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1、學(xué)校食堂全員供餐,分散就餐環(huán)節(jié)”實施方案就”食堂全員供餐、分散就餐議題,學(xué)校行政會、班子會先后進(jìn)行了專題討論,提出了同桌拉開距離、設(shè)置擋板分隔、錯時就餐、功能室或走廊分散就餐、減少學(xué)生在校就餐人數(shù)等思路。考慮到我校生均教室面積小、功能室少等實際情況,最終確定了同桌拉開距離的就餐組織方式。第一部分:同桌拉開距離。午餐時,教師指揮學(xué)生迅速搬動桌椅,與同桌拉開一定距離,做好就餐準(zhǔn)備。第二部分:就餐組織餐具(一)基本要求教職員工自帶有蓋餐具、學(xué)生自愿自帶有蓋餐具(不均使用玻璃餐具),要確保餐具材質(zhì)及清潔狀況符合食品衛(wèi)生要求。如自帶餐具使用勺子,不使用筷子或叉子。二、送餐(一)要求送餐人員健康:送餐人員
2、身體健康。著裝:送餐過程中,全程著工作裝,工作帽、口罩、手套等佩戴整齊。食物安全:使用蓋子或保鮮膜仔細(xì)密封送餐桶,確保在送餐過程及班級分餐前,食物密封完好。完成送餐后,送餐員在負(fù)責(zé)的樓層巡查,至餐食進(jìn)入教室方可離開。(二)檢查總務(wù)處負(fù)責(zé)送餐人員健康日檢查、送餐要求落實情況檢查,確保嚴(yán)格按要求落實。分餐()學(xué)生L人員安排:班主任、副班主任到教室負(fù)責(zé)班級分餐工作組織,可指定個別學(xué)生參與。人員著裝:分餐過程中,參與分餐人員全程著工作裝,工作帽、口罩、手套等佩戴整齊。手清潔:分餐人員:分餐前,分餐人員肥皂洗手。全體學(xué)生:錯時洗手或使用免洗凝膠,確保學(xué)生的手清潔工作。4.分餐組織:(1)線路:全班學(xué)生按
3、小組縱列,從靠近教室前門出,單向行進(jìn),有序到教室外盛飯菜,再從后門入回到座位。排隊取餐間距1米以上。提示:分餐前,教師需要檢查分餐人員是否裝備整齊;所有學(xué)生是否戴好口罩;教室是否安靜有序。分餐時,注意飯菜適量,在確保學(xué)生吃飽吃好前提下,盡量減少增添飯菜和處理剩余飯菜工序。(二)教師食堂工作人員提前給未下班擔(dān)任副班主任的老師和職員工分好餐,并按辦公室分組,統(tǒng)一放置于餐廳保溫餐車上。取餐時,由食堂工人在餐廳門口逐一發(fā)放。教師一律不進(jìn)餐廳,在門口排隊取餐,間距1.5米,按順時針或逆時針方向取餐、離開。四、用餐()學(xué)生口罩放置:用餐時,將口罩取下放在抽屜里。向外的一側(cè)向下,向內(nèi)的一則向上,以確保接觸口
4、鼻一面清潔不被污染(教師需要教會學(xué)生放置口罩的方法)用餐紀(jì)律:所有學(xué)生保持安靜,不說話;前面的同學(xué)不左右側(cè)身、不向后轉(zhuǎn)頭(教師需要提前提要求,尤其是對低段的學(xué)生,要進(jìn)行示范講解)(二)教職員工用餐時間:第四節(jié)無課的教師、職工在11:4012:15用餐。用餐地點:所有教職員工,未下班的老師在辦公室用餐。下年級行政到自己年級巡視,學(xué)生有序就餐后再回到自己辦公室就餐。用餐要求:距離1.5米,盡量面向同一方向就座,不講話。五、餐后清潔()學(xué)生戴口罩:用餐完畢,用干凈紙巾擦拭嘴、手,暫時放在桌面,立即戴好口罩,注意正反面。倒剩余飯菜:繼續(xù)開展光盤行動。若有需要,應(yīng)舉手并經(jīng)教師允許,再將剩余飯菜倒在指定桶里。清潔桌面:用干凈紙巾清潔桌面,并暫時放在桌面。紙巾處理:教師安排一人持塑料袋,繞教室一周,收集使用過的全部紙巾,再密閉口袋,放置于學(xué)校垃圾回收站。提示:學(xué)生全程戴好口罩,不講話,不左右側(cè)身,不向后轉(zhuǎn)頭。(二)教職員工自行清潔餐具。建議用紙巾擦拭餐具。確需在學(xué)校清洗的,須確保水池潔凈無飯菜殘渣。建議每天將餐具帶回家消毒京干后再裝袋,第二天帶到學(xué)校。需要提示的是:(一)餐食安排1、關(guān)于湯食:若有湯,師生用餐時或要重復(fù)一次分餐的過程,或要增加餐具??蛇m量減少湯菜次數(shù),用水果代替湯食。2.關(guān)于菜譜:有骨頭等菜品會產(chǎn)生較多廚余垃圾,建議不安
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