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文檔簡介

1、第1期2015年6月4日主編:蔣繼 編輯: 鄭學恒 這次遠程班主任培訓為我們搭建了一個非常好的平臺,可以拓寬教師交流的空間,放遠發(fā)展的眼光,促進專業(yè)成長。請大家抓住這個有利的機會,一定要更加認真的學習、學習、好好再學習!經(jīng)過近段時間的遠培,有的學員感覺到即忙碌又充實、即辛苦又開心,感想很深刻。有的學員每天都要打開電腦進行聽課學習,認真觀看、專心聆聽視頻中專家們的專題講座及課例中教師們的精彩授課,有的學員認真地做好學習筆記,有的通過討論,發(fā)表自已的見解,完成作業(yè)。不斷完善自我和提高自己的理論水平。 敬請各位學員隨時關注自已每一學段的學習狀況,課堂學科作業(yè),培訓感言,多看看視頻專題講座,課程資源等

2、,相互交流,展現(xiàn)自已的教學觀,人生觀。一、學習時間2015年6月1日2015年7月24日。二、學習內(nèi)容本次班主任培訓共分為以下五個階段:第一階段,熟悉家園,結伴研修,每二階段,師德為先,規(guī)劃發(fā)展,第三階段,豐富知識,夯實底蘊,第四階段,磨練技能,增進智慧,校本研修階段,校本研修,在崗實踐。研修內(nèi)容豐富多彩,盡在你行動中。三、培訓日程安排及工作要求本次培訓周期為2個月。6月1日前,組織報名編班;6月1日開班;6月17月20日,混合學習階段,組織學員開展網(wǎng)絡研修、校本研修在崗實踐活動;7月20日-7月30日開始在線期末考試并進行考核評優(yōu),培訓結束。具體安排如下:時間工作安排培訓交費(2015年5月

3、25日前)各學校(單位)根據(jù)本單位人數(shù),將培訓費用交中國教師研修網(wǎng)指定帳戶,中國教師研修網(wǎng)收款后,向學校(單位)出具培訓發(fā)票開班(2015年6月1日)舉辦開班儀式,中國教師研修網(wǎng)對項目管理人員與網(wǎng)絡班級指導教師進行遠程培訓。登錄預熱(2015年6月1日-3日)學員使用自己的學習帳號登錄培訓平臺,核對個人基本信息,在網(wǎng)上熟悉操作流程并進行學習預熱;指導教師組織學員上線預熱,創(chuàng)建本班QQ群引導學員加入,建設班級溝通渠道。課程學習與線下校本研修(2015年6月4日-7月20日)1.學員使用自己的學習帳號登錄培訓平臺,在線觀看課程,學以致用,完成實踐任務,參與互動交流;2.班級指導教師在線輔導、答疑,

4、組織互動研討。3.線下校本研修培訓學習,提交線下培訓總結。結業(yè)考試(2015年7月20日至24日)進行在線考試考核評優(yōu)及總結(2015年7月30日前)對本次培訓進行考核評優(yōu)及總結。四、考核評價1.考核評估本次研修學員的考核分為網(wǎng)絡研修學習、校本研修實踐與期末在線考試三項。其中,網(wǎng)絡研修學習占比40%,校本研修實踐占10%,以考核學員在各個階段的研修任務完成情況,要求學員每個階段完成一個任務,每完成一個階段的任務后,會得到本階段相應的分數(shù),具體分數(shù)如下表:具體考核細則如下:階段要完成的任務數(shù)獲得的培訓成績網(wǎng)絡研修學習階段一16分階段二18分階段三113分階段四113分校本研修實踐110分期末考試(在線進行)50分滿分100分說明:(1)期末考試實行網(wǎng)絡在線考試,由機器自動評分??荚噷嵭邪俜种疲鶕?jù)考試成績按50%折算計入培訓成績。(2)學員的培訓成績達到60分才算培訓合格,發(fā)放合格證書。1、認真閱讀【2015達州班主任】坊主操作手冊.了解具體的操作步驟。2、認真觀看專家的教學視頻和相關的教育書籍,并做好學習筆記。3、積極參加專題在線研討,多與同行交流學習。4、理論聯(lián)系實際。將自己在班主任工作中遇到的實際問題與專家的講解結合起來思考,以便找到更好的解決辦法。應用到實際班級管理

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