網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維(初級)電子教案全書教案完整版

1、華為技術(shù)有限公司 教學(xué)流程設(shè)計教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.理解通用安全規(guī)范2.掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作電氣安全規(guī)范3.掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作電池安全規(guī)范4.掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備操作輻射安全規(guī)范1. 安全處理知識2. 電氣安全操作規(guī)范3. 電池安全操作規(guī)范4. 輻射安全操作規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 1 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通用操作安全1.1 通用安全規(guī)范1.2 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全操作1.2.1 電氣

2、安全1.2.2 電池安全1.2.3 輻射安全1.2.4 其他安全知識重點難點及解決方法重點：電氣安全操作規(guī)范解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案

3、例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識

4、點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排電氣安全操作規(guī)范5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)安全處理知識學(xué)習(xí)。教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能

5、力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.了解網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜2.熟悉通信線纜及其連接器件1. 各種網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜安裝2. 通信線纜識別與制作培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 2 章布線工程2.1 網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜2.1.1 標(biāo)準(zhǔn)U機(jī)柜2.1.2 配線機(jī)柜2.1.3 壁掛式機(jī)柜2.2 通信線纜2.2.1 雙絞線2.2.2 光纜2.3 通信系統(tǒng)常用連接器件2.3.1 電纜連接器件2.3.2 光纜連接器件2.4 系統(tǒng)布線常用工具2.4.1 通信電纜工具箱2.4.2 通信光纜工具箱重點難點及解決方法重點：通信線纜識別與制作解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查

6、并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解

7、決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。

8、總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排通信線纜識別與制作5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）線纜的制作。教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.熟悉常用工具及儀器2.了解布線工程標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范1. 常用工具與儀器的使用2. 工程文檔整理與輸出培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 2 章布線工程2.5 系統(tǒng)布線

9、常用儀表2.5.1 能手網(wǎng)絡(luò)測試儀2.5.2 雙絞線網(wǎng)絡(luò)測試儀2.5.3 光纖打光筆2.5.4 光功率計2.5.5 光時域反射計2.5.6 光纖熔接機(jī)2.6 設(shè)備間子系統(tǒng)的工程技術(shù)2.6.1 標(biāo)準(zhǔn)要求2.6.2 安裝技術(shù)2.7 布線工程驗收2.7.1 竣工文件2.7.2 工程內(nèi)容重點難點及解決方法重點：常用工具與儀器的使用解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法

10、、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分

11、析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排常用工具與儀器的使用5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）常用工

12、具與儀器的使用。教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.了解常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備2.熟悉路由器結(jié)構(gòu)與種類3.熟悉交換機(jī)結(jié)構(gòu)與種類1. 安裝路由器2. 安裝交換機(jī)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 3 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件安裝3.1 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件3.1.1 路由器3.1.2 交換機(jī)重點難點及解決方法重點：安裝路由器解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段

13、檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題

14、，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點

15、評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排安裝路由器5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）設(shè)備安裝。教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉WLAN設(shè)備安裝AC與AP培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 3 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件安裝3.1.3 WLAN設(shè)備3.1.4 防火墻3.1.5 網(wǎng)管設(shè)備重點難點及解決方法重

16、點：安裝AC與AP解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到

17、問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階

18、段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排安裝AC與AP5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）安裝AC與AP教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉防火墻產(chǎn)品安裝防火墻培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容

19、第 3 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件安裝3.2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝3.2.1 安裝路由器3.2.2 安裝交換機(jī)3.2.3 安裝WLAN設(shè)備3.2.4 安裝防火墻重點難點及解決方法重點：安裝防火墻解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入

20、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時

21、接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排安裝防火墻5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）安裝防火墻教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)

22、時2學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握服務(wù)器的硬件安裝安裝服務(wù)器培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 3 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件安裝3.2.5 安裝網(wǎng)管設(shè)備重點難點及解決方法重點：安裝服務(wù)器解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引

23、入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽

24、、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排安裝服務(wù)器5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）安裝服務(wù)器教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)

25、絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.通信網(wǎng)絡(luò)基本概念2.了解OSI/RM3.了解TCP/IP4.熟悉網(wǎng)路地址抓包工具使用培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 4 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識4.1 通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識4.1.1 認(rèn)識通信網(wǎng)絡(luò)4.1.2 網(wǎng)絡(luò)的分類和基礎(chǔ)概念4.1.3 OSI參考模型和TCP/IP協(xié)議簇4.2 網(wǎng)絡(luò)地址基礎(chǔ)知識4.2.1 MAC地址4.2.2 IP地址重點難點及解決方法重點：抓包工具使用解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)

26、習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)

27、現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查

28、記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排抓包工具使用5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）抓包工具使用教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.理解以太網(wǎng)技術(shù)2.理解VLAN原理3.理解IP路由原理數(shù)據(jù)抓包分析培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 4 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識4.3 虛擬局域網(wǎng)4

29、.3.1 以太網(wǎng)技術(shù)4.3.2 VLAN技術(shù)4.3.3 VLAN技術(shù)原理4.3.4 VLAN接口類型4.4 IP路由原理4.4.1 認(rèn)識路由4.4.2 路由的原理4.4.3 路由的來源重點難點及解決方法重點：數(shù)據(jù)抓包分析解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完

30、成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；

31、歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排數(shù)據(jù)抓包分析5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）數(shù)據(jù)抓包分析教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運

32、維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.熟悉VRP及CLI2.了解設(shè)備登錄管理方式1. CLI的使用方法與技巧2. 多種方式登錄管理設(shè)備培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 5 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)操作5.1 熟悉VRP及CLI5.1.1 認(rèn)識華為VRP5.1.2 認(rèn)識及使用CLI5.1.3 查詢命令行顯示信息重點難點及解決方法重點：CLI的使用方法與技巧解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽

33、查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探

34、索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)

35、調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排CLI的使用方法與技巧5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.掌握設(shè)備登錄管理2.掌握設(shè)備基礎(chǔ)配置1. 配置設(shè)備環(huán)境2. 管理設(shè)備的配置文件培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 5 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)操作5.2 設(shè)備登錄管理5.2.1 常見設(shè)備登錄管理方式5.2.2 常見設(shè)備

36、登錄方式案例重點難點及解決方法重點：管理設(shè)備的配置文件解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)

37、生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查

38、，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排管理設(shè)備的配置文件5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握設(shè)備基本網(wǎng)絡(luò)配置1. 配置IP地址2

39、. 配置PORT-VLAN培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 5 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)操作5.3 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本配置5.3.1 設(shè)備環(huán)境基本配置5.3.2 設(shè)備配置文件管理重點難點及解決方法重點：配置PORT-VLAN解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹

40、本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考

41、，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排配置PORT-VLAN5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課

42、程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)掌握遠(yuǎn)程登錄相關(guān)配置1. 配置靜態(tài)路由2. 配置遠(yuǎn)程登錄培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 5 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)操作5.3.3 基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)配置5.3.4 遠(yuǎn)程登錄相關(guān)配置重點難點及解決方法重點：配置遠(yuǎn)程登錄解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與

43、能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演

44、示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排配置遠(yuǎn)程登錄5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、

45、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理2.了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件資源培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 6 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)運維6.1 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)資源管理6.1.1 硬件資源管理與維護(hù)重點難點及解決方法重點：管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件資源解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段

46、檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題

47、，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點

48、評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件資源5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.熟悉硬件資源管理與維護(hù)2.熟悉軟件資源管理與維護(hù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件資源培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 6 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)運維6.1.2 軟件資源管理

49、與維護(hù)重點難點及解決方法重點：管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件資源解決方法： 1、 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，教師演示2、 學(xué)生技能學(xué)習(xí)與實踐3、 階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、 抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計，從而達(dá)到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標(biāo)。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機(jī)房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù)，通過具體實例引入知識點。52案例導(dǎo)入 針對關(guān)鍵知識點進(jìn)行講解，分析案例，教師演示案例53案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細(xì)致演示分析案例的整個流程。學(xué)生

50、分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進(jìn)行專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學(xué)生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導(dǎo)、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。 10教師活動學(xué)生活動分析講解案例，應(yīng)用知識點, 培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強(qiáng)調(diào)知識點，提醒學(xué)生容易犯的錯誤，隨時接受學(xué)生的咨詢，巡回檢查，

51、個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強(qiáng)調(diào)重點及難點問題。57課后任務(wù)安排管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件資源5教學(xué)后記（對課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、教材、教學(xué)方法的建議）加強(qiáng)上機(jī)練習(xí)教學(xué)流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用授課對象網(wǎng)絡(luò)技術(shù)21-12班課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維授課時間使用教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運維（初級）計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點A401教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的例行維護(hù)巡檢機(jī)房并記錄培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容第 6 章網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)運維6.2 例行維護(hù)與故障處理6.2.1 維護(hù)概述6.2.2 例行維護(hù)重點難點及