職教中心特色辦學(xué)

1、辦特色職教 建藝術(shù)校園 五常市職教中心學(xué)校特色辦學(xué)匯報材料2009年，五常市職教中心學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)全校的工作。在市教育局的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在“藝術(shù)美化心靈，技能服務(wù)世界”的辦學(xué)理念指引下，學(xué)校加強聯(lián)合辦學(xué)和基地建設(shè)；加大招生力度，提高育人質(zhì)量；大力推進職業(yè)教育集團化辦學(xué)，傾力打造藝術(shù)校園，向著“創(chuàng)名牌學(xué)校，辦特色職教”的宏偉目標(biāo)邁進。一、創(chuàng)新辦學(xué)模式，推動集團建設(shè)職教中心面向社會、面向市場辦學(xué)，靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改進教學(xué)方法，實行靈活彈性學(xué)制，扎實推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，完善半工半讀制度。學(xué)校在已有的辦學(xué)宗旨“深造有橋，就業(yè)有路”的基礎(chǔ)上，進一步提出了

2、“生存有道”的理念，大力推行“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實習(xí)”的“三段式”辦學(xué)模式。為創(chuàng)新職業(yè)教育管理體制和運行機制，整合和重組職業(yè)教育資源，我們大力推動職業(yè)教育集團化辦學(xué)，實行校企合作、校際合作，先后和多家企業(yè)與學(xué)校成功地聯(lián)合辦學(xué)，建立了多種專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)基地。一年來，我們先后與五常市龍運駕駛員培訓(xùn)學(xué)校、蕊貝貝腦潛能開發(fā)中心、榜中榜美容美發(fā)理容演繹學(xué)校、大連蘭格國際經(jīng)濟技術(shù)合作有限公司、金勇善牙科和大直廣告公司等學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，建立了五常職教中心駕駛員培訓(xùn)基地、學(xué)前教育實訓(xùn)基地、美容美發(fā)實習(xí)基地、外派勞務(wù)培訓(xùn)基地、口腔工藝實習(xí)基地和廣告裝潢實習(xí)基地。同時，我們還自建了美育基地、餐飲

3、實訓(xùn)基地等培訓(xùn)和實習(xí)基地。我校又與北大青島集團聯(lián)合辦學(xué)，開辦了計算機特色班。與青島拓普職業(yè)科技學(xué)院、長春職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、五常電大、長春市吉航汽車維修?？茖W(xué)校等上一級學(xué)校成功地建立了合作關(guān)系。并成功地向大連、青島等地的多家獨資企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀學(xué)員。在招生服務(wù)對象不斷擴大、就業(yè)渠道不斷拓寬的大好形式下，我們又和哈爾濱現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)辦了藝術(shù)高中。截止到10月末，學(xué)校已與佳能大連辦公設(shè)備有限公司、大連愛麗思歐雅瑪集團、星電高科技青島有限公司、蘇州拓亞電子有限公司、日本電產(chǎn)大連有限公司、TDK大連有限公司、大連歐姆龍醫(yī)療器械有限公司、大連三洋冷鏈有限公司、大連東芝電視有限公司和富士塑料大連

4、有限公司等十幾家獨資企業(yè)達成合作意向，并成功地向佳能大連辦公設(shè)備有限公司輸送兩批員，向星電高科技青島有限公司輸送一批學(xué)員。事實證明，聯(lián)合辦學(xué)給職教中心的可持續(xù)發(fā)展闖出了一條新路，是我校踐行科學(xué)發(fā)展觀的一大突出成果。二、擴大招生對象，提高育人質(zhì)量為了從真正意義上實現(xiàn)溫總理提出的“職業(yè)教育是面向人人的教育”的目標(biāo)，我校在加大招生力度的同時，還不斷擴大招生服務(wù)對象。除了招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生以外，還招收往屆初中畢業(yè)生，讓他們在校通過一年的專業(yè)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，獲得中等職業(yè)教育學(xué)歷證書。另外，學(xué)校還把目光投向了返鄉(xiāng)、進城農(nóng)民工和復(fù)退軍人。目前，已有幾名退役軍人在市場營銷專業(yè)就讀。春季，學(xué)校又創(chuàng)辦了全人訓(xùn)練班

5、。根據(jù)學(xué)生的興趣和需要，設(shè)置技能提高類、文化提高類、素質(zhì)提高類、個性特長類等選修課。讓學(xué)生既可增長知識、鍛煉動手能力，又可以享受到校園生活的樂趣。根據(jù)實際需要，學(xué)校調(diào)整了持續(xù)近26年的教育教學(xué)管理格局，實行學(xué)年組辦公，分配了8位中層領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)年工作，教書育人兩不誤，德育教學(xué)一齊抓。這一改革極大地優(yōu)化了教育教學(xué)資源，充分地調(diào)動了中層領(lǐng)導(dǎo)工作的積極性和主動性，大大地提高了工作效率，使全校教育教學(xué)工作更加條理化，規(guī)范化。學(xué)校加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，把立德樹人的任務(wù)落實到培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能人才的各個環(huán)節(jié)，落實到以就業(yè)為導(dǎo)向深化職業(yè)教育教學(xué)改革的各個環(huán)節(jié)。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校在

6、教育教學(xué)上取得了豐碩的成果，達到了前所未有的高度。在2009年職高高考中，我校取得了歷史性突破，306人參加考試，164人達到本科錄取分數(shù)線，本科升學(xué)率高達53.6%，創(chuàng)歷屆職高高考之最。今秋開學(xué)伊始，我們又進行了職教中心建校26年來的首次軍訓(xùn)。通過此次活動，高一新生的毅志品質(zhì)得到了鍛煉，組織性紀(jì)律性也得到了加強，綜合素質(zhì)有所提高，為今后三年的學(xué)習(xí)生活打下了堅實的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)也是我校以塑造品優(yōu)的學(xué)生群體為載體，深入落實科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。 三、藝術(shù)美化心靈，技能服務(wù)世界育人為本，德育為先。我校始終加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，把立德樹人的任務(wù)落實到培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能人才的各個環(huán)

7、節(jié)，落實到以就業(yè)為導(dǎo)向深化職業(yè)教育教學(xué)改革的各個環(huán)節(jié)。讓藝術(shù)美化心靈，我們大力構(gòu)建具有職教特色的校園文化。甬路兩側(cè)的文化櫥窗、樓前的攝影美術(shù)展板、樓梯樓道的文明標(biāo)語，都在和你進行心靈的對話、藝術(shù)的溝通。我們要讓每一面墻壁說話，讓每一個景點啟智，讓每位學(xué)生都能得到審美的享受、藝術(shù)的熏陶和心靈的凈化，讓整個校園都充滿濃濃的藝術(shù)氛圍。一草一木，都充滿詩情；一磚一瓦，皆寫滿畫意。全校形成人人是德育工作者的良好局面，師生攜手共同創(chuàng)建具有職教特色的校園文化，打造藝術(shù)校園。4月中旬，我們組織了學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生舉行一場匯報演出，學(xué)生家長從孩子們?nèi)陙淼木薮笞兓袑崒嵲谠诘馗惺艿搅寺殬I(yè)教育的作用。6月底，我校又舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在一周內(nèi)，進行了團體操表演、祖國在我心中的主題征文比賽和象棋、五子棋比賽；舉辦了手抄報展、攝影展和工藝美術(shù)展。藝術(shù)美化了學(xué)生的心靈，也使整個校園洋溢著濃濃的人文情懷。職教中心堅持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)的辦學(xué)方向。開設(shè)了農(nóng)學(xué)、會計、商品經(jīng)營、工藝美術(shù)、學(xué)前教育、旅游、文秘、計算機應(yīng)用、汽車維修、電子電器維修等13個專業(yè)，還有普通高中班，藝術(shù)高中班，全人班和各類技能短訓(xùn)班。學(xué)生在校期間就可在大直廣告公司、制牙廠和汽車修配廠頂崗實習(xí)，在五常市機動車龍運駕駛員培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。學(xué)校工作始終以提高質(zhì)量為核心，突出技能訓(xùn)練