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文檔簡介

1、 詩經兩首 先秦 離騷 先秦 孔雀東南飛 漢 詩三首(涉江采芙蓉、短歌行、歸園田居) 魏晉 蜀道難 杜詩三首、琵琶行、錦瑟、馬嵬 唐 宋詞是繼唐詩后的又一種文學體裁。 隋唐時期的名稱是“曲”、“曲子”、“曲子詞”,還被稱作詩余、歌曲、長短句。這許多名稱說明,詞與音樂的密切關系。 詞源自漢族民間,俚俗粗鄙就是其天然傾向。隋唐之際發(fā)生、形成的曲子詞,原是配合一種全新的音樂-“燕樂”歌唱的?!把唷蓖ā把纭保鄻芳淳蒲玳g流行的助興音樂,演奏和歌唱者皆為文化素質不高的下層樂工、歌妓。 經過五代到兩宋,詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學形式。 “詩言志詞言情”、“詞為艷科” 柳永是第一位對宋詞進行全面革新

2、的詞人, 也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調最多的詞人。柳永大力創(chuàng)作慢詞,將敷陳其事的賦法移植于詞,同時充分運用俚詞俗語,以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨特的藝術個性,對宋詞的發(fā)展產生了深遠影響。 蘇軾對詞進行了大刀闊斧的開拓和變革,有著不可磨滅的貢獻。 詞牌:即曲調。比較常用的詞牌約100個,如水調歌頭、念奴嬌、如夢令 闕 小令、中調、長調 婉約派、豪放派 柳永(約柳永(約987約約1053),北),北宋宋 詞人。原名三詞人。原名三變,字耆卿,變,字耆卿,福建崇福建崇 安人。安人。鶴沖天(鶴沖天(10221022年年) 黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,

3、如何向如何向? ?未遂風云便,爭不恣狂蕩未遂風云便,爭不恣狂蕩? ?何須論何須論得喪。得喪。才子詞人,自是白衣卿相才子詞人,自是白衣卿相。 煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風流事,平生暢??皩ぴL。且恁偎紅倚翠,風流事,平生暢。青春都一餉。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低忍把浮名,換了淺斟低唱。唱。 柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。曲。 最后,他在飽受世態(tài)炎涼,最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂怪膽狂情情”逐漸消退時,才改名柳

4、永,至景佑元逐漸消退時,才改名柳永,至景佑元年(年(10341034年)年)5454歲時方才考取進士,官屯歲時方才考取進士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。 柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金葬之南門外。葬之南門外。 “凡有井水飲處即能歌柳詞。凡有井水飲處即能歌柳詞?!币弧⒔忸}與背景一、解題與背景 這首詞應是作者在杭州時所作。據這首詞應是作者在杭州時所作。據說,真宗咸平末年(說,真宗咸平末年(1002100210031003),),柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應考,路經錢柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應考,路經錢塘(今浙江杭州),塘(今浙江杭

5、州),為了謁見兩浙轉運為了謁見兩浙轉運使孫何,柳永寫了這首詞投贈他使孫何,柳永寫了這首詞投贈他。大聲朗讀詩歌大聲朗讀詩歌讀準字音、節(jié)奏,疏通詩意讀準字音、節(jié)奏,疏通詩意 你看到了一個怎樣的錢塘,用關你看到了一個怎樣的錢塘,用關鍵詞概括鍵詞概括整體感知整體感知這首詞在寫景上有這首詞在寫景上有什么特點,采用了什什么特點,采用了什么表現手法。么表現手法。作者是按照什么樣作者是按照什么樣的順序寫景的?的順序寫景的?問題探究問題探究你最欣賞詞中的哪些你最欣賞詞中的哪些句子?你能不能運用聯想句子?你能不能運用聯想和想象用文字或圖畫將它和想象用文字或圖畫將它描繪出來?描繪出來?“重湖疊重湖疊巘巘清嘉,有三秋

6、桂子,十里荷清嘉,有三秋桂子,十里荷花?;??!边@幾句被稱為千古名句,你是如這幾句被稱為千古名句,你是如何鑒賞的?何鑒賞的?重湖重湖疊巘疊巘清嘉清嘉三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花 這首詞著力描寫這首詞著力描寫錢塘錢塘 ( (杭州杭州) )的繁華,的繁華,展現了一派物阜民展現了一派物阜民康、和諧安定的社康、和諧安定的社會風貌,借以歌頌會風貌,借以歌頌此地的地方長官治此地的地方長官治郡有方,政績卓著??び蟹?,政績卓著。解讀詩歌解讀詩歌環(huán)境美麗、經環(huán)境美麗、經濟繁榮、生活濟繁榮、生活安定的都市生安定的都市生活圖景活圖景1、從地理位置上看、從地理位置上看2、從歷史傳統(tǒng)上看、從歷史傳統(tǒng)上看3、從自然景觀

7、上看、從自然景觀上看4、從市井面貌上看、從市井面貌上看5、從百姓生活上看、從百姓生活上看驚嘆驚嘆贊美贊美艷羨艷羨寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門都門帳飲帳飲無緒無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。,留戀處,蘭舟催發(fā)。詞意疏通執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念念去去去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。詞意疏通多情自古傷離別,更那多情自古傷離別,更那堪堪冷落清秋節(jié)!冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。自古以來,多情人離別都很悲傷。離別之自古以來,多情人離別都很悲傷。離別之時若能有個好天氣,或許能稍微

8、沖淡些愁時若能有個好天氣,或許能稍微沖淡些愁緒,卻遇上個冷落清秋,叫人如何承受!緒,卻遇上個冷落清秋,叫人如何承受!今晚酒醒夢回,我身在何處呢?也許我的今晚酒醒夢回,我身在何處呢?也許我的小船停泊在岸邊,只見習習晨風吹拂著蕭小船停泊在岸邊,只見習習晨風吹拂著蕭蕭疏柳,一彎殘月高掛梢頭。蕭疏柳,一彎殘月高掛梢頭。詞意疏通此去此去經年經年,應是良辰好景虛設。,應是良辰好景虛設。便縱有千種便縱有千種風情風情,更與何人說!,更與何人說!離別以后雖然還會有良辰好景,離別以后雖然還會有良辰好景,卻無人共賞,等同虛設。卻無人共賞,等同虛設。離別了戀人,縱然有萬千深情蜜離別了戀人,縱然有萬千深情蜜意,又能向誰

9、來傾吐呢?意,又能向誰來傾吐呢?詞意疏通1 1、作者描寫了哪些景、作者描寫了哪些景 物?有什么特點?物?有什么特點?2 2、哪些句子抒寫了作、哪些句子抒寫了作 者的感情?者的感情?3 3、怎樣理解、怎樣理解“今宵酒今宵酒 醒何處?楊柳岸曉醒何處?楊柳岸曉 風殘月風殘月”?寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。交代離別的節(jié)令、時間、地點、氣候,烘托交代離別的節(jié)令、時間、地點、氣候,烘托悲苦凄涼氣氛,更主要是悲苦凄涼氣氛,更主要是表達作者不想走而

10、表達作者不想走而又不得不走的內心痛苦又不得不走的內心痛苦。借浩渺的暮靄來借浩渺的暮靄來表現黯淡的離愁表現黯淡的離愁。前途茫然,。前途茫然,心中無限悲戚。心中無限悲戚。酒醒時分,柳枝徐徐飄拂,一彎殘月映襯。酒醒時分,柳枝徐徐飄拂,一彎殘月映襯。增增添了凄清、傷感的情調。添了凄清、傷感的情調。上片:上片: 都門帳飲都門帳飲無緒無緒,留戀留戀處,蘭舟催發(fā)。處,蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看執(zhí)手相看淚眼淚眼,竟,竟無語凝噎無語凝噎。下片:下片: 多情自古多情自古傷傷離別,更離別,更那堪那堪冷落清秋節(jié)!冷落清秋節(jié)! 此去經年,應是良辰好景此去經年,應是良辰好景虛設虛設。 便縱有千種風情,便縱有千種風情,更與何人說

11、更與何人說!今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。1 1、 把楊柳、風、月這三件把楊柳、風、月這三件最能觸動離愁的事物集中成最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面。為一幅鮮明的畫面。惆悵曉鶯殘月(韋莊)惆悵曉鶯殘月(韋莊)此夜曲中聞折柳,何人不此夜曲中聞折柳,何人不起故園情起故園情(李白)(李白)愿為西南風,長逝入君懷愿為西南風,長逝入君懷 (曹植)(曹植)2 2、此畫面出現在特定的、此畫面出現在特定的時刻時刻“酒醒酒醒”之后。之后。醉不成歡慘將別(白居易)醉不成歡慘將別(白居易)舉杯消愁愁更愁(李白)舉杯消愁愁更愁(李白)扶頭酒醒,別是閑滋味扶頭酒醒,別是閑滋味 (李

12、清照)(李清照)今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。寒蟬寒蟬長亭長亭驟雨驟雨帳飲無緒帳飲無緒 淚眼相看淚眼相看難分難舍難分難舍千里煙波千里煙波楚天遼闊楚天遼闊 惆悵傷感惆悵傷感環(huán)境悲涼環(huán)境悲涼離別難離別難上闋上闋: :離別時難分難舍的心情離別時難分難舍的心情(融情入景(融情入景 虛實相生)虛實相生)夾岸楊柳夾岸楊柳 曉風殘月曉風殘月 酒醒傷情酒醒傷情好景虛設好景虛設風情難言風情難言 慘不成歡慘不成歡思念苦思念苦下闋下闋: :想象中的別后情景想象中的別后情景(以情帶景(以情帶景 情景交融)情景交融)傷離別傷離別 甚于常情甚于常情 愁愁意濃濃意濃濃全詞情感:全詞情感:纏綿哀

13、怨、傷感低沉纏綿哀怨、傷感低沉 這首詞以冷落的秋景作襯托,精心這首詞以冷落的秋景作襯托,精心刻畫難分難舍的惜別場景,進而想象別刻畫難分難舍的惜別場景,進而想象別后的離愁別恨,層層鋪寫,情景相生,后的離愁別恨,層層鋪寫,情景相生,反映作者反映作者對社會現實的抑郁不滿的心情對社會現實的抑郁不滿的心情。 作為封建時代的文人,自傷身世,作為封建時代的文人,自傷身世,慨嘆自己不能作生活的主人,抒情盡管慨嘆自己不能作生活的主人,抒情盡管真實,而情調未免真實,而情調未免凄愴凄愴;對現實盡管憂;對現實盡管憂憤,而意志未免憤,而意志未免消沉消沉,這是受時代局限,這是受時代局限的反映。的反映。小小結結寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。 ( (王維王維芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸) )醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。憶君遙醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。 ( (王昌齡王昌齡送魏二送魏二) )渭城朝雨輕塵,客舍青青柳色新。渭城朝雨輕塵,客舍青青柳色新。(王維王維送元二使安西送元二使安西)課外擴展:情景交融課外擴展:離愁別緒柳永詞欣賞柳永詞欣賞 對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸對瀟瀟暮雨灑

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