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文檔簡(jiǎn)介

1、“文明禮儀伴我行”班會(huì)教案活動(dòng)目的:1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到小品、歌謠、舞蹈、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性?;顒?dòng)過程:活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦、童謠等?;顒?dòng)過程:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為,文明人要有良好的習(xí)慣,今天,就讓我們一起遨游文明的世界!、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”

2、一主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。是啊,被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。1、請(qǐng)聽三字經(jīng)古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳。身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)?/p>

3、么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧! 請(qǐng)聽朗誦三字經(jīng)。三字經(jīng)人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之惰子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為玉不琢不成器人不學(xué)不知義為人子方少時(shí)親師友習(xí)禮儀香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)融四歲能讓梨弟于長(zhǎng)宜先知首孝弟次見聞知某數(shù)識(shí)某文一而十十而百百而千千而萬三才者天地人三光者日月星三綱者君臣義父子親夫婦順曰春夏曰秋冬此四時(shí)運(yùn)不窮曰南北曰西東此四方應(yīng)乎中曰水火木金土此五行本乎數(shù)曰仁義禮智信此五常不容紊稻粱菽麥?zhǔn)蝠⒋肆热怂绸R牛羊雞犬豕此六畜人所飼曰喜怒曰哀懼愛惡欲七情具匏土革木石金絲與竹乃八音高曾祖父

4、而身身而子子而孫自子孫至玄曾乃九族人之倫父子恩夫婦從兄則友弟則恭長(zhǎng)幼序友與朋君則敬臣則忠此十義人所同凡訓(xùn)蒙須講究2、校園童謠拍手歌一:拍手歌你拍一,我拍一,美德少年?duì)幍谝弧D闩亩?我拍二,上課聽講多用耳。你拍三,我拍三,植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙。你拍四,我拍四,認(rèn)認(rèn)真真做好事。你拍五,我拍五,小心走路無事故。你拍六。我拍六,我們尊老也愛幼。你拍七,我拍七,不能隨便丟垃圾。你拍八,我拍八,遇到困難不要怕。你拍九,我拍九,孝敬父母到永久。你拍十,我拍十,爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。請(qǐng)聽: 3、響板詩朗誦文明禮貌歌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有

5、禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。鼓掌是細(xì)雨,濕潤(rùn)著表演者緊張的心田,使之長(zhǎng)出更美的小苗。手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

6、4、相聲表演講文明·懂禮貌(相聲甲:(面向觀眾老師好!同學(xué)們好!(鞠躬(面向乙Good afternoon!(熱烈握手乙:哎呀,今天可是太陽從西邊出來了。甲:啥事兒使你這樣大驚小怪?乙:你的變化唄!甲:啊,你是說我今天的表現(xiàn)。乙:三日不見,當(dāng)刮目相看。甲:別門縫里瞧人!乙:把你看扁了?誰都知道你的過去:不講文明,不懂禮貌,沒有教養(yǎng),光知道瞎鬧,今天的表現(xiàn),還真沒想到。甲:今天我是歇里虎子掀門簾,剛露一小手。乙:我若是把你看圓了該是個(gè)啥樣?甲:鼓足了氣的蛤蟆。乙:原來還是個(gè)癩蛤蟆!甲:是田間的青蛙,綠色環(huán)保的衛(wèi)士,消滅害蟲的專家。乙:啊!好蛤蟆。這么說你還為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)?甲:當(dāng)然

7、了!北京申奧有我一個(gè),文明禮貌我一馬當(dāng)先,凈化校園我爭(zhēng)當(dāng)“天使”,調(diào)皮搗蛋怎能接班?乙:看來,你真的變了。甲:壞能變好,苦能變甜,運(yùn)動(dòng)變化,發(fā)展的必然。乙:好酷呦!還真有點(diǎn)“哲學(xué)家”的味道。甲:“哲學(xué)家”不敢當(dāng),“折回家”倒是真。乙:怎麼,剛來到學(xué)校就想回家?甲:“折回家”就是“返回到集體大家庭”。乙:一個(gè)脫離了集體大家庭的人多孤獨(dú),多寂寞,多可憐!我們溫馨的大家庭歡迎你!甲:想當(dāng)初,我蓬頭垢面歪戴帽,滿嘴臟話亂放炮,見著老師不讓道,滿樓亂竄怪聲叫,人見人躲怕碰著,好像羊群里鉆出個(gè)野狼羔。乙:咳!過去你真稱得上不講文明、不懂禮貌、不守紀(jì)律的典型。甲:我就像水中的油污,樹上的蟲,頭上的虱子,廁所

8、的蠅。乙:危害集體,污染環(huán)境,姥姥不親,舅舅不疼。甲:現(xiàn)在想起來,真叫我無地自容!乙:浪子回頭金不換嘛!甲:今天的我,別提有多高興了。乙:回家的感覺真好!甲:自從學(xué)校開展“學(xué)美德,學(xué)先鋒,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)以來,不到一個(gè)月,我就爭(zhēng)到10顆星。回到家里,我用歌聲向爸爸媽媽報(bào)喜。“紅星閃閃,放光彩,爸爸、媽媽快點(diǎn)來,您的兒子長(zhǎng)大了,再不讓您心不開”(電影閃閃的紅星曲甲乙:(同唱“紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮貌記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!好好學(xué)習(xí),天天向上,革命事業(yè)我接班!”主持人小結(jié):總結(jié):今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯(cuò)。我相信通過今天的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定對(duì)“文明守紀(jì)”這一傳統(tǒng)美德有

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