5敬業(yè)與樂業(yè) (5)

1、人教版九年級語文上冊 第5課敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超 同學(xué)們，神奇教練米盧“態(tài)度決定一切”的論斷，啟迪的不僅是奮進(jìn)中的中國足球，在更大程度上引發(fā)的是人們對生活態(tài)度、處世原則的深層考慮。今天，我們一起走近近代思想家梁啟超的一篇宣講人生與事業(yè)關(guān)系的演講詞敬業(yè)與樂業(yè)，在感知先哲思想風(fēng)采中，去觀照自己的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度，領(lǐng)悟人生價值。導(dǎo)入 敬業(yè)與樂業(yè)是梁啟超先生1922年在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對性和啟發(fā)性。寫作背景 梁啟超(1873-1929)，中國近代維新派領(lǐng)袖，著名學(xué)者。字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。和其師康有為一起，領(lǐng)導(dǎo)維新

2、變法運(yùn)動，并稱“康梁”。著述涉及文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域。其著作編為飲冰室合集。作者簡介旁騖（ ） 佝僂（ ） 承蜩（ ）德行（ ） 褻瀆（ ） 駢進(jìn)（ ）容赦（ ） 教誨（ ） 禪師（ ）揀擇（ ） 羨慕（ ） 妥當(dāng)（ ）解剖（ ） 強(qiáng)聒不舍（ ）字詞注音wgu lu tioxngxi dpinguhuchnjinxintupush敬業(yè)樂群：斷章取義：不二法門： 理至易明：主一無適：強(qiáng)聒不舍：詞語解釋對自己的事業(yè)很盡職、和朋友相處得很融洽。不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。道理極容易明白。專一于某種工作不旁及其他的事情。嘮嘮叨叨說個沒完。整體感知1.初

3、讀課文，提出疑問： （1）你理解的“業(yè)”指的是什么？(2)“敬業(yè)”是什么意思？(3)“樂業(yè)”又是什么意思?(4)標(biāo)題是否表達(dá)了作者的觀點(diǎn)？職業(yè)、工作專心致力于工作快樂的工作是（2）.演講中哪句話最能體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)？敬業(yè)樂業(yè)是人類生活的不二法門。（3）.作者先后談?wù)摿四膸讉€問題？ 作者先后論述有業(yè)之必要，因?yàn)椤熬礃I(yè)樂業(yè)”的前提是“有業(yè)”。接著再論述敬業(yè)之重要和樂業(yè)之重要；最后歸結(jié)全文：人類合理的生活應(yīng)該是既有責(zé)任心又有趣味。敬業(yè)與樂業(yè)提出問題分析問題解決問題（1）（28）（9）揭示全文論述的中心敬業(yè)與樂業(yè)論述有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的重要性總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè)總分總2.給課文劃分段落，并試把每一段的

4、段意歸納出來。研讀課文 演講詞開頭交代題目的來源其用意是什么？1.用于說明題目雖然來源于古籍札記和老子里的兩句話，但跟原文語句的本意不同，是“斷章取義”造出來的。 3.提出題目來由，也便于揭示全篇的論述要點(diǎn)，使聽者對講演的綱目有一個大致的認(rèn)識。2.這樣交代既可避免聽者把題目和札記、老子里面的語句的原意混同了，又可顯示出論述的科學(xué)性，講演的趣味性。哪句話揭示了全篇論述的中心？我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。作者圍繞中心論點(diǎn)先后談了幾個問題？有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。這三個問題的關(guān)系是怎樣的？有業(yè)是前提，敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂業(yè)才是最高境界。 論述“有業(yè)”的必要引用孔子的話，舉兩種人的事例（第2、

5、3段）“飽食終日，無所用心”之人“群居終日，言不及義，好行小惠”之人反面舉例論證舉百丈禪師的故事（第4段）正面舉例論證講道理，得出“百行業(yè)為先，萬惡懶為首”的結(jié)論（第5段）正反（有業(yè)、無業(yè)）道理對比論證、比喻論證強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”的必要性“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提是“有業(yè)”。強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”是做人之本朗讀第六、七段，思考：作者怎樣闡述什么叫“敬”？ 第六段作者闡述什么叫“敬”，引用了朱熹的名言“主一無適便是敬” ，后緊配上自己的通俗化的解釋：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬?！比缓箜樌沓烧碌卣撌龇踩祟惖恼?dāng)?shù)膭趧印⒄?jīng)的事，“其性質(zhì)都是可敬”的，并舉“當(dāng)大總統(tǒng)”與“拉黃

6、包車”這兩件事加以證明，側(cè)重點(diǎn)在“凡職業(yè)沒有不是可敬的”，“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！本礃I(yè)如何論述怎樣才能做到“敬業(yè)”？ 第七段論述怎樣才能做到“敬業(yè)”，先引用莊子中的語句并作闡述，再舉木匠做成一張好桌子和當(dāng)總統(tǒng)的建設(shè)一個國家，挑糞的把馬桶收拾得干凈，和當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍這兩組例子，說明無論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”（即“敬業(yè)”）。接著從反面論述“一個人對于自己的職業(yè)不敬”的害處，指出“敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”，并引用莊子、孔子的名言進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的重要。舉例和引用的自然結(jié)合使文章的說理立于不敗之地。朗讀第八段，思考：樂業(yè)

7、作者舉了怎樣的例子來論述“樂業(yè)”的重要，又是如何論述“樂業(yè)”的道理的？ 作者在第八段中剖析了生活中常會遇到的感嘆“做苦工”這個實(shí)例，說明要“從勞苦中找出快樂來”，很自然地點(diǎn)到了“樂業(yè)”的“樂”。之后更深入一步論述“樂業(yè)”的道理，分四點(diǎn)說明“凡職業(yè)都是有趣味的”，這是作者的經(jīng)驗(yàn)之談，令人信服。緊接著又引用孔子的兩句名言進(jìn)一步證明“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味（即樂業(yè)），生活才有價值”，“這種生活”才算得“人生理想的生活”。論述“樂業(yè)”的重要性及論證方法1.闡述人生苦樂緣由正面說理論證2.兩種人生 表現(xiàn)無業(yè)游民，日子難過厭惡本業(yè)，逃脫不得反面舉例論證強(qiáng)調(diào)要“樂業(yè)”的原因：“樂業(yè)”才是人生更高的境界

8、和價值。3.怎樣“樂業(yè)” 從四個方面闡述論證了“凡職業(yè)都是有趣味的”的道理。（道理論證、引用論證）在于主觀的心，不在客觀的事合作與探究“有業(yè)之必要”與“敬業(yè)”“樂業(yè)”分別采用了哪些論證方法？道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。“有業(yè)之必要”“敬業(yè)”“樂業(yè)”道理論證、引用論證、舉例論證、對比論證。道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證。請結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓Α皹I(yè)”的看法。職業(yè)有充實(shí)了生活解決生存問題做出奉獻(xiàn)沒有失去了人的尊嚴(yán)干一些不利于國家、不利于人民事情沒有快樂朗讀第七段。 結(jié)束句“我盼望諸君和我一同受用!”用斷句，用感嘆的語氣，充滿了對聽演講的青年學(xué)生的殷切期望，感情強(qiáng)烈而真摯。探究活動 作者在文章中提出了許多關(guān)于敬業(yè)和樂業(yè)的觀點(diǎn)，你最信服的是哪一點(diǎn)？你有沒有不同意見？說說你持這種意見的理由？1.“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。2.人們一面為生活而勞動，一面也是我勞動而生活。3.凡職業(yè)沒有不是神圣的。4.凡職業(yè)沒