劉同學(xué)將自己相同的研究成果在國際會議上宣講,同時進(jìn)行改頭換而發(fā)表,是“一稿多投”行為。(正確)13.抄襲和剽竊在法律上為同一性質(zhì)的侵權(quán)行為,它們在侵權(quán)方式和程度上沒差別。(錯誤)14.你在網(wǎng)上找到一些有趣的圖片或插畫, 你直接復(fù)制到論文中, 沒有寫岀藝術(shù)家或攝影師的劃字或網(wǎng)址信息。 (錯 誤)6. 2-稿多投與重復(fù)發(fā)表1.論文檢測是與已發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行(D)的比較與揭示的分析。A、引用率B、差異性C、分辨率

23、D、相似度2.學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)是(A),對預(yù)防和遏制學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生,維護(hù)良好的學(xué)術(shù)壞境能起到枳極的作用。A、一個第三方的獨立審査平臺B、隸屬于研究生教育主管部門的C、一個學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦的D、非營利機(jī)構(gòu)的3.學(xué)位論文檢測只針對論文,無須實名制。(錯誤)6. 3國內(nèi)學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)的應(yīng)用1.髙校對學(xué)位論文進(jìn)行檢測一般是在論文作者(C) 0A、畢業(yè)后B、論文開題前C、 論文答辨前D、 論文答辯后2.按高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)淤,是否可以以匿名方式舉報?AA、 可以,但應(yīng)爭實淸楚、證據(jù)充分B、 不可以3.學(xué)生有學(xué)術(shù)不端行為的,應(yīng)當(dāng)給予(A)處分。A、 相應(yīng)的學(xué)籍B、 免于C、 罰款4.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法規(guī)泄,舉報人或?qū)W術(shù)不端行為貴任人對處理決定不服的,對以在收 到處理決定Z口起30口內(nèi),以書面形式向(A)提出異議或者復(fù)核申請。A、 高等學(xué)校B、 教育部L 法院5.高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端

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