學(xué)校“雙減”校內(nèi)減負(fù)工作落實(shí)情況通報(bào)

1、學(xué)?！半p減”校內(nèi)減負(fù)工作落實(shí)情況通報(bào)根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育管理監(jiān)測(cè)平臺(tái)，現(xiàn)將填報(bào)情況和作業(yè)管理、課后服務(wù)、考試管理等核心指標(biāo)反映的主要問(wèn)題通報(bào)如下：一、總體填報(bào)情況自教育部9月13日啟動(dòng)開(kāi)展基礎(chǔ)教育管理監(jiān)測(cè)平臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)工作以來(lái)，省教育廳組織了專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，每日通報(bào)各市縣填報(bào)進(jìn)度，截至9月29日12點(diǎn)，各市縣（區(qū)）端己全部完成填報(bào)。但是在學(xué)校端填報(bào)方面，仍有XX市XX區(qū)、XX市XX等5個(gè)市縣（區(qū)）的學(xué)校沒(méi)有全部完成填報(bào)。未完成系統(tǒng)填報(bào)的學(xué)校有：XX中學(xué)、XX市XX學(xué)校、XX市XX中學(xué)、XX初級(jí)中學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX學(xué)校、XX學(xué)校、XX小學(xué)和XX學(xué)校等10所學(xué)校。二、作業(yè)管理核心指標(biāo)落實(shí)情況出臺(tái)

2、作業(yè)管理辦法的學(xué)校數(shù)根據(jù)教育部關(guān)于作業(yè)管理的要求，義務(wù)教育階段的每一所學(xué)校都要出臺(tái)作業(yè)管理辦法，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。該項(xiàng)指標(biāo)要求達(dá)到100%。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，全國(guó)出臺(tái)作業(yè)管理辦法的學(xué)校占比為98.2%；我省己出臺(tái)作業(yè)管理辦法學(xué)校數(shù)1755所，占我省己填報(bào)學(xué)?？倲?shù)的97.77%，低于全國(guó)平均水平。低于我省平均水平的市縣（區(qū)）共11個(gè)，分別為：XX縣97.67%、XX縣97.47%、XX市97.17%、XX市97.12%、XX市XX區(qū)96.88%、XX縣96.55%、XX市96.32%、XX區(qū)96.15%、XX縣95.24%、XX區(qū)94.74%、XX市94.12%.建立作業(yè)公

3、示制度的學(xué)校數(shù)雙減意見(jiàn)明確要求，學(xué)校要建立作業(yè)校內(nèi)公示制度。建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，是指學(xué)校建立了完善的作業(yè)管理制度，給學(xué)生布置的作業(yè)均經(jīng)過(guò)學(xué)科組、年級(jí)組統(tǒng)籌、合理調(diào)控結(jié)構(gòu)，并在醒目位置進(jìn)行了公示。該項(xiàng)指標(biāo)要求達(dá)到100%o根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，全國(guó)建立校內(nèi)作業(yè)公示制度的學(xué)校占比為92.1%；我省己建立作業(yè)公示制度學(xué)校數(shù)1496所，占比83.34%，低于全國(guó)平均水平。低于我省平均比例的市縣有11個(gè)，分別為：XX縣82.35%、XX縣81.05%、XX市80.88%、XX縣80.88%、XX區(qū)78.85%、XX縣78.26%、XX區(qū)75%、XX縣73.42%、XX縣70%、XX市XX區(qū)68.75%、X

4、X縣66.04%.作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)學(xué)校，是指能?chē)?yán)格落實(shí)作業(yè)時(shí)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知要求，學(xué)校要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘；初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘。因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體有差異，85%及以上學(xué)生能在規(guī)定時(shí)長(zhǎng)內(nèi)完成作業(yè)的學(xué)校，即可認(rèn)為作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)。根據(jù)教育部要求，作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)的學(xué)校數(shù)要求達(dá)到100%。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我省作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)1307所，占比72.81%O低于我省平均占比的市縣：XX市XX區(qū)72.73%、XX市XX區(qū)71

5、.93%、XX市71.63%、XX縣68.12%、XX市67.92%、XX縣67.5%、XX縣67.44%、XX縣67.09%、XX市XX區(qū)65.62%、XX市XX區(qū)65.38%、XX市XX區(qū)65%、XX縣64.29%、XX區(qū)63.04%、XX縣60.38%、XX市58.82%。三、課后服務(wù)核心指標(biāo)落實(shí)情況1.課后服務(wù)總體填報(bào)情況根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步做好課后服務(wù)的通知要求，村小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）和寄宿制學(xué)校不納入應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)。根據(jù)各市縣上報(bào)我廳的“應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)?！泵麊危沂?yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)?？倲?shù)為708所。各市縣理應(yīng)根據(jù)上報(bào)的名單，對(duì)監(jiān)測(cè)平臺(tái)下發(fā)的1846所義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行特殊類(lèi)型

6、標(biāo)記，應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校標(biāo)記為非特殊類(lèi)型學(xué)校，不應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校標(biāo)記為村小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）、寄宿制學(xué)校等特殊類(lèi)型學(xué)校。但是，當(dāng)前平臺(tái)上各市縣報(bào)送的我省應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校為1051所，比各市縣此前報(bào)送的應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校名單708所多出343所，導(dǎo)致我省填報(bào)的己開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校達(dá)不到100%,占比僅為84.78%,遠(yuǎn)低于全國(guó)96.3%的平均水平。各市縣（區(qū)）上報(bào)我廳的應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)和各市縣（區(qū)）在監(jiān)測(cè)平臺(tái)上填報(bào)的應(yīng)開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)有差異的市縣共15個(gè)，分別為：XX縣89所、XX縣62所、XX市56所（其中XX區(qū)40所、XX區(qū)13所、XX區(qū)2所、XX區(qū)1所）、XX市49所、XX市24所

7、、XX縣22所、XX縣20所、XX市19所（其中XX區(qū)9所、XX區(qū)9所、XX區(qū)1所）、XX市1所、XX縣1所。課后服務(wù)服務(wù)時(shí)間達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)服務(wù)服務(wù)時(shí)間達(dá)標(biāo)的學(xué)校，是指學(xué)校課后服務(wù)周一至周五都開(kāi)展，每天很多于2小時(shí)（即達(dá)到“5+2”），與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。結(jié)合海南實(shí)際和教育部要求，我省學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間應(yīng)達(dá)到2小時(shí)或者結(jié)束時(shí)間不早于17：30,即為服務(wù)時(shí)間達(dá)標(biāo)。該指標(biāo)要求達(dá)到100%o根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，全國(guó)課后服務(wù)時(shí)間達(dá)標(biāo)的學(xué)校占比82.91%。我省課后服務(wù)時(shí)間達(dá)標(biāo)學(xué)校數(shù)在己填報(bào)學(xué)校中僅占比76.72%，低于全國(guó)平均水平。低于我省平均占比的市縣有8個(gè)，分別為：XX市XX區(qū)75.51%、XX縣7

8、3.47%、XX市XX區(qū)64.71%、XX縣61.54%、XX市61.54%、XX縣60.29%、XX縣58.33%、XX縣50%。根據(jù)教育部課后服務(wù)時(shí)間要求，我省小學(xué)課后服務(wù)時(shí)間未達(dá)到下午5點(diǎn)半的市縣（區(qū)）有17個(gè)，分別為：XX市XX區(qū)、XX區(qū)、XXXX區(qū)、XX市、XX市、XX市、XX市、XX市、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣。小學(xué)或初中課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間甚至未達(dá)17：00的市縣（區(qū)）有9個(gè)，分別為：XXXX區(qū)、XX市、XX市、XX市、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣。3.課后服務(wù)的學(xué)生參與率按照國(guó)家要求，學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)要實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生全覆蓋，

9、要在學(xué)生自愿參與的基礎(chǔ)上，盡可能吸引更多的學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)學(xué)生課后服務(wù)參加率85%o我省參加課后服務(wù)學(xué)生數(shù)71.74萬(wàn)人，占己開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的78.46%,低于全國(guó)平均水平。我省參與的學(xué)生占比低于全省平均占比的市縣有11個(gè)，分別為：XX縣78.08%、XX市77.35%、XX市XX區(qū)76.62%、XX縣72.66、XX市71.33%、XX市XX區(qū)71.10%、XX市XX區(qū)71.09%、XX縣68.21%、XX縣64.98%、XX縣63.46%、XX縣54.46%o4.課后服務(wù)的學(xué)生“5+2”全程參加率在教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好課后服務(wù)的通知中明確，要盡量吸引有需

10、求的學(xué)生每周5天都參加課后服務(wù)。所以教育部將每周5天都參加課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)作為一項(xiàng)重要參考指標(biāo)。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,全國(guó)學(xué)生每周5天全程參加率71.2%,我省全程參加學(xué)生僅32.71萬(wàn)人，占開(kāi)展課后服務(wù)學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)的35.77%,遠(yuǎn)低于全國(guó)平均水平。低于我省平均占比的市縣有13個(gè)，分別為：XX市XX區(qū)34.66%、XX市XX區(qū)33.72%、XX縣31.28%、XX市30.52%、XX市29.82%、XX縣28.58%、XX市XX區(qū)25.47%、XX市23.59%、XX縣22.57%、XX縣22.05%、XX市XX區(qū)18.53%、XX縣1.50%、XX縣0%o5.課后服務(wù)的教師參與率根據(jù)教育部

11、要求，學(xué)校和教師應(yīng)在課后服務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)和主渠道、主力軍作用，要切實(shí)履行好學(xué)科類(lèi)教學(xué)的職責(zé)使命，以輔導(dǎo)作業(yè)為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)托管服務(wù)應(yīng)由學(xué)校教師承擔(dān)。特色課后服務(wù)中涉及學(xué)科類(lèi)興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)的，一般由本校老師承擔(dān)，學(xué)校現(xiàn)有師資無(wú)法滿足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。當(dāng)前全國(guó)教師參與率為86.2%,我省教師參與率74.22%,低于全國(guó)平均水平。低于我省平均參與率的市縣有13個(gè)，分別為：XX市74.15%、XX縣73.53%、XX縣73.43%、XXXX區(qū)73.23%、XX市72.14%、XX市XX區(qū)71.17%、XX市XX區(qū)71.15%、XX市70.9%、XX縣70.48%

12、、XX市66.60%、XX市XX區(qū)65.9%、XX縣60.25%、XX縣53.2%o6.己建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障的縣區(qū)建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，是教育部明確的硬性要求,也是通報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。建立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，是指采用財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)方式建立了經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的縣（市、區(qū)），采取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，要求由縣級(jí)以上政府或有關(guān)部門(mén)明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得由學(xué)校私自確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前，我省己建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的縣區(qū)13個(gè)，占比48.15%；尚有11個(gè)市縣未建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，分別為：XX縣、XX市XX區(qū)、XX市、XX市、XX市、XX縣、XX市、XX縣、XX市、XX縣、XX縣。四、考試管理核

13、心指標(biāo)落實(shí)情況1.考試次數(shù)符合要求學(xué)校數(shù)根據(jù)教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼耐ㄖ?，小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試，義務(wù)教育其他年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。初中畢業(yè)年級(jí)為適合學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要，可在下學(xué)期正常完成課程教學(xué)任務(wù)后，在總復(fù)習(xí)階段組織1-2次模擬考試。根據(jù)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我省考試次數(shù)符合要求學(xué)校數(shù)僅有857所，占比47.74%；低于我省平均占比的市縣（區(qū)）有13個(gè)，分別為：XX市47.06%、XX縣45.98%、XX縣44.12%、XX市42.65%、XX市XX區(qū)40.62%、XX市38.94%、XX縣37.97%、XX縣37.89%、XX縣35.71%、XX縣26.47%、XX縣24.64%、XX縣22.5%、XX市XX區(qū)20%o2.考試成績(jī)等級(jí)表現(xiàn)符合要求學(xué)校數(shù)根據(jù)教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知，學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，一般分4至5個(gè)等級(jí)?？荚嚱Y(jié)果不排名、不公布，以適當(dāng)方式